北师大版一年级数学上册 （跳绳）加与减教学课件

三加与减（一）跳绳

2.经历看到一幅图写出四个不同算式的过程，体验和理解加减法之间的关系。1.会正确计算“８”的加减法，能根据提供的信息，列出不同的算式。3.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。学习目标回顾复习2637415（1）一共有（）个数。（2）从左数第6个数是（）。（3）请帮它们按照从大到小的顺序排好队。747>6>5>4>3>2>1上体育课了，有很多小朋友在一起跳绳，从图中可以发现什么数学信息？例题解读一共有几个小朋友？6个在跳绳，2个在摇绳，一共有……6+1=7,在添一个就是8。628说一说，填一填。3个穿，5个穿……8个小朋友，3个穿……35828分一分，填一填。812545610763432780说一说。8典型例题1.涂一涂，填一填。1818272736364545545463637272818190902.分一分，填一填。98734462190743.画一画，填一填。用8、9的分合计算加减法8717+1=81+7=88-1=78-7=18626+2=82+6=88-2=68-6=28444+4=88-4=49818+1=91+8=99-1=89-8=19727+2=92+7=99-2=79-7=29636+3=93+6=99-3=69-6=38535+3=83+5=88-3=58-5=39545+4=94+5=99-4=59-5=4小结1.蜜蜂采蜜。2+64+59-23+58-17+2789随堂小测2.看谁算得快。7+1=7+2=8+1=1+7=2+7=1+8=8-1=9-2=9-1=8-7=9-7=9-8=899897781921123456783.凑成9。9－369－634.八戒吃瓜。错误解答易错提醒8-5=3错解分析：此题是求盒子里有多少个苹果，要用总共的苹果数8减去盒子外面的苹果数3。8-5=3错误解答8-3=5正确解答课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。加与减（一）第1课时8、9的加减法课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业跳绳

1、在具体有趣的情境中，学习有关8的加减法，能根据实际情况正确列式。2.经历看到一幅图写出不同算式的过程，体验和理解加法和减法之间的联系。3.能运用所学的知识解决简单的实际问题。【重难点】正确计算8的加减法。同学们，你们喜欢跳绳吗？知道跳绳有什么好处？老师也喜欢跳绳，跳绳是一项锻炼身体的运动，也是小朋友们课间活动的娱乐方式之一。有一群小朋友在跳绳，我们一起去看看吧。8个小朋友，3个穿。853-＝835-＝从图中可以发现哪些信息？3个穿，5个穿。数一数，一共有几位小朋友？718+＝268+＝358+＝448+＝说一说，从图中还能发现什么数学信息？628+＝6个在跳绳，2个在摇绳，一共有......6+1=7，再加1个就是8。说一说。8算一算。448844358835分一分，填一填。836701654521872340说一说，填一填。8-+71718看一看，填一填。448+＝268+＝817-＝853＝-数一数，填一填。626882833855=+286=+682=-268=-628数一数，填一填。1、这节课主要学习了有关8的加减法，学会根据情境图正确列式。2、通过列出不同算式的过程，体验了加法和减法之间的联系。8-=5+=8-=3+=58383553看图列算式。画一画，填一填。38=+528=+658=+31+7=2+6=3+5=4+4=0+8=