2023年福建中考英语试卷答案解读及解题方法技巧指导（精编）

试卷第试卷第=page3434页，共=sectionpages3535页2023年中考英语真题完全解读（福建卷）2023年福建中考是“双减”政策和义务教育课程方案和课程标准（2022版）颁布后的第二次中考，备受社会各界关注。总体来说，2023年福建中考英语试题，紧密围绕“立德树人、五育并举、学科育人”的核心功能，落地核心素养，稳中有新，稳中求进，试题整体难度适中。试题的语篇涉及人与自我，人与社会，人与自然。考题的体裁多样，话题新颖，紧扣时代脉搏，聚焦思维能力，注重语言使用，体现了基础性、综合性、应用性、创新性和时代性的特点。选题丰富、导向明确，充分涵盖了初中英语教学的基本要求，突显了英语的学科特点与价值，对英语教学具有积极的引导作用，具体体现在：1、稳中求变，变中求新2023年中考英语，跟往年一样，这份试卷虽然总体难度并不大，但对大家英语的基础知识和能力的要求还是很明确的。而题型内部的难度分层，特别是阅读模块的难度变化。同时，今年的个别题型有做了调整，比如短文填词不再有音标题。作文也是一改往年对活动经历的叙述表达，改为自荐信，着实让人感觉耳目一新。2、体现人文性，融入教育功能试题命制坚持正确的价值观导向，在以知识为核心的体系中，落实立德树人的学科任务，充分发挥英语测试的育人功能。如完形填空讲述了一名餐馆服务勇敢救助落水母女的感人故事，让我们看到社会人间真情、助人为乐的精神一直都在。又如阅读理解C篇讲述了李金用自己的行动来守护三亚河湖水生态环境的故事。这些内容传播社会正能量，体现了“五育”并举，以培养“全面发展的人”为核心的教育新理念。3、突出工具性，重视交际能力试卷以“依托语言基础、注重语用能力、渗透文化意识”为总体要求，侧重考查常见的语言基础知识和核心主干知识。试题通过语境、依托语篇，从听、说、读、看、写五个方面，在考查知识的同时，检测考生综合语言运用能力及运用所学英语知识分析、处理信息和解决问题的思维能力，突出语言作为交际工具的基本功能。如单选题设置大量生活情境，体现交际语境中的语法运用能力。尤其是试卷情境对话与看图写话部分，一直秉承考查语言实际交际能力的风格设计。例如：上课前老师对你说“Goodafternoon.”时，你的应答；你看到神舟十六号载人飞船发射成功时，你的赞叹；你想询问对方的健康情况，你的询问；朋友问你“Wouldyouliketeaorcoffee?”时，你的应答；你对自己所做的事情感到抱歉时，你的回应。这些试题无不是真实生活情境设计，话题贴近生活，注重交际能力考查，凸显语言工具性。4、彰显文化性，渗透学科素养试卷体现学科特点，凸显文化导向。语料原汁原味，让考生充分体验地道英语；文本内容重视中西文化的交融。如选择填空题提及2023年9月举行的第19届亚运会；中国计划在2030年前将宇航员送上月球。阅读C篇是一篇说明文，介绍科学家开发出一种读心的方法，将未说出口的想法转化为书面文字。短文语法填空主要介绍了潍坊的聂家庄村以彩泥塑工艺品闻名。英语作文是一篇应用文，为一封自荐信；介绍自己想成为“美丽乡村”项目的英语小导游。这些语料引导考生了解英语国家的优秀文化、比较中外文化异同，增强文化自信，培养跨文化沟通能力。5、体现思维性，培养思辨能力试题选材体现学科核心素养的心智特征，意在培养考生的思维品质。阅读理解设题注重考查考生的逻辑性、批判性和创新性思维能力；情景交际、看图写话和书面表达等题型考查考生的发散性思维能力。试题有助于提升考生分析和解决问题的能力，从跨文化视角观察和认识世界，对事物做出正确的价值判断。一、试卷考查题型与分值占比板块题型题量分值模块总分整体难易度听音理解听句子(选图片)57.530简单听对话(选答案)1015听短文(写词)57.5中等基础知识单项选择151530简单完形填空1015中等阅读理解阅读理解(A篇、B篇)102045简单阅读理解(C篇)510中等阅读理解(D篇)510较难五选五阅读55简单书面表达情景交际51045简单看图写话510简单短文填词1010简单作文115较难【总结】个别题型题目难度设置明显分层，试卷整体难度跟去年比增加了一些！二、具体考察内容分析1单选详细解析题号具体考点难度分值答案21代词(名词性物主代词)简单1.5C22介词(for)简单1.5A23情态动词词义(can)简单1.5B24名词词义(weather)简单1.5A25动词词义(trust)简单1.5B26how的疑问词(howfar)简单1.5A27被动语态(一般将来时的)简单1.5C28形容词词义(nervous)简单1.5B29动词短语词义(knowabout)简单1.5A30连词(though)简单1.5C31动词不定式(todo)简单1.5C32副词词义(proudly)简单1.5B33形容词+介词的短语词义(beinterestedin)简单1.5A34时态(现在完成时)简单1.5B35宾语从句(连接词)简单1.5C【单项选择小结】词义辨析在本次质检考察比重很大，因此要求同学们对于初中阶段必备单词、词组一定要熟练掌握！而冠词、代词、连词、动词不定式、时态、被动语态、宾语从句等语法是我们非常熟悉的必考语法，难度虽小，但也不能掉以轻心。2、完形填空详细解析题号具体考点难度分值答案36形容词(comfortable)简单1.5C37形容词(cold)简单1.5B38名词(waiter)中等1.5B39动词(fell-fall的过去式)简单1.5A40副词(loudly)简单1.5C41动词(catch)简单1.5A42动词短语(careabout)中等1.5B43名词(trouble)简单1.5C44连词(b

