部编版一年级语文上册汉语拼音3bpmf课件

课前预习3bpmf部编版语文一年级上册课前预习3bpmf部编版语文一年级上册1ɑ

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韵母我们已经学了哪些声母和韵母呢，你还记得吗？y

w声母ɑoeiuü韵母2小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。现在，就让我们走近它们，和它们一起做游戏吧！小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友3“摸”是m的音。山洞门的形状像一个“m”字。“广播”“播放”的“播”是b的音。“坡”是p的音，男孩T恤上有p，铁杆子和音响组合像p。爸爸手中的拐杖像f。看图，说说图上画了些什么？再找找b、p、m、f四个声母。“摸”是m的音。山洞门的形状像一个“m”字。“广播”“播放”4b发音方法：双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，气流爆发，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，不送气。拉开天线听广播，右下半圆bb

b。bb发音方法：双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，气流爆发，5小猴勇敢爬山坡，右上半圆ppp。p发音方法：与b相同，只是气流较强，是送气音。p小猴勇敢爬山坡，p发音方法：与b相同，只是气流较强，是送气音6想一想:bp它们有什么不一样？我发现：右下半圆bbb右上半圆ppp想一想:bp它们有什么不一样？我发现：右下半圆b7抚摸抚摸mmm，两个门洞mmm。m发音方法：双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。m抚摸抚摸mmm，m发音方法：双唇闭合，把气堵住，发音时，8大佛大佛fff，一根拐杖像个f。f发音方法：发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。f大佛大佛fff，f发音方法：发f时，上齿接触下唇，9手指操做起来，小手帮忙记形状。右上半圆ppp。右下半圆bbb。手指操做起来，小手帮忙记形状。右上半圆ppp。右下半圆10一根拐杖fff。两个门洞mmm。一根拐杖fff。两个门洞mmm。11生活中的“b

p

mf”，观察图片记一记。bfpm生活中的“bpmf”，观察图片记一记。bfpm12品读释疑3bpmf品读释疑3bpmf13小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“b、p、m、f”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！现在，就让我们走近它们，和它们一起做游戏吧！小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友14拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。声母韵母音节bɑbɑ拼读方法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。声母韵母音节bɑb15bābā猪八戒靠着数字８这是谁？箱子上的数字是几？８bābā猪八戒靠着数字８这是谁？箱子上的数字是几？８16bábá小白兔拔萝卜这是谁？在干什么？bábá小白兔拔萝卜这是谁？在17bǎbǎ士兵在打靶。是谁在打靶？bǎbǎ士兵在打靶。是谁在打靶？18bàbà开车去看大堤坝这是哪里？bàbà开车去看大堤坝这是哪里？19拼一拼，读一读猪八戒bā拔萝卜bá打靶bǎ大坝bà拼一拼，读一读猪八戒bā拔萝卜bá打靶bǎ大坝bà20pāpápǎpàpōpópǒ拼一拼，读一读pòpāpápǎpàpōpópǒ拼一拼，读一读pò21māmámǎmàmōmómǒmò拼一拼，读一读māmámǎmàmōmómǒmò拼一拼，读一读22fāfáfōfófǒ拼一拼，读一读fǎfàfòfāfáfōfófǒ拼一拼，读一读fǎfàfò232笔2笔3笔2笔bpmf2笔2笔3笔2笔bpmf24收听广播bbb，小猴上坡ppp。摸人游戏

mmm，一根拐杖fff。收听广播bbb，25学课文用拼音bà

bɑ爸爸mā

mɑ妈妈这两处要读成轻声：轻声是四声的一种特殊音变，要念得又轻又短。会认字学课文用拼音bàbɑmāmɑ这两处要读成轻26妈妈mā

mɑ

爸bà妈mā爸爸bàbɑ妈妈māmɑ爸bà妈mā爸爸bàbɑ273.b

p

m

f课后练习3.bpmf课后练习28提示：点击进入习题。12345提示：点击进入习题。1234529bpmfbpmfbpmfbpmf30mùómebápfǔmùómebápfǔ31fǔpāmǐbáfǔpāmǐbá32部编版一年级语文上册汉语拼音3bpmf课件33dàbáié，shuǐshànɡpiāo，tóudàiyìdǐnɡxiǎohónɡmào.shēnɡpàbiérénméifāxi