创意漫画几何形状素描《球体》教案_第1页
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文档简介

儿童创意素描命题与说明:课件名称:《球体》课程说明:本课程以球体为主题,(参考ppt的作画步骤以及参考图片)学生通过各种各样的球体的事物创作,创作内容不限制(如:铅笔、毛笔、毛刷、墨水、彩铅笔、橡皮擦等等,学生可以把生活当中任何事物都可以进行创作,建议学生选自己喜欢的物体进行创作,画四五个个左右的物体即可,注意创作过程可以可以客观的描绘物体的基本特征即可,作画风格以及材料不限制(学生可运用各种综合材料进行创作)目的:通过生活当中的各种事物来普及学生对生活有新的认识,锻炼学生的客观的表达能力与对事物的感受力。教学方法:引导、提示、示范、启发式教学实物与材料1、实物课件难度对物体的客观表现课件类型创意素描导入:图片美术知识点画面结构透视色彩黑白、冷暖色造型夸张化构图平衡构图技法透视课件参考资料ppt2、材料纸张种类草稿纸创作纸(是否裱纸)其他纸纸张类型素描纸彩色卡纸、牛皮纸、木板纸张规格(cm2)8开或者4开用笔软笔硬笔其他用笔笔的类型自来水笔、勾线笔铅笔炭笔、针管笔、钢笔、水粉笔笔的规格大、中、小用色水调色油调色其他用色颜料类型水彩、水溶性铅笔指定颜色其他橡皮三、导入与热身上课步骤执行步骤学生达到什么标准第一步导入与热身10分钟本课程以球体为主题,(参考ppt的作画步骤以及参考图片注意不能完全照抄素材)同学们可以通过各种各样的颜料进行自由的创作,创作内容不限制(如:铅笔、毛笔、毛刷、墨水、彩铅笔、橡皮擦等等,同学们可以把生活当中任何画具都可以进行创作,建议同学们选自己喜欢的物体进行创作,画四五个个左右的物体即可,注意创作过程可以可以客观的描绘物体的基本特征即可,作画风格以及材料不限制(同学们可运用各种综合材料进行创作)学生能听懂绘画与过程第二步打型阶段20分钟把球体的大概轮廓先勾勒出来把足球的基本轮廓进行调整确定好足球的基本特征后进行整体修整确定物体造型特征后把物体的外轮廓以及特征用铅笔进行重笔勾勒(可尝试针管笔勾勒画面的轮廓)画出基本轮廓第三步涂色阶段30分钟把足球以及各种方体的事物的暗面以及投影用铅笔勾勒出来把足球以及各种方体的事物的暗面跟投影用铅笔涂上颜色,或者直接用彩铅或者水彩把暗面跟投影涂上(或者画成黑白画都可以)上颜色的时候注意画面的前后关系以及画面的色调关系整体的黑白效果(整体的冷暖关系)第四步画面调整10分钟整体调整画面的前后色彩关系调整画面的光影注意画面整体效果评价与展示第六步作品展评10分钟让学生在画面上写上自己的名字还有创作日期作品展评、学生自评、相互点评、老师点评3、如果时间充足的情况下,可让学生讲讲在这节课有什么收获。让学生分享自己的绘画过程学到了什么科普与交流1、科普先说素描透视的基本术语1,视平线:就是与画者眼睛平行的水平线。

2,心点:就是画者眼睛正对着视平线上的一点。

3,视点:就是画者眼睛的位置。

4,视中线:就是视点与心点相连,与视平线成直角的线。

5,消失点:就是与画面不平行的成角物体,在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点。

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