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文档简介
四川省乐山市沐川县2026-2027学年数学六上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.在下面各式中,除数能整除被除数的是().A.12÷4 B.1÷3 C.2.5÷2.52.盒子中有白球7个,黄球2个,红球6个,摸一次,摸到()球可能性最小?A.白球 B.红球 C.黄球 D.无法确定3.若a是非零自然数,下列算式中计算结果最大的是()。A. B. C. D.4.五年级有150人,戴近视镜的有45人。六年级有120人,戴近视镜的有38人。五年级同学的视力和六年级同学的视力比,()。A.五年级同学的视力好些 B.六年级同学的视力好些C.五年级和六年级一样 D.总人数不一样,不能比较5.要使345□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可填()A.0和2 B.2和6 C.0和6二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一个几何体由4个小正方体摆成,小东从它的正面和上面看到的图形如下,在下面的几何体上,第4个小正方体应摆在________号正方体的上方。7.2.75时=________时________分;立方米=________立方米________立为分米。8.林场种植了500棵树苗,其中有40棵没有成活,这批树苗的成活率是(________)%。9.如果A÷B=8(A、B都是不为0的自然数),他们的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).10.找一找规律,再在问号处填上合适的数。________11.圆周率表示同圆内______和______的倍数关系,用字母______表示.12.23000000000中的2在________位上,表示________个亿,这个数读作________。13.哥哥共买了56个气球,其中红气球和黄气球的比为4∶3,红气球有________个?黄气球有________个?14.a、b、c为不同的自然数,且,那么a、b、c三个自然数排列是(______)>(______)>(______)。15.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L16.在下面的括号里分别填一个合适的数字。(1)15(________),既是2的倍数,又是5的倍数。(2)15(________),既是3的倍数,又是偶数。17.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地.木马旋转范围的直径是8m,周边还要留出1m宽的小路,并在外侧围上栏杆,这块场地的占地面积是_____m1,小路的面积是_____m1.18.填写合适的单位名称或数字。一台冰箱的容积是380(______);一箱王老吉饮料的体积是60(______);3.36dm3=(______)cm3;9L20ml=(______)L。19.表示把(____)平均分成(____)份,表示这样(____)份的数就是,它的分数单位是(____),再增加(____)个这样的分数单位,就是1.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。16×=÷=×4.8=÷12=+×4=0×+=8××=(+)×15=21.解方程。x-33%x=2.68x-1.8=1.222.计算下面各题。(能简算的要简算)(1)+÷(2)36×(3)89×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.操作题。(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。24.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.水果店有苹果300千克,梨的质量是苹果的,梨的质量是桃子的,桃有多少千克?26.甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米.甲、乙两人从地,丙一人从地同时相向出发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,求、两地的距离.27.王师傅原来5小时加工零件240个,技术革新后,加工这些零件只需要4小时.时间缩短了百分之几?工作效率比原来提高了百分之几?28.以街心公园为观测点,量一量,填一填,画一画。(取整厘米数)(1)镇政府在街心公园()面()米处;(2)国土所在街心公园()偏()()°方向的()米处;(3)加油站在街心公园()偏()()°方向处;(4)少年宫在街心公园南偏西60°方向150米处,请在图中用★表示出少年宫的位置。29.在一个长25cm,宽20cm的长方体容器中装有7L水,把一个石块完全浸入水中,这时水深15cm。这个石块的体积是多少?30.如图是一个无盖的长方体鱼缸展开的三个面,请在图中画出另外两个面。这个鱼缸长是()分米,宽是()分米,高是()分米,容积是()升。(图中每个方格的边长表示1分米)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】整数a除以整数b(b≠0),所得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或b能整除a;数a除以数b(b≠0),所得的商是整数或有限小数而余数为0时,我们就说a能被b除尽,或b能除尽a。【详解】A:12和4都是整数,且除得的商4是整数;B:1和3都是整数,但除得的商不是整数而是小数,不合题意;C:2.5除以2.5的商1是整数,但2.5不是整数而是小数,不合题意。故答案为A。【点睛】整除和除尽这二者既有联系又有区别,整除是除尽的特殊情况。也就是说能整除的一定能除尽,而能除尽的不一定能整除。2、C【详解】因为2<6<7,所以任意摸出一个球,摸到黄球的可能性最小;故选:C.3、D【分析】一个非零自然数乘大于0,小于1的数,那么结果比原数要小;一个非零自然数除以大于0,小于1的数,那么结果比原数要大,假设,分别计算4个选项的结果,然后选出最大的。【详解】
