维护国家安全=部编版道德与法治八年级上册

请师友发布新闻，学友简述新闻内容，师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。环节1：师友评析第一步时政追踪思考：为什么要设立国家安全日呢？环节2：教师导入第一步时政追踪

第四单元第九课树立总体国家安全观第2课时维护国家安全互助提纲：1.维护国家安全要靠哪些力量呢？2.怎样推进国防和军队的现代化？3.为什么要维护国家安全？4.怎样维护国家安全？友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流环节1：师友释疑第二步互助探究维护国家安全，人人有责！思考：维护国家安全要靠哪些力量呢？第二步互助探究环节2、教师解析军队筑起维护国家安全的钢铁长城第二十九条中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。第二步互助探究环节2、教师解析第一篇：全面推进国防和军队的现代化习近平在十九大指出，强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。面对国家安全环境的深刻变化，必须全面推进国防和军队的现代化。第二步互助探究环节2、教师解析合作探究一：怎样推进国防和军队的现代化？思考：阅兵仪式的哪些瞬间让你印象最深刻？怎样才能建成现代化的国防和军队？（小组合作讨论）建国七十周年国庆大阅兵第二步互助探究环节2、教师解析整理提炼：怎样推进国防和军队现代化？①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。

②坚持党对人民军队的绝对领导。必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位。

③我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。第二步互助探究环节2、教师解析新时代军人楷模第二步互助探究环节2、教师解析第二篇：人人都是维护国家安全的主角一位渔民在近海捕鱼时感到渔网很沉，以为捞到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。这位渔民当即用手机拍下照片，并发给省国家安全厅的工作人员。经查，这是一个性能先进、功能强大的缆控水下机器人。它既能搜集我国重要海域内各类环境数据，又能探测、获取我国海军舰队的活动动向，完成近距离侦察和情报收集任务。

思考：你如何评价该渔民的行为？第二步互助探究环节2、教师解析整理提炼：为什么要维护国家安全？

①维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。

②我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务

。第二步互助探究环节2、教师解析合作探究二：怎样维护国家安全？偷拍军事设施，泄露国家机密思考：为什么国家要对泄露军事机密者进行法律制裁？假如你遇到类似危害国家安全的行为，应该怎么做？（小组合作讨论）第二步互助探究环节2、教师解析法律在线第七十七条规定公民和组织应当履行维护国家安全的义务······任何组织和个人不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或协助。第三条规定国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家机密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。第二步互助探究环节2、教师解析在军事禁区偷拍照片人民筑起维护国家安全的坚固堡垒企业违法排污我们可以通过各种方式维护国家安全，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。第二步互助探究环节2、教师解析维护国家安全，人人可为！第二步互助探究环节2、教师解析整理提炼：公民应该怎样维护国家安全？（P93-94）（1）我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；（2）我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，为维护国家安全工作提供便利和协助，检举、制止危害国家安全的行为等；（3）我们要认真学习有关国家安全保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；（4）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。第二步互助探究环节2、教师解析1、青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务.2、树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。

4、从生活做起，从小事做起，为维护国家安全贡献力量。

青少年能为维护国家安全做些什么？第二步互助探究环节2、教师解析某校八年级(1)班在“道德与法治”课上开展了社会实践活动，请你参与。[了解国家安全]国家安全是实现国家利益最根本的保障。为保障国家安全，中国人民解放军守卫祖国每一寸土地、每一座岛礁；我国全面做好稳就业稳预期工作；国家完善社会治安防控体系，建设更高水平的平安中国。(1)上面材料中反映了我国国家安全体系中哪些方面的安全?【认识国家安全】2020年6月30日，十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过了《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。国家主席习近平签署第49号主席令予以公布。香港市民积极踊跃支持全国人大涉港国安立法，共有超过110万名市民参与街站和网上联署“撑国安立法”签名行动。(2)请你从“维护国家安全”的角度，分析“香港市民积极踊跃支持全国人大涉港国安立法”的原因。【维护国家安全】全班同学一致认为：人人都是维护国家安全的主角。生活中的一些漫不经心的“小举动”很可能会危害国家安全。(3)维护国家安全，人人可为。请你谈谈我们中学生应该如何维护国家安全。环节一：师友挑战

第三步互助释疑（1）上面材料中反映了我国国家安全体系中哪些方面的安全?（2）请你从“维护国家安全”的角度，分析“香港市民积极踊跃支持全国人大涉港国安立法”的原因。（3）维护国家安全，人人可为。请你谈谈我们中学生应该如何维护国家安全。国土安全、经济安全、社会安全。国家安全与我们息息相关，它是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。全国人大涉港国安立法有助于香港市民履行维护国家安全的义务，有利于维持香港社会长期稳定繁荣。①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。第三步互助释疑环节二：教师点评

第四步总结归纳环节1、师友总结

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