ut)简单1.5A45名词(courage)简单1.5B【完形填空】无论是2022年中考完形的受伤后成为人生导师的Kelly，还是2021年的努力追求梦想\成功成为主持人的Lindsay，2020年的FromHobbytoJob——一个惊艳众人的15岁的服装设计师Rachel，福建中考完形填空文章都偏向考查励志故事或感人事迹这类话题内容。今年完形填空讲述了一名餐馆服务勇敢救助落水母女的感人故事，让我们看到社会人间真情、助人为乐的精神一直都在。这篇文章整体易读，单词和词组的考查相对基础。但是第38题的身份辨认，要求我们重视上下文理解和推断，同时第42题的动词词组辨析，也提醒我们词高频词组的积累也不能忽略。3、阅读理解详细解析题号模块具体考点难度分值答案46【阅读A】表格类

Books

of

the

Week

(10分)细节理解题简单2A47细节理解题简单2B48细节理解题简单2A49细节理解题简单2C50推理判断题较难2D题号模块具体考点难度分值答案51【阅读B】说明类

洋葱气味刺激流泪的原理和避免的方法

(10分)细节理解题简单252细节理解题简单2C53细节理解题简单2B54词义推断题简单2C55主旨大意题简单2A题号模块具体考点难度分值答案56【阅读C】故事类

环保志愿者LiJin

(10分)细节理解题简单2B57细节理解题中等2B58细节理解题中等2D59推理判断题中等2C60主旨大意题中等2A题号模块具体考点难度分值61【阅读D】说明类

人工智能AI的发展

(10分)细节理解题简单262主旨大意题中等263主旨大意题较难264细节理解题中等265主旨大意题较难2题号模块具体考点难度分值66【阅读E】说明类

帆船运动的知识学习和

实践准备

(10分)首段尾句——引出下文简单267段中——上下文句意联系简单268段中——顺序词简单269段中——上下文句意联系简单270小标题——总结概括简单2题型蓝思值范围字数内容阅读理解A810L-1000L204本周书单介绍阅读理解B610L-800L272如何在切洋葱时候不流泪阅读理解C1010L-1200L251三亚海滩志愿者李金阅读理解D1010L-1200L302人工智能能够做什么？阅读还原610L-800L270帆船运动的基本知识建省这张试卷阅读理解部分蓝思值难度很高，其中蓝思值最低610L-800L，最高是1010L-1200L。它总的阅读量将近1300词，试卷的阅读难度可想而知。语料字数均值也不低，在260词。【阅读理解总结】阅读类型涉及到图表类、故事类、说明文类。整体难度不大，而个别题目答题失分率高，一个是因为在主旨大意的题目上，大家归纳总结能力不足，这导致在两个答案中纠结选错。另一个是不能捕捉文章表达的意思与选项表达的内容之间的异同，缺乏进行仔细对比推敲的严谨的答题习惯，以及认真分析的能力不足，这导致很多同学掉入“选项形相似，但意义不同”的陷阱。因此，做阅读理解一定要注意——忠于原文，从原文中找答案，再去分析、判断，还要特别注意同义转换。但归根结底，阅读的提升还是要在词汇积累上下足功夫，搞定长难句和同义转换。同时，从中考英语和高考英语的阅读出题趋势上也可看出：大家平时得拓宽阅读量和阅读面，尽力做到充分理解文章，才能减少阅读障碍和理解偏差。4、情景句子详细解析题号题型具体考点难度分值答案71情景句子

