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台顺河小学王娜第1页教学内容：第2页制作思绪：1.听歌曲活跃课堂气氛，复习前两个单元学习语音内容2.学习ar和al组合在单词中发音。让学生们找出其中发音规律，进而在掌握发音规律基础上，去拼读其它单词。第3页Learningaims:1.能够了解ar和al字母组合在单词中发音，而且能够感知和归纳他们在单词中发音规则。2.能够依据他们发音规则，拼读出对应单词。3.能够依据他们发音规则，选出并拼写出相应单词。第4页第5页thundpittpattererer第6页Review:Lookandsay1.watertigersister

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ur//ə://第7页Lookcarefullyandfindthesame.

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arccfmardarararmar/ɑ:/第8页第9页Lookandsay第10页altbwal/כ:/lallallall第11页Thenursesinskirtswashedthirtydirtyshirts.第12页Exercise1第13页Exercise2第14页Exercise3第15页Extension:

Readastory第16页Let'sread第17页Testinclass第18页Lookandsay1arar--[ɑ:]artparkpartystarhardbar第19页Lookandsay2alal--[ɔ:]mallcallhallsmallwalktalk第20页Homework:1.回家听

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