2024届北京理工大附属中学化学九上期中检测试题含答案解析

2024届北京理工大附属中学化学九上期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．硅酸钠(Na2SO3)中硅元素的化合价是A．+4B．+3C．+2D．-22．下列说法不正确的是（）A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应3．空气与人体呼出的气体相比较，下列叙述正确的是()①氧气的含量：空气＞呼出的气体②二氧化碳的含量：空气＜呼出的气体③水蒸气的含量：空气＞呼出的气体A．①② B．①②③ C．②③ D．①③4．金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是()A．制造白炽灯灯丝——熔点高B．制造飞机——坚硬而质轻C．制造保险丝——硬度大D．制造装化工原料的容器——耐腐蚀5．绿色化学要求从根本上减少或者杜绝污染，下列做法符合“绿色化学理念”的是A．实验室将废液直接倒入下水道B．焚烧废弃材料，减少污染C．对废旧电池做深埋处理，消除其污染D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品6．2019年世界环境日，我国提出了“蓝天保卫战，我是行动者”的主题。下列行为不符合这一活动主题的是（）A．植树造林，增加绿地面积B．提倡坐公共交通工具出行C．生活垃圾分类科学处理D．蔬菜大棚的塑料膜就地焚烧处理7．用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是A．甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性质不同 B．食物变质——分子本身发生了变化C．一滴水中约含1.67×1021个水分子——分子很小 D．水结成冰——分子停止运动8．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与内焰接触部分炭化最严重9．加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，质量符合下图变化规律的是A．产生氧气的质量 B．反应前后钾元素的质量C．高锰酸钾的质量 D．固体中氧元素的质量10．水是一切生命体生存所必需的物质,因此我们必须爱护水资源。下列不符合爱护水资源理念的是（）A．工业上提倡一水多用B．推广使用节水型器具C．禁止使用含磷洗衣粉D．提倡用浇灌代替喷灌二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请用所学知识回答下列问题:（1）举一个实例说明温度升高,分子运动速率加快_____；（2）CO2和CO的化学性质不同,原因是_____；（3）石蜡在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象不同,原因是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______________________（填字母序号，下同），反应的文字表达式_________________________________。（3）用D收集氧气时，验满的方法是___________________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______________.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是________（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么___________？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么___________？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_______。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整___________。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，，现欲制41t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少___________。14．为了测定黄铜样品（假设只含铜和锌）中铜的质量分数，某化学小组进行了如下实验：（1）配制上述质量分数为1．6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是__g；（2）发生反应的化学方程式为_________________________________；（3）根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为________；（4）该黄铜样品中铜的质量分数为______________；（5）向滤液中加入2．4g水后，则最终所得溶液中溶质的质量分数为_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．2015年10月5日，中国科学家屠呦呦对青蒿素的研究获得2015年度诺贝尔生理学和医学奖。青蒿素（C15H22O5）是我国首创的新型抗疟疾药。请根据青蒿素的化学式计算：（1）青蒿素由______种元素组成。每个青蒿素分子中共有______个原子。（2）青蒿素中碳元素和氢元素的质量比是______。（3）若有青蒿素14.1g，含有氧元素质量是多少______？（写出计算过程）16．取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中，加热到质量不在减少为止，冷却后称量固体质量为21.4克．计算：(1)能制得氧气多少克？_________(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少？_____________

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

解：钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价。故选A。2、B【解题分析】

A、氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，故不符合题意；B、用排水法收集氧气时，导管口连续冒出气泡，才能收集气体，故符合题意；C、硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气，故不符合题意；D、根据氧气的定义可知，物质与氧元素发生的反应属于氧化反应，而氧气是由氧元素组成的，因此，物质与氧气发生的反应属于氧化反应，故不符合题意。3、A【解题分析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有：氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少，因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气，生成了二氧化碳和水；故选A。点睛：了解吸入和呼出气体的不同，才能正确解答。4、C【解题分析】物质的性质决定物质的用途。A.制造白炽灯灯丝——熔点高，故A正确；B.制造飞机——坚硬而质轻，故B正确；C.制造保险丝——熔点低。故C错误；D.制造装化工原料的容器——耐腐蚀，故D正确。5、D【解题分析】

A、实验室将废液直接排放会污染土壤和水源，强酸性的废液还有可能腐蚀下水道，不符合题意；B、焚烧废弃材料过程中可能会产生有毒气体，污染空气，不符合题意；C、对废旧电池做深埋处理可能会污染土壤和水源，不符合题意；D、化工生产中使原料尽可能地转化为产品，使反应物的原子全部转化为期望的最终产物，符合绿色化学理念，符合题意。故选D。6、D【解题分析】