(10分)日常问候语简单2Goodafternoon72感叹句简单2HowgreatChinais73日常身体问候语中等2Howareyoufeeling74询问喝什么简单2I'dlikesometea/coffee75表达道歉简单2I'msorry【情景句子小结】贴近生活的日常问候语务必记牢。拿满分是应该的！课本重点句、特殊句型是考查重点，写题过程中注意审题即可。题号题型具体考点难度分值答

案76看图写话

(10分)现在进行时简单2Thegirliscookingnow.77一般将来时简单2TheboywillflyakitenextSunday.78一般过去时简单2Ihadsomefishyesterday79形容词的最高级简单2Lily'sruleristhelongestofall80Itisadj.todosth.的句型中等2Itisimportanttoplanttrees.【总结】时态一直是看图写话的“宠儿”。做题时，根据图片和提示词推断考点，并注意：动词注意词形变化、名词注意单复数和a/an/the的使用。5、短文填句详细解析题号模块具体考点难度分值答案67潍坊聂家庄的泥塑手

工艺和手艺人聂鹏”

(10分)提示词：动词过去分词简单1encouraged68提示词：被动词的三单简单1is69盲填：冠词简单1a70提示词：形容词性物主代词简单1his71提示词：形容词比较级简单1richer72提示词：动词过去式简单1started73盲填：介词简单1At74提示词：名词复数简单1sizeS75盲填：连词中等1and76提示词：形容词变副词简单1really【短文填空小结】该题型属于对英语语言综合能力的考查，考查到的范围较广，如基础词汇的单词拼写、语法引起的词形变化、对文章的理解等。虽然此次难度不大，但也要注重平时的词汇积累和基础知识过关。6、作文解析题号模块具体考点难度分值答案81书面表达“美丽乡村”英语小导游的自荐信，词数80词左右中等15详见参考答案【写作小结】本篇作文的命题不再局限于某个单一的话题，而是贴近社会实际对英语语用能力人才方面的要求，一方面也有一些向高中英语衔接跨越的意思。在难度设置上，命题人有给到关于性格、能力、工作内容的表格提示，意在让学生写作内容紧扣要求，不容易离题，但也易造成部分学生局限于对表格内容的翻译，句式表达呆板，得分高不上去。“千里之行，始于足下”，英语是对积累要求很高的学科，科学有效的学习规划和自觉自律的坚持认真学习才能最终取得进步，达到理想的目标分数和能力提升！为此，给新初三学生的学习建议与实用操作指南如下：模块具体要求与操作词句积累词句1:课本同步单词熟记，单元重点句记牢词句2:中考2000词熟记，单元重点句熟记词句3:话题分类词句熟记要求:做到会读、会写、知意(中英文互译)、会用操作:每天定量背诵和默写，特别注意日常交际用语和谚语的积累。语法知识要求:系统掌握中考需要掌握的语法一一介词，名词，形容词，副词，动词，代词词组，被动语态，时态，连词，定语从句，宾语从句操作:复习笔记，对学过的语法查漏补缺。同时，做定量的语法巩固练习，并弄懂错题，从根本上解决语法问题。完形阅读要求：需要基础词汇过关、语法知识基本过关、词句理解能力训练和答题思维方法的全方位到位。操作:每天训练定量2-3篇的完形阅读，在做题中总结反思错误，改进答题方法，同时对词汇和语法查缺补漏。听力要求：需要基础词汇句子过关、词句听辨理解能力训练和答题思维方法的全方位到位。操作:每周训练2套，听力分为做题得分训练和能力提升训练两项。如，听完后可以再听几遍尝试把每一句话都能听出来，甚至摘选一段把每一句话都写出来。作文要求:先做到“有话可说”，再做到“有话好说。操作:每周3篇，从“审题一构思一初稿一优化”四步进行作文训练，每天从完形阅读中积累写作素材内容和好词好句。在确保表达准确的基础上，仿写套用好词好句，让作文升级得高分。Ⅰ.听力（共三节，20小题；每小题1.5分，满分30分）第一节

听下面五个句子，从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相关的选项。（每个句子读两遍）第二节

听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。（每段对话读两遍）6.Whosecapisthis?A.Bruce's.

