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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2016—2017学年河北省保定市定州中学高二(下)开学数学试卷(承智班)一、单项选择题1.已知四棱锥P﹣ABCD中,侧棱都相等,底面是边长为的正方形,底面中心为O,以PO为直径的球经过侧棱中点,则该球的体积为()A. B. C. D.2.如图,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若=,=,=.则下列向量中与相等的向量是()A.﹣++ B. C. D.﹣﹣+3.设a=,b=log23,c=()0.3,则()A.a<b<c B.a<c<b C.b<c<a D.b<a<c4.已知复数z=1﹣i,则=()A.2 B.﹣2 C.2i D.﹣2i5.已知实数a>0,b>0,且满足2a+3b=6,则+的最小值是()A. B. C. D.46.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lgx},则M∩N为()A.(0,+∞) B.(1,+∞) C.[2,+∞) D.[1,+∞)7.函数y=log3(3﹣x)的定义域为()A.(﹣∞,3] B.(﹣∞,3) C.(3,+∞) D.[3,+∞)8.已知集合,Q={y|x2+y2=4,x,y∈R},则P∩Q=()A.{﹣2,1} B. C.φ D.Q9.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若2c2=2a2+2b2+ab,则△ABC是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形10.下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)小明离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(2)小明骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.(4)(1)(2) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(1)(2)(4)11.如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的表面积为()A.15+3 B.9 C.30+6 D.1812.在等比数列{an}中,an>0,a1+a2=1,a3+a4=9,则a4+a5=()A.16 B.27 C.36 D.81二、填空题13.设函数f(x)=x2+lnx,若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=ax+b,则a+b=.14.从4名男同学、3名女同学中选3名同学组成一个小组,要求其中男、女同学都有,则共有种不同的选法.(用数字作答)15.已知函数f(x)=在R上是单调函数,则实数a的取值范围是.16.已知α是第二象限的角,tanα=,则cosα=.三、解答题17.已知奇函数f(x)=.(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象.(2)若函数f(x)在区间[﹣1,|a|﹣2]上单调递增,试确定a的取值范围.18.为方便市民休闲观光,市政府计划在半径为200米,圆心角为120°的扇形广场内(如图所示),沿△ABC边界修建观光道路,其中A、B分别在线段CP、CQ上,且A、B两点间距离为定长米.(1)当∠BAC=45°时,求观光道BC段的长度;(2)为提高观光效果,应尽量增加观光道路总长度,试确定图中A、B两点的位置,使观光道路总长度达到最长?并求出总长度的最大值.19.如图,棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形.侧棱长为5,平面ABCD⊥平面A1ACC1,AB=3,∠BAD=60°,点E是△ABD的重心,且A1E=4.(1)求证:平面A1DC1∥平面AB1C;(2)求二面角B1﹣AC﹣B的余弦值.20.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为:(t为参数),它与曲线C:(y﹣2)2﹣x2=1交于A,B两点.(1)求|AB|的长;(2)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点P的极坐标为,求点P到线段AB中点M的距离.
2016—2017学年河北省保定市定州中学高二(下)开学数学试卷(承智班)参考答案与试题解析一、单项选择题1.已知四棱锥P﹣ABCD中,侧棱都相等,底面是边长为的正方形,底面中心为O,以PO为直径的球经过侧棱中点,则该球的体积为()A. B. C. D.【考点】球的体积和表面积.【分析】根据题意画出图形,结合图形求出以PO为直径的球的半径,再计算球的体积.【解答】解:如图所示,四棱锥P﹣ABCD中,底面是边长为的正方形,以PO为直径的球M经过侧棱中点N,则球的半径为MN=OC=AC=×AB=×2=1,所以该球的体积为V=π×13=.故选:C.2.如图,在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,M为AC与BD的交点,若=,=,=.则下列向量中与相等的向量是()A.﹣++ B. C. D.﹣﹣+【考点】相等向量与相反向量.【分析】由题意可得=+=+=+[﹣],化简得到结果.【解答】解:由题意可得=+=+=+=+(﹣)=+(﹣)=﹣++,故选A.3.