4个结果里面,最大,故答案选D。【点睛】举例子是解决问题时常用的方法之一,在举例的时候尽可能方便计算,可以取一些特殊值。4、A【分析】戴近视镜人数占年级人数的分率小视力就好,根据已知条件分别求出戴近视镜人数占年级人数的分率,比大小即可。【详解】五年级戴近视镜人数占年级人数的:45÷150=;六年级戴近视镜人数占年级人数的:38÷120=;<,六年级戴近视镜人数占年级人数的分率大。所以五年级同学的视力好些。故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的意义,分别求出各自戴近视镜人数占年级人数的分率是解题的关键。5、C【解析】根据能被2和3整除的数的特征:个位是偶数,并且该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.【详解】345□,已知三位数字和5+4+3=12,12+0=12,12+3=15,12+6=18,12+9=21,个位必须是偶数,所以□中只可能是0或6;故选:C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1【分析】根据从正面看到的图形的形状确定第4个小正方体在哪个正方体的上方即可。【详解】因为从正面看到的图形上层的正方形在左边,所以第4个小正方体应摆在1号正方体的上方。故答案为:1【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力。7、2454200【分析】1时=60分,1立方米=1000立方分米,把不足整时的和整立方米的换算成分或立方分米即可。【详解】0.75×60=45,所以2.75时=2时45分;×1000=200,所以立方米=4立方米200立方分米。【点睛】本题考查了单位换算,明确时分、立方米和立方分米之间的进率,是解题的关键。8、92【详解】略9、BA【详解】略10、5【解析】略11、周长直径π【详解】根据教材中关于圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率,圆周率用“π”表示.12、百亿200二百三十亿【详解】略13、3224【解析】略14、acb【分析】用赋值法解答此题,设,则能分别求出三个未知数的值,再据异分母分数大小的比较方法即可判定三个未知数的大小。【详解】假设,;;c=1。因为>1>,所以a>c>b。【点睛】解答此题的关键是用赋值法求出三个未知数的值,然后利用异分母分数大小的比较方法即可判定三个未知数的大小15、0.761.380309.08【解析】略16、00或6【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0;据此分析解答;(2)因为是偶数,能判断出个位数是0、2、4、6、8,进而根据能被3整除的数的特征,推断出这个数个位上的数是0或6,继而得出结论。【详解】(1)括号里是2的倍数,则可以填写0、2、4、6、8;括号是是5的倍数可以填写0或5,故此,即是2的倍数又是5的倍数括号里只能填0。(2)15()既是3的倍数,又是偶数。是偶数末尾必须填写0、2、4、6、8,而1+5=6符合3的倍数特征,或:1+5+6=12符合3的倍数特征,再加2、4、8都不可以,所以括号里填写0或6。【点睛】本题考查了2、3、5倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。17、78.518.16【解析】略18、立方分米立方分米33609.02【分析】(1)计量冰箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(2)一箱王老吉饮料的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;(3)高级单位dm3化低级单位cm3乘进率1000。(4)低级单位mL化高级单位L除以进率1000。【详解】一台冰箱的容积是380立方分米;一箱王老吉饮料的体积是60立方分米;3.36×1000=3360cm3所以:3.36dm3=3360cm320÷1000=0.02L,9+0.02=9.02L9L20ml=9.02L【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。19、单位“1”725【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、12418【详解】略21、x=4;x=3.75【分析】x-33%x=2.68,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;x-1.8=1.2,根据等式的性质1和2,两边先同时+1.8,再同时÷0.8即可。【详解】x-33%x=2.68解:0.67x=2.680.67x÷0.67=2.68÷0.67x=4x-1.8=1.2解:0.8x-1.8+1.8=1.2+1.80.8x=30.8x÷0.8=3÷0.8x=3.7522、(1);(2)18;(3)87【分析】(1)+÷,先算除法,再算加法;(2)36×,利用乘法分配律进行简算;(3)89×,将89看成88+1,利用乘法分配律进行简算。【详解】(1)+÷=+=(2)36×=36×+36×-36×=27+6-15=18(3)89×=(88+1)×=87四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(1)(2)【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。24、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:五、解答题。(每小题5分,共30分)25、280千克【解析】300×÷=280(千克)26、3120米【解析】丙与乙相遇时,甲与丙还相距一段路程,这段路程甲、丙还要行2分钟相遇,说明甲、丙还相距(50+70)X2=240(米).由于乙、丙相遇处在同一位置,所以240米也是甲、乙相距的路程,即甲、乙的路程差,根据路程差÷速度差=时间,列式240÷(60-50)=24(分),这也是乙、丙的相遇时间,就可求出全程.【详解】解:(50+70)×2=240(米)240÷(60一50)=24(分钟)(60+70)×24=3120(米)答:A、B两地相距3120米.27、20%25%【详解】(5﹣4)÷5=1÷5=20%;240÷5=48(个)240÷4=60(个)(60﹣48)÷48=12÷48=25%答:时间缩短了20%,工作效率比原来提高了25%.28、(1)东;250;(2)北;西;45;150;(3)东;南;60;(4)如下图:【分析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以街心公园为观测点,即可确定镇政府的方向,量出镇政府距街心公园的图上距离及图中所提供的比例尺,即可求出镇政府距街心公园的距离;(2)、(3)方
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