青岛版二年级下册第二单元信息窗4市公共课一等奖市赛课金奖课件

2.4整百、整千数加减法第1页经历探索计算方法过程，明确整百数加减整百数、整千数加减整千数口算算理，掌握方法，并能正确计算。学习目标

经过对口算不一样角度思索，体验算法多样化，并能选择优化算法进行口算。初步培养迁移类推能力和灵活性。第2页小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶从入口到北四楼有多长？小力比小宇多登了多少个台阶？从入口到北三楼长约500米从北三楼到北四楼长约300米从入口到北三楼长约500米，从北三楼到北四楼长约300米。从图中，你知道了哪些数学信息？依据这些信息，你能提出什么问题？情景导入第3页从入口到北四楼有多长？整百

５＋３500+300＝（米）

从入口到北三楼长约500米从北三楼到北四楼长约300米探索新知第4页500+300＝

返回

5个百加3个百等于8个百800从入口到北四楼有多长？500+300＝（米）

800探索新知第5页因为：5+3＝8，所以：500+300＝800。从入口到北四楼有多长？500+300＝（米）

800探索新知第6页500+300＝

5个百加3个百等于8个百800（米）因为：5+3＝8，所以：500+300＝800。刚才这两种计算方法，你更喜欢哪种方法？探索新知第7页分析：2个百加7个百是9个百，所以，200+700=900。200+700

＝

900用你喜欢方法计算。典题精讲第8页70+90＝160用你喜欢方法计算。典题精讲分析：7个十加9个十是16个十，所以，70+90=160。第9页减分解整十小力比小宇多登多少个台阶？110-90＝（个）小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶探索新知第10页110-90＝

11个十减9个十等于2个十20

返回小力比小宇多登多少个台阶？110-90＝（个）20探索新知第11页110-90＝（个）20因为：11-9=2，所以：110-90=20。

返回小力比小宇多登多少个台阶？探索新知第12页110-90＝201080-100-20小力比小宇多登多少个台阶？110-90＝（个）20探索新知第13页你会口算1400＋600吗？1400+600＝？整百

分解

14+6典题精讲第14页1400+600＝

14个百加6个百等于20个百

返回你会口算1400＋600吗？典题精讲第15页你会口算1400＋600吗？1400+600＝

因为：14+6＝

20，所以：1400+600＝

。

返回典题精讲第16页1400+600＝

1000400+1000+你会口算1400＋600吗？典题精讲第17页易错提醒口算：70+800=错误解答：70+800=1500错题分析：70是7个十，800是7个十，7个十和8个百合起来是870,7和8不能直接相加。正确解答：70+800=870第18页十位个位百位千位万位十位个位百位千位万位+400200=60004000=-6001.看计数器计算。学以致用第19页60110100030004000808704000900040028002.放爆竹。学以致用第20页3.找朋友。1500150100004000学以致用第21页（1）鸡和鸭一共多少只？

300只310只90只300+310=610（只）310-90=220（只）（3）你还能提出什么问题？4