设a=,b=log23,c=()0。3,则()A.a<b<c B.a<c<b C.b<c<a D.b<a<c【考点】对数函数的单调性与特殊点.【分析】根据对数函数的图象和性质可得a<0,b>1,根据指数函数的图象和性质可得0<c<1,从而可得a、b、c的大小关系.【解答】解:由对数函数的图象和性质可得a=<=0,b=log23>log22=1由指数函数的图象和性质可得0<c=()0。3<()0=1∴a<c<b故选B.4.已知复数z=1﹣i,则=()A.2 B.﹣2 C.2i D.﹣2i【考点】复数代数形式的混合运算.【分析】把复数z代入化简,复数的分子化简即可.【解答】解:将z=1﹣i代入得,故选A.5.已知实数a>0,b>0,且满足2a+3b=6,则+的最小值是()A. B. C. D.4【考点】基本不等式.【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵实数a>0,b>0,且满足2a+3b=6,则+=(2a+3b)=≥=,当且仅当b=a=.故选:C.6.已知集合M={y|y=2x,x>0},N={x|y=lgx},则M∩N为()A.(0,+∞) B.(1,+∞) C.[2,+∞) D.[1,+∞)【考点】交集及其运算.【分析】求出M中值域确定出M,求出N中x的范围确定出N,找出M与N的交集即可.【解答】解:由y=2x,x>0,得到y>1,即M=(1,+∞),由N中y=lgx,得到x>0,即N=(0,+∞),则M∩N=(1,+∞),故选:B.7.函数y=log3(3﹣x)的定义域为()A.(﹣∞,3] B.(﹣∞,3) C.(3,+∞) D.[3,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据对数函数的性质得到关于x的不等式,解出即可.【解答】解:由题意得:3﹣x>0,解得:x<3,故选:B.8.已知集合,Q={y|x2+y2=4,x,y∈R},则P∩Q=()A.{﹣2,1} B. C.φ D.Q【考点】交集及其运算.【分析】先把P、Q两个集合化简到最简形式,依据交集的定义求出P∩Q.【解答】解:∵={x|x≥﹣2},Q={y|x2+y2=4,x,y∈R}={y|﹣2≤y≤2},∴P∩Q={x|x≥﹣2}∩{y|﹣2≤y≤2}={y|﹣2≤y≤2}=Q,故选D.9.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若2c2=2a2+2b2+ab,则△ABC是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形【考点】三角形的形状判断;余弦定理.【分析】已知2c2=2a2+2b2+ab,由余弦定理知c2=a2+b2﹣2abcosC,联立解得cosC=﹣.由0<C<π,可得.【解答】解:∵2c2=2a2+2b2+ab,由余弦定理知c2=a2+b2﹣2abcosC,∴可解得cosC=﹣.∵0<C<π,∴.故选:D.10.下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)小明离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;(2)小明骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)小明出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.(4)(1)(2) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(1)(2)(4)【考点】函数的图象.【分析】根据小明所用时间和离开家距离的关系进行判断.根据回家后,离家的距离又变为0,可判断(1)的图象开始后不久又回归为0;由途中遇到一次交通堵塞,可判断中间有一段函数值没有发生变化;由为了赶时间开始加速,可判断函数的图象上升速度越来越快.【解答】解:(1)离家不久发现自己作业本忘记在家里,回到家里,这时离家的距离为0,故应先选图象(4);(2)骑着车一路以常速行驶,此时为递增的直线,在途中遇到一次交通堵塞,则这段时间与家的距离必为一定值,故应选图象(1);(3)最后加速向学校,其距离随时间的变化关系是越来越快,故应选图象(2).故答案为:(4)(1)(2),故选:A.11.如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的表面积为()A.15+3 B.9 C.30+6 D.18【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由已知中三视图可以确定,该几何体是以侧视图为底面的直四棱柱,根据已知三视图中标识的数据,求出棱柱的底面积和侧面积,即可得到答案.【解答】解:由已知中三视图该几何体为四棱柱,其底面底边长为2+=3,侧视图的高为:,故底面积S=2×3=6,又因为棱柱的高为3,故侧面积为:(2+3+2+3)×3=30.∴几何体的表面积为:.故选:C.12.在等比数列{an}中,an>0,a1+a2=1,a3+a4=9,则a4+a5=()A.16 B.27 C.36 D.81【考点】等比数列的性质.【分析】先根据已知条件求出公比,再对a4+a5整理,利用整体代换思想即可求解.【解答】解:设等比数列的公比为q.则由已知得:a1(1+q)=1,①a1q2(1+q)═9②⇒q2=9.又∵an>0,∴q=3.所以:a4+a5=a1•q3(1+q)=1×33=27.故选:B.二、填空题13.设函数f(x)=x2+lnx,若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=ax+b,则a+b=1.