3语文学习的自我评价省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

导入新课语文学习的自我评价第1页学习目标1.反思自己语文学习路径、内容、习惯和方式；2.发觉自己语文学习个性并注意发展、利用这种个性去学习、创新。第2页学习重难点1.经过自我评价调整自己学习；2.学习科学研究问题方法。第3页专题讲解关于“问卷法”问卷法是教育科学研究最惯用搜集资料方法之一，在揭示人心理活动规律与教育规律中发挥着主要作用。第4页（一）问卷普通结构与设计步骤1．问卷普通结构梳理探究语文学习自我评价问卷普通包含“标题”“序言和指导语”“问题”“选择答案”和“结束语”等几部分。其中问题和答案是问卷主要组成部分。第5页

“标题”：是对问卷目标和内容最简练反应，像本课调查问卷标题就是“语文学习方式和过程调查”。“序言和导语”：是对问卷研究目标、意义和内容简明说明和指导填写问卷说明。第6页“问题和答案”：是问卷主要组成部分，问卷目标、内容和研究对象回答都包含在这一部分。“结束语”：通常两种方式，一是设计几个开放性问题，让答卷人补充说明相关情况或谈谈对问卷或研究本身看法、提议：二是以简短话语表示对答卷人感激。第7页2．问卷设计标准和步骤问卷设计标准是目标明确，全方面考虑，有计划性。它需要经过准备、初步设计、试用、修改，最终形成正式问卷等步骤。（二）问题设计第8页1．问题类别与选择问题是问卷关键内容，一类是事实性问题，如“你学习语文有详细计划吗”；一类是态度性问题，如“你认为语文课上训练口头主要吗”等。在设计问题时，把问题分为事实性和态度性两类，有利于对结果进行整理分析。第9页2．问题排列方式在时间次序上，可由远即近、由近及远排列，要注意连续性。

在内容次序上，可由浅入深、由易到难排列，要与时间次序综合考虑。

在性质上，普通把敏感问题和开放式问题放在问卷后面。第10页（三）回答方式设计回答方式设计，首先要考虑到问题提问和表述方式。开放性问题普通是在问题后面留有长短不一空白方便填写；封闭性问题可采取“是否式”“多项选择式”或“排序式”等方式。第11页拓展阅读鲁迅、胡适学习语文经历鲁迅、胡适学习语文经历,大致能够分成四个阶段和两个特点：胡适第12页1.四个阶段

⑴识字启蒙阶段

鲁迅六岁时开始学习，他“开蒙书本是历史读物《鉴略》”这是“依据周家传统”来。而胡适只在四、五岁时，胡适父亲就教胡适自己亲手编写《学为人诗》和《原学》两本书，上私塾后，读了《三字经》、《千字文》、《幼学琼林》。第13页从鲁迅、胡适这里能够知道，鲁迅和胡适识字启蒙阶段，就直接和稍大要读经典原著紧密地联结在一起。鸿儒式语文教学思绪，也遵照这种教学思绪。不给学生教过分浅显东西。因为相对较难东西对相对较为聪明小孩而言可能反而更有魅力。比如：鲁迅小时比较喜欢李贺诗。鲁迅说：“他诗颇费解，也正因为费解，我才以为好。”第14页⑵读经典原著，系统地学习中国古代传统文化阶段“鲁迅在家已经读到孟子”，以后接着读了“易经、诗经、书经、礼记以及左传”，“加上四书”，俗称“九经”。“九经之外最少多读了三部经书”，其中有《尔雅》。第15页胡适经历也大致相同，胡适读书有《律诗六钞》、《孝经》、《小学》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《纲鉴易知录》、《御批通鉴辑览》、《资治通鉴》等。这些国故学习是在大致相当于一个从小学到初中阶段完成。他们国学功底也就是在这个时候埋下。第16页⑶充分学习海外文化阶段

鲁迅在日本学习海外文化，胡适在美国学习海外文化。开始时候，鲁迅学医，胡适学农，都没有治文科。以后才转向，鲁迅学文学，胡适治哲学史。在同时鲁迅、胡适都深入而又广泛地接触西洋文化方方面面。第17页所以到了此时鲁迅、胡适已经不止有深厚国学功底，而且也渐渐地有了深厚海外文化功底了。他们思维有意无意间就进入了以两种文化形态为背景思维特征中。鲁迅、胡适在海外留学多年完成了第三个阶段语文学习。第18页⑷回国学习阶段。鲁迅、胡适回国后并没有停顿学习，而这个阶段学习能够称之高度综合自由创新阶段学习。这个阶段学习，也是出结果时期，第19页鲁迅大约有三百万字著述，而胡适就更多，这些结果，绝大部分，都是在这个阶段完成。从语文学习本身发展而言，这个阶段语文学习，是语文学习最高层面。第20页2.两个特点

⑴鲁迅、胡适在学课内正规课程时候，都喜欢看课外书

鲁迅看课外书有：《山海经》、《花境》、《明季稗史》、《明史记事本末》、《林文忠全集》、《经世文编》、《海仙画谱》、《海上名人画谱》、《阜长画谱》、第21页《椒石画册》、《南方草木状》、《兰蕙同心录》、《广群芳谱》、《释草小记》、《毛诗品物图考》、《百将图》、《百美新咏》、《二十四孝图》、《百孝图》、《海仙画谱》、《名物图考》、《芥子园画传》四集、《天下名山图咏》、《古今名人画谱》、《海上名人画谱》、第22页《点石斋丛画》、《诗画舫》、《晚笑堂画传》、《聊斋志异》、《夜谈随录》、《三国演义》、《绿野仙踪》、《天雨花》、《义妖传》、《酉阳杂俎》（木版）、《容斋随笔》（石印）、《辍耕录》（木板）、《池北偶谈》（石印）、《六朝事迹类编》（木板）、第23页《二酉堂丛书》（木板）、《金石存》（石印）、《徐霞客游记》（铅印）、《康熙字典》、《唐诗叩弹集》、《唐代丛书》、《百药谱》、《墨心符》、《茶经》、《耒耜经》、《五木经》、《说郛录要》，还自抄了如：《古小说钩沉》、《会稽郡故书杂集》。第24页胡适也看了许多课外书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《儒林外史》、《聊斋志异》、《薛仁黄贵征东》、《七剑十三侠》、《正德皇帝下江南》、《五虎平西》，连《肉蒲团》一类书他也读了。第25页然而这仅仅是他