B.Lisa's.

C.Tom's.7.Howwillthemangotoschool?A.Bytaxi.

B.Bybus.

C.Onfoot.8.WhatdoesJane'ssisterdo?A.Sheisanurse.

B.Sheisanofficeworker.

C.Sheisadoctor.9.Wherearethespeakers?A.Inthebookstore.

B.Inthepostoffice.

C.Inthelibrary.听第5段对话，回答第10、11小题。10.WhatisJim'sfavoritesubject?A.History.

B.Music.

C.Chinese.11.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.

B.Motherandson.

C.Classmates.听第6段对话，回答第12、13小题。12.Howmuchistheredsweater?A.100yuan.

B.150yuan.

C.200yuan.13.Whatwillthewomanbuy?A.Aredsweater.

B.Abluesweater.

C.Ayellowsweater.听第7段对话，回答第14、15小题。14.WhattimedoesJudygetuponSaturdays?A.At7:00.

B.At7:30.

C.At8:00.15.WhatdoesJudydoonSundayafternoon?A.Shewalksherpetdog.

B.Shedoeshousework.

C.ShewatchesTV.第三节

听下面对话，根据你所听到的内容，完成以下表格，每空填一词。（对话读三遍）英语听力录音原文第一节

听下面五个句子，从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相关的选项，并标在试卷的相应位置。听完每个句子后，你都有五秒钟的时间作答和阅读下一小题，每个句子读两遍。现在你有五秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。TEXT1

Ilikeapplesverymuch.TEXT2

Thehorseisrunningfast.TEXT3

Thereisaclockonthewall.TEXT4

Pleaseturnrightatthefirstcrossing.TEXT5

Thegirlwaswateringflowerswhenwesawher.第一节到此结束。第二节

听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C

3个选项中选出正确答案，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有五秒钟的时间回答有关小题，和五秒钟的时间阅读下一小题，每段对话读两遍。听第一段对话，回答第六小题。现在你有五秒钟的时间阅读这一小题。TEXT6W：Bruce,

isthisLisa'scap?M：No,

itisn't.

it'sTom's.听第二段对话，回答第七小题。现在你有五秒钟的时间阅读这一小题。TEXT7W：Howareyougoingtoschooltoday,

bytaxiorbybus?M：Neither.

I'll

goonfoot.听第三段对话，回答第八小题。现在你有五秒钟的时间阅读这一小题。TEXT8M：Jane,

isyoursisteranurse?

W：No,

sheisanofficeworkerandherhusbandisadoctor.听第四段对话，回答第九小题。现在你有五秒钟的时间阅读这一小题。TEXT9M：Excuseme,

mayIborrowsomeEnglishstorybooks?W：Ofcourse.

Theyareontheshelfoverthere.听第五段对话，回答第10和11题两个小题。现在你有十秒钟的时间阅读这两个小题。TEXT10W：Jim,

what'syourfavoritesubject?

M：Ilikehistorybest.Ourhistoryteacherissohumorous.

Doyouthinkso?

W：Yes.

Hislessonsarealwayslivelyandinteresting.ButmyfavoritesubjectsaremusicandChinese.

M：Canyouplayanymusicalinstruments?

W：Icanplaythepianoalittle.听第六段对话，回答第12和13题两个小题。现在你有十秒钟的时间阅读这两个小题。TEXT11M：Goodmorning.WhatcanIdoforyou,

madam?W：I'dliketobuyasweater.M：Howabouttheredone?

It'sonlyonehundred.W：Idon'tlikethecolor.

Doyouhaveanyothercolors?M：Yes,

comethisway.Theblueandtheyellowonesareverynice.

W：Howmucharethey?

M：Theblueoneisonehundredfiftyyuanandtheyellowoneistwohundredyuan.W：That'sfine.

I'll

taketheblueone.听第七段对话，回答第14和15题两个小题。现在你有十秒钟的时间阅读这两个小题。TEXT12M：Do yougetuplateonweekends, Judy?W：Well, IworkonSaturdaymorningsoIgetupatseveno'clockandgotoworkatseventhirty. M：Seveno'clock? Oh, that'searly.WhataboutSundays?W：OnSundays Isleepuntileighto'clock.M：ThenwhatdoyoudoonSundays?W:Ioftenwalkmypetdogafterbreakfast. IntheafternoonIdosomehousework.IntheeveningIusuallywatchTVwithmyfamily.第二节到此结束。第三节，听下面的对话，根据你所听到的内容完成以下表格。每空填一词。听对话前，你将有20秒钟的时间阅读表格内容，对话读三遍。TEXT13M：Hello,

thisisSunshineHotel.CanIhelpyou?W：Yes.

