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文档简介

语文园地

同学们，这一单元学完了，现在，我们来到语文园地这个版块，就让我们进入语文园地七，去汲取里面营养吧。第1页自主学习，合作探究

同学们，《为中华之崛起而读书》这篇课文主要写了谁什么事？你们对哪篇课文感悟深刻？和大家交流一下吧？

这个单元课文都是________文章，课文中蕴含着深刻道理，引发了我们深深思索。就像《古诗三首》中讲主要是十代英雄为了守卫连疆，“_____________”豪迈气概《为中华之崛起而读书》说是________，周恩来是一个________________人；《梅兰芳蓄须》中，梅兰芳是一个___________________人；《延安，我把你追寻》是首当代诗，让我们了解、知道发扬延安精神主要第2页（1）本单元课文中《为中华之崛起而读书》中讲了三件事，注意按事情起因、经过、结果，把握每件事重点，再整体把握课文重点。（2）誊录词语，注意不要写错字。了解利用

志存高远

精忠报国

大义凛然

英勇无畏

视死如归

铁面无私

秉公执法

刚正不阿第3页（3）了解成语含义大义凛然：胸怀正义而神态庄重，令人敬畏。视死如归：把死看得像回家一样日常。形容不怕牺牲生命。这些词语都用来形容正义，不怕危险不怕困难，有高贵品质人。（4）大声朗诵书中句子，感受反问句和陈说句不一样，体会反问句愈加强烈表示效果。第4页日积月累

（1）学生读读背背

别董大

作者：高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

（2）作者：高适，唐代诗人。字达夫，一字仲武，渤海蓚（今河北景县）人。早年仕途失意。以后客游河西，先为哥舒翰书记，后历任淮南、四川节度使，终散骑常侍。封渤海县侯。其诗以七言歌行最富特色，笔力雄健，气势奔放。边塞诗与岑参齐名，并称“高岑”，格调也大略相近。有《高常待集》。第5页（3）说说诗大意。

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这两句以其内心之真，写别离心绪，所以感情真挚；作者以宽敞胸襟，叙述眼前景色，让人感到悲壮凄凉。北风咆哮，黄沙千里，遮天蔽日，处处都是灰蒙蒙一片，以致云也似乎变成了黄色，原来璀璨刺眼阳光现在也淡然失色，如同落日余辉普通。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐队形向南飞去。落日黄云，大野沧茫，此情此景，不免有些伤感。日暮黄昏，而且又大雪纷飞，北风狂吹，只看见远方群雁，出没寒云，使人使人产生了伤感。头两句写景但能够衬托出作者忧郁伤感，使人像是置身于风雪之中。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这两句是对朋友劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。于慰藉之中充满信心和力量。因为是知音，说话才朴质而豪爽；又因其沦落，才以希望为慰藉。第6页课堂小结

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