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文档简介
湘教版七年级下册情景引入你知道这是哪里景观吗?第1页湘教版七年级地理下册第七章了解地域第五节北极地域和南极地域第2页湘教版七年级地理下册1.经过学习能说出南、北极地域地理位置特殊性和自然环境特殊性。2.经过学习能认识到开展极地科学考查和保护环境主要性。重点:南、北极地域地理位置和自然环境特殊性难点:极地科学考查和保护环境主要性教学目标重、难点第3页第五节北极地域和南极地域自主学习活动:指地图,说出北极和南极地域范围。北极地域≠北冰洋南极地域≠南极洲三洲一洋三洋一洲第4页第五节北极地域和南极地域自主学习
时针
时针逆顺北半球南半球活动:从北极、南极上空观察地球自转方向自西向东分别是顺时针还是逆时针?第5页第五节北极地域和南极地域自主学习活动:黄河站在北极
方向;昆仑站和中山站在南极
方向。站在北极点我们前后左右均为正南;站在南极点我们前后左右均为正北。正南正北第6页第五节北极地域和南极地域自主学习纬度最高,最严寒大洋——北冰洋第7页纬度最高,最严寒大洲——南极洲第五节北极地域和南极地域自主学习第8页材料一:右图为1983年7月31日俄罗斯在南极东方站曾观察到低温。材料二:法国在南极迪尔维尔站观察到100米/秒风速,是12级风3倍。材料三:南极大陆年平均降水为30毫米-50毫米,局部地域仅5毫米,少于撒哈拉沙漠。酷寒多狂风降水稀少第五节北极地域和南极地域合作探究世界寒极风库白色沙漠第9页南极降水极少,为何会有巨厚冰层呢?第五节北极地域和南极地域合作探究
南极洲平均海拔高,约2350米;绝大部分陆地为冰雪所覆盖,冰层平均厚度达余米。冰雪高原极地气候酷寒,蒸发量小,冰雪经亿万年积累形成巨厚冰层。第10页第五节北极地域和南极地域合作探究当前,南极地域有些人类长久居住吗?北极地域呢?北极地域因纽特人与冰屋北极地域拉普人与驯鹿南极地域没有些人类定居。第11页第五节北极地域和南极地域合作探究-89.3℃思索:为何南极地域比北极地域要冷得多?第12页第五节北极地域和南极地域合作探究1.海陆原因:北极地域以海洋为主,南极地域以陆地为主。2.南极大陆被白色冰雪覆盖,反射阳光多。3.地形原因:南极洲是世界上海拔最高大洲,海拔越高,气温越低。第13页第五节北极地域和南极地域自主学习淡水资源生物资源
地球上68%淡水以冰雪形式储存在两极地域。活动:两极地域独特自然环境有哪些自然资源?除以上两种资源两极地域还有哪些资源?第14页第五节北极地域和南极地域合作探究北极地域南极地域石油天然气金属非金属矿产资源思索:冰雪覆盖南极地域有丰富煤炭资源,你能解释其原因吗?南极地域曾经位于温暖湿润地域,森林茂密,后经大陆漂移至此。第15页第五节北极地域和南极地域自主学习南极探险天然试验室我国科考活动:1.我国当前在南极地域有哪四个科学考查站?分别是什么时候建站?2.为何四次建站都选择在2月?3.我国科考船普通什么时候出发?4.我国在北极有科考站吗?什么时候建站适当?第16页第五节北极地域和南极地域自主学习第17页年7月,在北极建立了科学考查站-----黄河站黄河站北极地域考查最正确时间:我国夏季(6、7、8月)第五节北极地域和南极地域自主学习第18页˙泰山站思索:我国在南、北极五个科考站,哪些有极昼极夜,哪些没有?为何?黄河站昆仑站长城站泰山站中山站昆仑站泰山站中山站黄河站长城站第五节北极地域和南极地域合作探究第19页第五节北极地域和南极地域课堂反馈第20页第五节北极地域和南
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