I'dliketobookrooms.

M：Couldyoupleasetellmewhenyouwillarrive?W：OnMarchseventhandI'll

staythereforthreedays.M：Howmanyroomswouldyoulike?

W：Foursinglerooms.Howmucharethey?M：Threehundredyuanforonesingleroomanight.

W：Allright.

Whatservicescomewiththat?M：You'll

haveaTV,

atelephoneandsomeEnglishnewspapers.Andyou

alsogetafreebreakfast.W：CouldIhavetheroomswhichfacesouth?M：Ofcourse.FoursingleroomswhichfacesouthfromMarchseventhtoninth.

AmIright?

W：Exactly.M：Couldyoutellmeyourname,

please?

W：WendySmith.M：What'syourtelephonenumber?W：3982845.M：Gotit.Hopetoseeyouatourhotel.第三节到此结束。现在你有两分钟的时间将试卷上的答案填涂到答题卡上。听力部分到此结束。Ⅱ.选择填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。1．—Harry,isthisyourbasketball?—Yes,it’s________.A．his B．yours C．mine【答案】C【详解】句意：——Harry，这是你的篮球吗？——是的，是我的。考查代词辨析。his他的；yours你的；mine我的。根据“Yes,it’s...”可知此处指是自己的篮球，用mine指代“mybasketball”。故选C。2．Thetoyis________mylittlebrother.Iboughtityesterday.A．for B．from C．by【答案】A【详解】句意：这个玩具是给我弟弟的。我昨天买的。考查介词辨析。for为了；from从；by被。根据“Thetoyis...mylittlebrother.Iboughtityesterday.”可知，玩具是给我弟弟的，故选A。3．—It’ssuchalongway!—Don’tworry.You________sharearidewithme.A．must B．can C．should【答案】B【详解】句意：——好长的一段路啊！——别担心。你可以和我搭一辆车。考查动词辨析。must必须；can可以；should应该。根据“Don’tworry.You...sharearidewithme.”可知，可以和自己搭一辆车，故选B。4．—Howisthe________today?—It’shot.Youdon’tneedtowearthecoat.A．weather B．traffic C．price【答案】A【详解】句意：——今天天气怎么样？——很热。你不需要穿这件外套。考查名词辨析。weather天气；traffic交通；price价格。根据“It’shot.Youdon’tneedtowearthecoat.”可知，询问天气情况，故选A。5．Heissohonestamanthatweall________him.A．teach B．trust C．refuse【答案】B【详解】句意：他是一个如此诚实的人，我们都信任他。考查动词辨析。teach教；trust相信；refuse拒绝。根据“Heissohonestaman”可知诚实的人是让人相信的。故选B。6．—________isitfromourhometothemuseum,Dad?—It’sabouttwokilometers.A．Howfar B．Howoften C．Howsoon【答案】A【详解】句意：——爸爸，从我们家到博物馆有多远？——大约两公里。考查特殊疑问句。Howfar多远；Howoften多久一次；Howsoon还要多久。根据答语“It’sabouttwokilometers.”可知，对距离提问，故选A。7．Moderntechnologies________inthe19AsianGamesinSeptember,2023.A．wereused B．areusing C．willbeused【答案】C【详解】句意：现代技术将在2023年9月举行的第19届亚运会上使用。考查一般将来时的被动语态。本句主语是动作的承受者，结合时间状语“inSeptember,2023”可知，是将来时，所以用一般将来时的被动语态。故选C。8．—Totellthetruth,Iamnowfeelingvery________.—Takeiteasy.You’llmakeit.A．peaceful B．nervous C．confident【答案】B【详解】句意：——说实话，我现在感到很紧张。——别紧张。你会成功的。考查形容词辨析。peaceful平静的；nervous紧张的；confident自信的。