六年级英语下册Unit3《Wheredidyougo》-课件 人教PEP版

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Unit3Wheredidyougo?人教PEP六年级下册ALet’stalkUnit3WheredidyFreetalk.Whatdidyoudo?Howwasit?Talkaboutyourvacation/holiday.HowaboutJohn’sholiday?Freetalk.Whatdidyoudo?HowLet’stryWhoisthat?whenwhere先读题，再听录音why××√Let’stryWhoisthat?whenwhereHefelloffhisbike.1.WhathappenedtoJohn?2.Whatdidtheytalkaboutlater?TheytalkedJohn’sLabourDayholiday.Watchtheflash,thenanswer.Hefelloffhisbike.1.WhathaNowLastSaturdayfallfellHefelloffhisbike.NowLastSaturdayfallfellHefeLabourDayLabourDayholidayLabourDayLabourDayholidayLet’stalkJohn’sLabourDayholidayListenandmakeamindmap.Wheredidhego?Whatdidhedo??Mt.TianshanTurpanrodeahorseLet’stalkJohn’sLabourDayho

两人一组练习对话，随后表演出来吧！Roleplay两人一组练习对话，随后表演出来吧！Roleplay试着描述一下自己曾经去过的一个地方，全班投票看谁的讲述更有趣，语言更准确。超级演说家MyholidayWheredidyougo?Whatdidyoudo?试着描述一下自己曾经去过的一个地方，全班投票看谁的讲述更有趣MakeanewdialogueTrytomakeit!

Amy:Whathappened?

John:I___lastSaturdayand___.Amy:That’stoobad!Areyouallright?John:I’mOKnow.Comeandlookatmyphotosfromthe____holiday.Amy:____didyougo?John:___.I___ahorse.Look,it’sverysmall!Amy:Oh,yes.Itlookslikeamule!Didyougoto__?John:Yes,wedid.Wesawlotsofgrapesthere,butwecouldn’teatthem.Theywon’tbereadytillAugust.MakeanewdialogueTrytomakeReporter

分组搜集“五一”黄金周旅行线路，扮演“小记者”向同学们汇报。比赛哪个小组推荐的线路最受欢迎。Reporter分组搜集“五一”黄金周旅行线路，扮演“SummaryWhatdidyoudo?Wheredidyougooveryourholiday?SummaryWhatdidyoudo?WheredHomework1.“优教同步学习网”跟读课文动画，按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。

2.运用本课句型询问一个朋友曾经去过的一个地方，并把你们的对话写出来（不少于3组对话）。3.“优教同步学习网”“同步学习”下预习ALet’slearn中的单词。closeHomework1.“优教同步学习网”跟读课文动画，按照正确名言摘抄●

青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生●

人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●

人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇●

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●

人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●

人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基●

人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果●

人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

──列夫·托尔斯泰●

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

──萧楚女●

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基●

任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生●

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

──爱迪生●

如果是玫瑰，它总会开花的。

──歌德●

如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

──牛顿●

善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚●

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

──刘向●

生活便是寻求新的知识。

──门捷列夫●

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。

─卢梭●

生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天●

生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

──高尔基●

生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

──左拉●

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

──罗曼·罗兰●

生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

──巴金●

生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

──裴多菲●

时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。

──鲁迅●

时间是伟大的作