防止环境污染的措施有：生活垃圾分类科学处理、提倡坐公共交通工具出行、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。【题目详解】A、植树造林，增加绿地面积,绿色植物可净化空气，故正确；B、提倡坐公共交通工具出行可以减少汽车尾气污染，利于保护环境，故正确；C、生活垃圾分类科学处理利于保护环境，故正确；D、蔬菜大棚的塑料膜就地焚烧处理，燃烧塑料制品能产生大量有害气体和烟尘，故错误。故选：D。【题目点拨】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。7、D【解题分析】A.由分子构成的物质，分子种类不同，物质的性质不同，甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性质不同，不符合题意；B.食物变质是化学变化，旧的分子变成新的分子，分子本身发生了变化，不符合题意；C.一滴水中约含1.67×1021个水分子，说明分子很小，不符合题意；D.水结成冰物质的状态发生变化，但是分子总在不停的运动；选D8、C【解题分析】

在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【题目详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误。

B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，故选项说法正确。

D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重，故选项说法错误。

故选：C。9、B【解题分析】

A、在加热高锰酸钾制取氧气反应过程中，加热一段时间后才会生成氧气，而且氧气会逐渐增多且不会无限增多，不符合图中变化规律；B、根据质量守恒定律可知，反应前后钾元素的质量不发生变化，符合图中变化规律；C、随着反应的进行，高锰酸钾的质量越来越少，不符合图中变化规律；D、随着反应的进行，产生氧气的质量越来越大，固体中氧元素的质量会越来越少，不符合图中变化规律；故选B。10、D【解题分析】

A、工业上提倡一水多用，节约水资源；故选项正确，但不符合题意。B、推广使用节水型器具，节约水资源；故选项正确，但不符合题意。C、禁止使用含磷洗衣粉，防止水资源污染；故选项正确，但不符合题意。D、提倡用浇灌代替喷灌，浪费水资源；故选项错误，但符合题意。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、红墨水在热水中扩散的速度大于在冷水中扩散的速度构成物质的分子种类不同氧气浓度不同【解题分析】

（1）温度升高,分子运动速率加快，例如红墨水在热水中扩散的速度大于在冷水中扩散的速度；（2）CO2和CO的化学性质不同,原因是：构成物质的分子种类不同，化学性质不同；（3）石蜡在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象不同,原因是：空气中氧气浓度低，氧气浓度不同，燃烧剧烈程度不同。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、铁架台A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气将带火星的小木条接近集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满，反之不满【解题分析】

（1）仪器a为铁架台（2）高锰酸钾为固体，且需要加热，故应使用固固加热型反应装置A；高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）用D收集氧气，是向上排空气法。验满的操作位：将带火星的小木条接近集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满，反之不满。故答案为：铁架台；A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；将带火星的小木条接近集气瓶口，若木条复燃，则氧气已满，反之不满四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、E没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满可以控制反应的发生和停止a湿润氧气，观察流速14t【解题分析】

（1）A装置为加热固体制取气体装置，且试管中没有棉花，是加热氯酸钾制取气体，为加快反应速率，常加入二氧化锰做催化剂，化学方程式为：。（2）为了保证收集到的氧气纯净，应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集，刚开始时水槽里导管的合理位置是E，如最后收集的氧气浓度只有约88%，可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，是因为C装置可以控制反应的发生和停止。（4）此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气，同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量；根据分析此瓶的作用可知，a端连接在供氧气的钢瓶上，b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，应该长管进气，空气从短管逸出，装置图为：。（5）设参加反应的氮气的质量是x，x=14t答：参加反应的氮气的质量是14t。14、20Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65/98=x/1.6g74%10%【解题分析】根据所学知识和题中信息知，（1）配制上述质量分数为1．6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是100g×1．6%÷98%＝20g；（2）发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑；（3）Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑50g该黄铜样品中锌的质量（x）的比例式为65/98=x/1.6g.65981612X100g×1.6％yz65/98=x/1.6g.x＝13g,98/161=100g×1.6％/y.,y＝32.2g.98/2=100g×1.6％/z,z＝0.4g.（4）该黄铜样品中铜的质量分数为×100％＝74%.（5）向滤液中加入2．4g水后，则最终所得溶液中溶质的质量分数为×100％＝10％.点睛∶本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。五、探究题（本大题共2