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】先求出切点坐标,然后利用导数研究函数的切线的斜率,求出切线方程,从而得到a与b的值.【解答】解:∵f(x)=x2+lnx∴f(1)=12+ln1=1即切点为(1,1)而f′(x)=2x+则f′(1)=2+1=3即切线的斜率为3∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y﹣1=3(x﹣1)即y=3x﹣2即a=3,b=﹣2∴a+b=3﹣2=1故答案为:114.从4名男同学、3名女同学中选3名同学组成一个小组,要求其中男、女同学都有,则共有30种不同的选法.(用数字作答)【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】不考虑特殊情况有C73,只选男同学C43,只选女同学C33,由对立事件的选法,可求.【解答】解:不考虑特殊情况有C73,利用对立事件的选法,故有C73﹣C43﹣C33=30,故答案为30.15.已知函数f(x)=在R上是单调函数,则实数a的取值范围是[,).【考点】函数单调性的性质.【分析】分类讨论,分别利用函数的单调性的性质,求得a的范围,再把这2个a的范围取并集,即得所求.【解答】解:若函数f(x)=在R上是单调增函数,则,求得a无解.若函数f(x)=在R上是单调减函数,则,求得≤a<,综上可得,≤a<,故答案为:[,).16.已知α是第二象限的角,tanα=,则cosα=﹣.【考点】三角函数的化简求值.【分析】根据同角的三角函数关系,结合α是第二象限的角,求出cosα的值.【解答】解:α是第二象限的角,tanα=﹣,∴sinα=﹣cosα;∴sin2α+cos2α=+cos2α=cos2α=1,∴cos2α=;又cosα<0,∴cosα=﹣.故答案为:.三、解答题17.已知奇函数f(x)=.(1)求实数m的值,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象.(2)若函数f(x)在区间[﹣1,|a|﹣2]上单调递增,试确定a的取值范围.【考点】函数单调性的性质;函数的图象.【分析】(1)由奇函数的定义,对应相等求出m的值;画出图象.(2)根据函数的图象知函数的单调递增区间,从而得到|a|﹣2的一个不等式,解不等式就求得a的取值范围.【解答】解:(1)当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=﹣(x)2+2(﹣x)=﹣x2﹣2x又f(x)为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x)=﹣x2﹣2x,∴f(x)=x2+2x,∴m=2y=f(x)的图象如右所示(2)由(1)知f(x)=,由图象可知,f(x)在[﹣1,1]上单调递增,要使f(x)在[﹣1,|a|﹣2]上单调递增,只需解之得﹣3≤a<﹣1或1<a≤318.为方便市民休闲观光,市政府计划在半径为200米,圆心角为120°的扇形广场内(如图所示),沿△ABC边界修建观光道路,其中A、B分别在线段CP、CQ上,且A、B两点间距离为定长米.(1)当∠BAC=45°时,求观光道BC段的长度;(2)为提高观光效果,应尽量增加观光道路总长度,试确定图中A、B两点的位置,使观光道路总长度达到最长?并求出总长度的最大值.【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)由已知及正弦定理即可得解BC的值.(2)设CA=x,CB=y,x,y∈(0,200],利用余弦定理可求,结合基本不等式可求x+y≤120,从而可求观光道路总长度最长值.【解答】解:(1)在△ABC中,由已知及正弦定理得,即,∴.(2)设CA=x,CB=y,x,y∈(0,200],在△ABC中,AB2=AC2+CB2﹣2AC•CB•cos120°,即,∴,故x+y≤120,当且仅当x=y=60时,x+y取得最大值,∴当A、B两点各距C点60米处时,观光道路总长度达到最长,最长为.19.如图,棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形.侧棱长为5,平面ABCD⊥平面A1ACC1,AB=3,∠BAD=60°,点E是△ABD的重心,且A1E=4.(1)求证:平面A1DC1∥平面AB1C;(2)求二面角B1﹣AC﹣B的余弦值.【考点】二面角的平面角及求法;平面与平面平行的判定.【分析】(1)推导出四边形A1ACC1是平行四边形,从而A1C1∥AC.进而四边形ADC1B1是平行四边形,从而AB1∥DC1,进而AC∥平面A1DC1,AB1∥平面A1DC1,由此能证明平面A1DC1∥平面AB1C.(2)设AC∩BD=O,推导出A1E⊥AC,从而A1E⊥平面ABCD.以E为原点,分别以AC,A1E所在直线为x,z轴,以过点E与BD平行的直线为y轴建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B1﹣AC﹣B的余弦值.【解答】证明:(1)因为AA1平行等于CC1,所以四边形A1ACC1是平行四边形,所以A1C1∥AC.又因为AD平行等于B1C1,所以四边形ADC1B1是平行四边形,所以AB1∥DC1.因为AC,AB1⊄平面A1DC1,A1C1,DC1⊆平面A1DC1,所以AC∥平面A1DC1,AB1∥平面A1DC1,又因为AC∩AB1=A,AC,AB1⊆平面AB1C,所以平面A1DC1∥平面AB1C.解:(2)设AC∩BD=O,由题意可知△ABD是等边三角形.因为,所
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