根据“Takeiteasy.You’llmakeit.”可知，此处表示感到紧张。故选B。9．I________thegreatscientistfrommagazines,andIwishtoseehimsomeday.A．knowabout B．lookafter C．talkwith【答案】A【详解】句意：我从杂志上了解到这位伟大的科学家，我希望有一天能见到他。考查动词短语辨析。knowabout了解；lookafter照顾；talkwith与……交谈。根据“I...thegreatscientistfrommagazines”可知，从杂志上了解到这位科学家，故选A。10．________Davidhasfailedmanytimes,heisalwaysfullofhopeforthefuture.A．If B．When C．Though【答案】C【详解】句意：尽管大卫失败了很多次，但他总是对未来充满希望。考查连词辨析。If如果；When当……时候；Though尽管。根据“Davidhasfailedmanytimes,heisalwaysfullofhopeforthefuture.”可知前后句之间是转折让步关系，需用连词Though连接。故选C。11．It’sreportedthatChinaplans________astronautstothemoonbefore2030.A．send B．sending C．tosend【答案】C【详解】句意：据报道，中国计划在2030年前将宇航员送上月球。考查非谓语动词。plantodosth“计划做某事”，为固定短语，故选C。12．—Janewonfirstplaceintheartfestival.—Yes,hermothertoldmevery________justnow.A．strictly B．proudly C．weakly【答案】B【详解】句意：——简在艺术节上得了第一名。——是的，她妈妈刚才非常自豪地告诉我。考查副词辨析。strictly严格地；proudly自豪地；weakly虚弱地。根据“Janewonfirstplaceintheartfestival.”可知女儿艺术节得了第一名，妈妈应是自豪地。故选B。13．—HowdoyoulikemypoemMoonlight?—I________it.It’saboutthebeautyofnature.A．aminterestedin B．amworriedabout C．amthankfulfor【答案】A【详解】句意：——你觉得我的诗《月光》怎么样？——我很感兴趣。这是关于自然之美。考查形容词短语辨析。beinterestedin对……感兴趣；beworriedabout担心；bethankfulfor对……表示感激。根据“I...it.It’saboutthebeautyofnature.”可知，对诗感兴趣，故选A。14．—Sally,I________thepicturealready.—Wow,trulybeautiful!A．finish B．havefinished C．wasfinishing【答案】B【详解】句意：——莎莉，我已经画完了。——哇，真漂亮！考查现在完成时。根据“already”可知本句是现在完成时(have/hasdone)。故选B。15．—Wouldyoupleasetellme________?—Bykeepingadiaryeveryday.A．whyyouwanttostudyEnglishB．whoyouoftenspeakEnglishwithC．howyouimproveyourEnglishwriting【答案】C【详解】句意：——你能告诉我你是如何提高你的英语写作的吗？——通过每天写日记。考查宾语从句。whyyouwanttostudyEnglish你为什么想学英语；whoyouoftenspeakEnglishwith你经常和谁说英语；howyouimproveyourEnglishwriting你是如何提高你的英语写作的。根据“Bykeepingadiaryeveryday.”可知是询问提高英语写作的方式。故选C。Ⅲ.完形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。ItwasawarmSundayafternooninMay,2021.BesidetheLechRivermanypeoplewereplayingandpicnicking,andtheyfelt16andrelaxed.Somepeoplewerecoolingtheirfeetinthe17waterfromthesnow-coveredmountainsnearby.Frombehindthebar(吧台)attherestaurant,PaulBlachut,a18,hadagoodviewoftheriver.Amotherandtwodaughterswereplayingontheriverbankwhen,suddenly,they19intothefast-runningwater.Apasser-byshouted20,“Help!Threepeoplearebeingcarriedawaybythewater!”Lookingupfromhiswork,Paulnoticedthethreewomenflapping(摆动)theirarmsinthewater,tryingto21anythingtheycould.Paulrushedtotheriverbankandjumpedintotheriver.Hedidn’t22thecold.Allhecouldthinkaboutwassavingthewomen.Ashegotclosertothem,hefoundthemotherhadthemost23becauseherlongdressmadehersoheavy.Hepushedhertothebankfirst.Thenhemanagedtosavethetwodaughterswithotherpeople’shelp.Later,peopleexpressedtheiradmirationforPaul,24hewasmodest(谦虚的)abouthisrole.“Itonlytookmetwoorthreeminutes,”hesaid,addingthathewashappytohavereceivedhighpraisefromhisbossforhis25.Indeed,itwasajobverywelldone.16．A．tired B．strange C．comfortable17．A．calm B．cold C．salty18．A．boss B．waiter C．tourist19．A．fell B．ran C．looked20．A．politely B．bravely C．loudly21．A．catch B．shake C．cover22．A．getover B．careabout C．keepout23．A．pleasure B．time C．trouble24．A．but B．or C．so25．A．advice B．courage C．advantage【答案】16．C17．B18．B19．A20．C21．A22．B23．C24．A25．B【导语】本文介绍了服务员PaulBlachut跳进寒冷的河水里救出了三个人的故事。16．句意：在莱赫河边，许多人在玩耍和野餐，他们感到舒适和放松。tired累的；strange奇怪的；comfortable舒服的。根据“andrelaxed”可知，空处需填入褒义词，comfortable“舒适的”符合语境。故选C。17．句意：一些人在附近积雪覆盖的山上的冷水里给脚降温。calm平静的；cold冷的；salty咸的。根据“Somepeoplewerecoolingtheirfeet”可知在冷水里给脚降温。故选B。18．句意：服务员保罗·布拉舒特(PaulBlachut)从餐厅吧台后面可以很好地看到河的景色。boss老板；waiter服务员；tourist旅客。根据“addingthathewashappytohavereceivedhighpraisefromhisboss”可知PaulBlachut是一名服务员。故选B。19．句意：一位母亲和两个女儿正在河边玩耍，突然，她们掉进了湍急的河水中。fell跌倒，落下；ran跑；looked看。根据“Threepeoplearebeingcarriedawaybythewater!”和“intothefast-runningwater.”可知是掉进水里。fallinto“落入，陷入”，固定短语。故选A。20．句意：一个路人大声喊道：“救命！有三个人被水冲走了！”politely有礼貌地；bravely勇敢地；loudly大声地。根据“Help!Threepeoplearebeingcarriedawaybythewater!”可知有人掉进水里，应是要大声呼喊“救命”。故选C。21．句意：Paul从工作中抬起头来，注意到那三个女人在水里拍打着她们的手臂，试图抓住她们能抓到的任何东西。catch抓住；shake摇晃；cover覆盖。根据“Paulnoticedthethreewomenflapping(摆动)theirarmsinthewater,”可知水里的人想要抓住一切能抓的东西。故选A。22．句意：他不在乎寒冷。getover克服；careabout关心，在乎；keepout阻止。根据“Paulrushedtotheriverbankandjumpedintotheriver.”可知根据动作描写，Paul没有在意冷水。故选B。23．句意：当他走近他们时，他发现那位母亲遇到了最大的麻烦，因为她的长裙使她显得很重。pleasure娱乐；time时间；trouble麻烦。根据“becauseherlongdressmadehersoheavy.”可知衣服湿了变得很重，这是女士遇到的麻烦。故选C。24．句意：后来，人们对保罗表示钦佩，但他对自己的角色很谦虚。but但是；or或者；so因此。分析句子可知，前后句之间是转折关系。故选A。25．句意：他很高兴自己的勇气得到了老板的高度赞扬。advice建议；courage勇气；advantage优点。根据全文可知，Paul跳进冷水里救人，这是一件很有勇气的行为。故选B。Ⅳ.阅读理解（共两节，25小题；满分45分）第一节

