当代文学与当代文化 课程教学大纲

《当代文学与当代文化》课程教学大纲(孟颖)课程名称：当前文学与当代文化课程类别（必修/选修）：专业选修课程英文名称：Thecurrentliteratureandcontemporaryculture总学时/周学时/学分：３０／３/２其中实验学时：０先修课程：中国现当代文学开课院系：文学与传媒学院答疑时间、地点与方式：第9周周三３－４节文科楼10B409课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（√）其它（）使用教材：自拟教学参考资料：吴秀明：《当前文化现象与文学热点》，北京大学出版社，2011年版吴义勤：《中国新时期文学的文化反思》，江苏文艺出版社，2009年版杨剑龙：《新世纪初的文化语境与文学现象》，中央编译出版社，2012年版课程简介：本课程是汉语言文学专业的学科基础选修课。在学习《当代文学史》的基础上，了解当前文学与当代文化互相融合、影响的关系。梳理出当前文学、文学现象与文化语境、文化发展的关系，以专题的形式解释文学与文化的复杂关系。主要让学生意识到小文学与大文化的基本走向和时代意义，把握时代文学发展的脉络，并通过对当前文化的深入探讨，提高学生文学鉴赏能力和文化实践能力。课程教学目标1.清晰梳理当前文学、文学现象与文化语境、文化发展的关系2.掌握一定的文化研究方法，能对一定的文学现象、文学作品进行解读3.能将当前文学放在整个20世纪以来的中国现当代文学背景中进行考察，清晰其发生和发展的内在规律4.能就其中的相关专题，发表自己的见解5.能通过本课程的学习，理清当前文学与文化发展中的瑕瑜，以批判性的态度对待文学的发生与发展，加强人文批判精神和社会责任感。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：□核心能力1.□核心能力2.□核心能力3.□核心能力4.□核心能力5.□核心能力6.□核心能力7．□核心能力8．理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排1当前文学与文化概说2重点：小文学与大文化的互动关系；当前文学概况难点：当前文化的精神症候；课堂讲授2民间文化与作坊情结2重点：了解民间文化的背景难点：热衷作坊文学的原因分析课堂讲授思考题3官场文化与官场文学２重点：官场文化的历史演变难点：官场文学的解读课堂讲授4资本神话时代的底层文学２重点：打工文学与底层叙事发生发展的文化语境难点：打工文学与底层叙事的主要特征课堂讲授5青年亚文化与“８０后小说”2重点：青年亚文化的特点难点：80后小说的叙事解读课堂讲授与讨论6后现代文学性统治2重点：文学边缘化的表现难点：后现代文学性统治的表现课堂讲授7视觉文化与影像文学2重点：视觉文化的特点难点：影视文学的类型化课堂讲授ＰＰＴ制作8大众文化与欲望叙事2重点：大众文化的呈现面孔难点：欲望叙事的解读课堂讲授９网络文化与网络文学２重点：网络传媒时代的文化现状难点：网络文学的发生与发展课堂讲授与讨论10狂欢文化与大话文学2重点：狂欢文化的特点难点：大话文学的文体特征课堂讲授论文合计３０实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型（验证/综合/设计）教学方式合计：成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重到堂情况不迟到、不早退、不旷课0.2课堂讨论课前准备充分，课堂积极发言0.2小论文按时按量完成，根据质量判定评分等级0.6大纲编写时间：２０１７.９.６系（部）审查意见：。系（部）主任签名：日期：年月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师