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识记当代汉字字形1/24高考字形题命题规律高考考查重点是：同音字、形近字。同音字：字形字义不一样，而读音相同字，可分为三种：1、音同形异字，即读音相同形状不一样字，如“法治”和“法制”轻易产生错觉或混同。2、音同形似字，即读音相同形状相同字，如“松弛”“弛”和“飞驰”“驰”。3、音同义近字，虽数量不多，但最易混同，如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。2/24形近字：字形相同，差异细微，但意义不一样。可分为两种：1、形近音异字，如“病入膏肓”“肓”和“盲”。2、形近音同字，“弊”、“蔽”、“敝”。

3/24致错原因别字产生原因大致有以下四种情形：一是形近误写，如将“赡养”写成“瞻养”，“已经”写成“己经”；二是音近误写，如将“尤其”写成“由其”，“传诵”写成“传颂”；三是形音近似而误写，如将“即使”写成“既使”；四是音义近似而误写，如将“提要”写成“题纲”。4/24形近致误1、修茸（）2、肆业（）3、赢弱（）4、按排（）5、脉膊（）6、脉胳（）7、起迄（）8、咀咒（）9、椅角（）10、暮蔼（）11、宏流（）12、始作佣者（）13、巧装打扮（）14、临风殒泪（）1、（葺）2、（肄）3、（羸）4、（安）5、（搏）6、（络）7、（讫）8、（诅）9、（犄）10、（霭）11、（洪）12、（俑）13、（乔）14、（陨）5/24音近致误1、夜霄()2、案椟()3、注消()4、脉膊()5、高梁()6、共商国事（）7、轻歌慢舞（）8、忧柔寡断（）9、人才倍出（）10、杀一敬百（）1、(宵)2、(牍)3、(销)4、(搏)5、（粱)6、（是）7、（曼）8、（优）9、（辈）10、（儆）6/24掌握辨析方法

一、抓住结构，依据造字辨析

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汉字是表意文字，辨析字形时，可经过分析造字法，来体会相关汉字文化内涵，从而较为准确地判断字形正误。如“既”和“即”两字，左边部首相同，指盛食物器皿，但“既”字是“人已吃了饭走了”之意，可引申为“已经、完了、终了”等意思；而“即”则是“人来吃饭”之意，引申为“走近、靠近”等意思。所以，“既往不咎”中“既”便不能写成“即”，而“若即若离”、“可望而不可即”中“即”也不能写成“既”。8/24二、抓住字词义，依据意义辨析“以义为纲，据义别形”是辨析汉字字形关键，我们能够据此来辨析。如“再接再厉”，本是指两鸡相斗，嘴啄秃了，就在石头上磨，把嘴磨尖了再去啄。古时“砺”写作“厉”，有“磨刀石”意思，因而不能写成“再接再励”。再如“贪赃枉法”，其意是贪污受贿，违反法纪，其中“赃”字，是“贝”字旁，与财物相关，因为古代曾用贝壳作货币，写成“脏”、“桩”等都是错。9/24（1）一愁莫展【“筹”本义是指“竹木或象牙等制成小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品凭证”。引申为“计策”“方法”，“一筹莫展”即一个方法也想不出。】（2）察颜观色【语出《论语》颜渊语“察言而观色”意思是依据言语表情来观察他人。】10/24三、抓住结构使用方法，依据词性辨析

因为汉字字形与词使用方法关系亲密，所以搞清相关汉字所在词语中词性，也可判断字形正误。如“各行其是”，其中“是”为意动使用方法，有“认为正确”之意，不能写成“事”。再如“纷至沓来”，其中“纷”与“沓”都是形容词，分别修饰动词“至”、“来”，由此，写成“纷至踏来”则是错误。11/24四、抓住偏旁，依据形旁辨析

汉字中有一些联绵词，便可依据这两个字形旁相同特点，采取形旁对比法来推断字形正误。如“憔悴”不能写成“憔瘁”，“彷徨”不能写成“彷皇”，“伎俩”不能写成“技俩”，“荟萃”不能写成“荟粹”等等。而对声旁相同形近字来说，辨析字形最好采取形旁意义分析法，经过分析相关字形旁意义来推断字形正误。如“虎视眈眈”，其中“眈眈”最轻易误写成“耽耽”，辨析时可分析“视”应该用“眼睛”，而不是“耳朵”，这么自然就可准确辨析了。

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不要死记硬背，不要一知半解。辨结构（字、词结构