四年级下册科学第15课变色龙1市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件

小故事大启示

楚国有一个人，家境贫寒，穷困潦倒。

他读了《淮南子》，看到书上有这么记载：螳螂在捕蝉时用树叶遮住自己身体，其它小昆虫就看不见它，要是有些人能得到那片树叶,就能用它隐藏自己身体。他十分高兴，于是跑到一棵树下抬头仰视,希望找到那片螳螂在捕蝉时用来遮蔽自己树叶。偶然发觉了，就伸手摘下来。不料失手，那片树叶竟飘落地下。树下原本就有落叶，混在一起再也无法识别。于是，他索性将落叶全部扫起,，收了足足有几斗回家。

抱回家后，他一片一片地轮番拿树叶来遮住自己眼睛，问他妻子：“你还能看见我吗？”开始，妻子一直说：“能看见。”以后，折腾了一整天，妻子于是疲惫不堪，很不耐烦，便骗他说：“看不见了！”这人一听心里暗暗大喜，急忙将选出树叶揣在怀里,跑到街上去。到了闹市，他举着树叶，旁若无人，当面拿他人东西。结果被官府差吏当场抓住，押送县衙。

县官审问他时候，他老老实实地叙述了事情始末。县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了，并没有惩治他。第1页第2页兰花螳螂第3页兰花螳螂第4页讨论你认识那些像螳螂这么和周围颜色相同或相近动物？第5页野马第6页蚱蜢第7页猫头鹰第8页沙滩上螃蟹第9页北极狐第10页21、变色龙第11页在大自然里，有许许多多动物，像变色龙这么，在适应环境过程中，使自己身体颜色与周围环境颜色相同或相近，这都是为了隐藏自己或逃避敌人侵害。我们把动物这种保护自己方法叫：保护色第12页第13页叶背螳螂第14页叶背螳螂第15页叶背螳螂第16页叶背螳螂第17页第18页枯叶螳螂第19页枯叶螳螂第20页枯叶螳螂第21页自主探究，合作交流：请依据这些动物颜色和形态，说一说那些动物采取了叶背螳螂、枯叶螳螂相同方法保护自己？第22页

像枯叶蝶（叶虫）这么，不但颜色与周围环境相同，而且在形态上也靠近枯叶（树叶）。它们借助与枯叶（树叶）相同颜色和外型保护自己免遭其它捕食者侵袭，这是一个生物对另一个生物形态模仿。我们把这种保护自己方法叫做拟态第23页第24页叶脩（xiū），俗称“叶虫”，属竹节虫类。身体呈绿色或黄绿色，腹部及翅宽扁状，尤如叠合在一起叶，连足都像扁扁叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊拟态，在自然界中从容地生存。第25页在动物世界里，枯叶蝶、叶虫并不是拟态教授，还有很多动物含有这种本事。仔细观察，你能认出它们吗？尺蠖幼虫身体细长，行动时一屈一伸像个拱桥，休息时，身体能斜向伸直如枝状。huò尺蠖第26页叶蝉第27页竹节虫第28页①第29页像毒箭蛙这么，用鲜艳颜色来警告捕食者不要吃它，动物这种保护自己方法叫做警戒色第30页

毒箭蛙是全球最漂亮，同时也是毒性最强物种之一。其中毒性最强体内毒素完全能够杀死2万多只老鼠，它们体型很小，最小仅1.5厘米，个别种类也可到达6厘米，举目四望，它似乎在炫耀自己漂亮，又像警告来犯敌人。除了人类外，毒箭蛙几乎再没有别敌人。第31页毒蛾幼虫你敢碰吗？第32页

你敢吃吗？第33页

赤练蛇你敢惹吗？第34页

请你依据自己了解，谈一谈怎样区分动物保护色、警戒色、拟态这三种自我保护方法。第35页第36页电鳗第37页蓝环章鱼第38页豪猪第39页豪猪负鼠第40页

河豚第41页海

星第42页狮子鱼第43页小组讨论：自然界中动物，除了用保护色、警戒色、拟态方法保护自己外，还有哪些适用环境、保护自己方式？请在小组内交流资料卡上内容，并整理到表格中。动物名称适应环境、自我保护方式蝗虫、蚱蜢、青蛙、北极狐、变色龙、壁虎、蜥蜴、螃蟹保护色毒箭蛙、赤练蛇、毒蛾幼虫、金龟子、瓢虫警戒色叶虫、叶蝉、尺蠖、竹节虫、海龙、章鱼拟态壁虎、蜥蜴、海星、螃蟹再生负鼠、狐狸、河豚、金龟子、瓢虫装死章鱼、乌贼、黄鼠狼、毒蛇、水母释放毒气、毒汁第44页