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文档简介

数学活动：测量两地间距离九年级(下册)初中数学第1页纸上谈兵问题：

（1）阅读教材，计算出问题1中A、B两地间距离．

（2）梳理问题1处理用到了哪些数学知识？

（3）回顾本章所学，你还有其它处理问题方法吗？画出图形，说一说．数学活动：测量两地间距离第2页

问题：（1）阅读教材，计算出问题1中A、B两地间距离．（2）梳理问题1处理用到了哪些数学知识？问题1主要利用了百分比尺知识处理问题，即：点A、B图上距离；点A、B实际距离＝1:1500．处理问题关键是确定点A、B图上位置．纸上谈兵数学活动：测量两地间距离第3页（3）回顾本章所学，你还有其它处理问题方法吗？画出图形，说一说.本章学习是三角形相同，我们能够经过结构相同三角形方法来求解．结合所学，想一想，你会有什么样方法呢？交流一下．画出图形，说出方法．左边所列是几个常见相同图形，采取何种图形，要依据实际而定，以简单便捷为上策．纸上谈兵数学活动：测量两地间距离第4页

沙场演练

分小组进行：

在校园内选择两个目标A、B（可直接测量）：

（1）利用教材上方法处理问题；

（2）结合现有条件和环境，小组自由选定另一个处理方法（不拘泥于本活动所介绍方法）处理问题；

（3）比较两种方法结果是否一致，并比较两种方法优缺点．数学活动：测量两地间距离第5页

总结提升

（1）分小组进行组内总结，确定讲话人；

（2）小组代表经过在实物平台上展示图形，阐述测量方法、计算结果；

（3）活动感言．数学活动：测量两地间距离

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