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文档简介

数产生大数认识1第1页这是阿拉伯数字，你知道它们是谁创造吗？第2页说一说：你知道古代记数方法有哪些？结绳记数用实物计数第3页说一说：你知道古代记数方法有哪些？刻道计数这么太不方便了！第4页以后人们创造了一些记数符号，这些符号就叫做数字。巴比伦数字：中国数字：罗马数字：各个地域数字不一样，交流起来很不方便。第5页经过很长时间，才逐步统一成现在这种通用阿拉伯数字。数字能够用来统计物体个数。第6页说一说：关于自然数知识你知道有哪些？表示物体个数1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小自然数是0,没有最大自然数。全部自然数都是整数。自然数个数是无限。第7页大约在3世纪时，印度人创造了一个特殊数字。以后，这种印度数字传到了阿拉伯。你知道吗？第8页你知道吗？大约在12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧洲，欧洲人称它们为“阿拉伯数字”。这就是今天阿拉伯数字，它们不是阿拉伯人创造。0123456789第9页判断。（正确打“√”，错打“×”）（1）“阿拉伯数字”是阿拉伯人创造。

（）（2）没有最大自然数，也没有最小自然数。（）（3）自然数个数是无限。

（）××√第10页填空。（1）最小自然数是（），自然数个数是（）。（2）相邻两个自然数差是（）。（3）与1000相邻两个自然数分别是（）和

（）。999100110无限第11页这节课你们都学会了哪些知识？表示物体个数1，2，3，4，5，…这些都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。全部自然数都是整数。最小自然数是0

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