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语文五年级下册

第一课时22.手指第1页导入新课

对于五根平日经常手指美丑和作用，同学们说法各一。著名作家丰子恺先生写了一篇有趣而意味深长文章，题目就叫《手指》。第2页助学资料作者介绍：丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家，原名润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺。丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。1926年9月30日，丰子恺漫画结集面世。第3页学习词语xián弦揿窈窕薄qìnyǎotiǎobó第4页学习词语mǔ拇搔痒秽轧拧螺纽扣貌仓渺享庸憎sāoyǎnghuìyànǐngluóniǔkǒumàocāngmiǎoxiǎngyōngzēng第5页理清结构课文先总写一只手上五根手指（），然后分别详细写（），最终总结写（）。特点不一样特点各有各作用，缺一不可第6页理清结构第一部分（第一自然段）：每个人都有十根手指，一只手上五根手指各有所长，各有所短。（总写）第二部分（第二至五自然段）：写五根手指不一样姿态和性格。（分写）第三部分（第六自然段）：最终说明了一个道理“五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”（总写）第7页课堂小结1.这一节课，我们经过初读课文学习了文中生字和新词，并阅读了解了课文内容，理清了文章结构。2.请同学们课下继续阅读课文，了解五根手指各有什么特点和作用。第8页课堂作业在加点字正确读音下画横线。1.我发觉大拇（mǔmǒu）指在五指中是最肯吃苦；食指姿态可不如其它三指窈（yòuyǎo）窕（tiǎozhǎo），他工作比大拇指复杂（zházá）；无名指和小指能力最薄（bó

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