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七年级上册地理教学打算七年级上册地理教学打算杨斜镇牛槽九年制学校古燕燕一、指导思想在课标的指导下，以学校教育处工作打算为指导，加强课堂教学，参考，更加高效地完兴趣和初步力量，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。二、学情分析刚刚升入七年级的初中学生，在小学社会课中，接触了一些地理学问，但比较零碎。地理该如何学习地理。解决问题。这一阶段的实践、体验是在小学根底上的递进。好第一节课，留意培育兴趣，打一个良好开端。三、教材分析本教材共分为五章：第一章 其次章 学用地图第三章 陆地与海洋第四章 天气与气候第五章 居民与聚落第六章 国际合作四、教学目标1、了解地球和地球仪的有关根底学问，生疏地球的运动及其对人类活动的影响，把握地图的根本学问和运用地图的根本技能；2、生疏地球外表的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点，生疏地及辨证唯物主义思想观；3生活的相互关系，形成保护大气环境的意识；国的文化传统，形成保护人类文化遗产的意识。五、具体措施〔一〕备课生、查阅资料、学习各种的教育教学思想、手段。要力争认真备好每一节课。〔二〕教学培学习地理的兴趣、乐观性和主动性，留意过程和方法，情感态度和价值观的形成与培育。2、强化根本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理根本技能和阅读、分析、理解力量。3、教学中做到精讲，重学问体系、构造、联系和思维方法及解题思路，不要面面俱到、做到讲练结合，努力提高复习效率。释地理现象产生的缘由的力量。努力讲好每一节课。阶。兴趣。〔三〕批阅、辅导1、定期做练习，实现练习题形式多样化，多方面培育学生读图、识图、画图、学问把握发全部学生的进取心。对于作业做的不好的同学，适当予以罚抄。23、要特别留意学习方法的争论和指导，以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳〔四〕考试练。每个单元课完毕后进展一次测试，了解学生对学问的把握状况。2、每次考试后，通报及格学生的成绩，鼓舞不及格的同学向及格的同学学习，全面做好在的问题并准时解决。章节内容课时安排章节内容课时安排第一章生疏地球6其次章学用地图6第三章陆地与海洋5第四章天气与气候6第五章居民与聚落5第六章进展差异与国际合

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