阅读下列短文，根据短文内容，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。（共20小题；每小题2分，满分40分）ABooksoftheWeek※LaurenceinHopeland—byWiltonSmithLaurenceisaboyfromHopeland,aplacewithmagic.Heliveswithhisparentsandbelovedgrandpa.Onedaywhenhecan’tfindhisgrandpawhohasmagicpowers,Laurenceteamsupwithhisuncletofindoutthetruth.※GavinTalkstoBirds—byWayaeAbelWhen10-year-oldGavinjoinsateamofsuperheroes,hefindshehasanunusualability:hecantalktobirds.Nowawholeworldhasopeneduptohim,butcanheusehisnewabilitiestohelpsavethebirds’world?※LifeofDorothy—byNelsonArthurAftermeetingastranger,Dorothyfindsherselfinaplacewithdeepmystery.Sheisnowmeetingwithmanystrangethings,fromsomesuddenaccidentstolosingherfriend’spetpig.Theupsanddownsofthestorywillkeepyoulaughingfrombeginningtoend.※TheLastofDrumfield—byGorgeousMorganIt’saboutEllawhohasgotabookfromheraunt.Whensheisreadingthebookwithhergoodfriend,theydropintothebookandaretakentoafairytale(童话的)world.Andtheyhavetofindawayback.26．WhichbookisaboutlookingforGrandpa?A．LaurenceinHopeland. B．GavinTalkstoBirds.C．LifeofDorothy. D．TheLastofDrumfield.27．Whocantalktobirds?A．Laurence. B．Gavin. C．Dorothy. D．Ella.28．Dorothygetsintotroubleaftershe________.A．meetsastranger B．losesherpetpig C．readsascarystory D．laughsatherfriend29．ThewriterofLifeofDorothyis________.A．WiltonSmith B．WayaeAbel C．NelsonArthur D．GorgeousMorgan30．WhatdoweknowaboutElla?A．Sheisgoodatmagic. B．Shehelpssavethebirds’world.C．Shelivesinafairytaleworld. D．Sheexperiencesanunusualtrip.【答案】26．A27．B28．A29．C30．D【导语】本文是一篇应用文，介绍了本周书单的四本书。26．细节理解题。根据“Onedaywhenhecan’tfindhisgrandpawhohasmagicpowers,Laurenceteamsupwithhisuncletofindoutthetruth.”可知，LaurenceinHopeland这本书关于寻找爷爷，故选A。27．细节理解题。根据“When10-year-oldGavinjoinsateamofsuperheroes,hefindshehasanunusualability:hecantalktobirds.”可知，Gavin可以和鸟说话，故选B。28．细节理解题。根据“Aftermeetingastranger,Dorothyfindsherselfinaplacewithdeepmystery.”可知，在遇到一个陌生人后，Dorothy发现自己在一个充满神秘的地方。故选A。29．细节理解题。根据“LifeofDorothy—byNelsonArthur”可知，LifeofDorothy这本书的作者是NelsonArthur，故选C。30．推理判断题。根据“It’saboutEllawhohasgotabookfromheraunt.Whensheisreadingthebookwithhergoodfriend,theydropintothebookandaretakentoafairytale(童话的)world.”可知，Ella从她姨妈那里得到了一本书，当她和她的好朋友一起读这本书时，她们掉进了书里，被带到一个童话世界。由此可知，经历了一次不寻常的旅行。故选D。BWhetheryellow,redorwhite,theonionisavegetablethatyoumaynotknowwell.Thelistofitsusesincookingisendless.Peoplehaveusedonionstoaddflavor(味道)totheirfoodsforthousandsofyears.Besidesonions’greattaste,theyareverygoodforyou.Theyhavespecialchemicals(化学物质)thatimproveyourabilitytofightoffsicknessandyouhavefewerchancesofgettingadisease.Nomatterhowgoodonionsareforyou,itisdifficulttocutanonionwithoutyoureyesfillingwithtears!Whenyoucutintoanonion,irritating(刺激性的)chemicalsinsidetheonionwillgetintotheair.Theytouchyourwholeeyesandcausepain.Youreyesmaketearstowashawaythechemicalsandprotectyoureyes.Luckily,cooksandscientistshavediscoveredsomewaystokeepyoufromcryingwhenyoucutuponions:●Cuttheonionunderrunningwater.Thewaterwillwashawaythechemicalsbeforetheycanreachyoureyes.●Useafantoblowairovertheonionasyoucutit.Theairwillblowthechemicalsawayfromyoureyes.●Puttheonioninafridgeforanhourbeforecutting.Thishelpsmakethechemicalsintheonionmoveslowly,sotheymaynoteverreachyoureyes.Ifyoutryoutthesegoodideasandstillcrywhilecuttingonions,don’tworry.Scientiststhinkifyoucutmoreonions,yourbodywillbecomemoreresilienttotheonion’schemicals.Sothetearswillnotlastlong.Ifyouthinkabouthowhealthyonionsare,youmightevencallthosetears“happytears”.31．Onionscanhelpyoufightoffsicknessbecausetheyhave________.A．differentcolors B．manyusesincookingC．greattaste D．specialchemicals32．Whydoyoureyesmaketearswhenyoucutonions?A．Toimprovephysicalcondition. B．Topreventcommondiseases.C．Towashawayirritatingchemicals. D．Tocauseterriblepain.33．Whatcanyoudotostopcryingaccordingtothetext?①Cuttheonionunderrunningwater.②Useafantoblowairovertheonionwhilecutting.③Covertheonionwithapieceofclothasyoucutit.④Puttheonioninafridgeforanhourbeforecutting.A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④34．Whatdoestheunderlinedword“resilient”inthelastparagraphmeaninChinese?A．疲惫的 B．敏感的 C．适应的 D．虚弱的35．Inwhichsectionofamagazinecanyouprobablyreadthetext?A．Lifeandhealth. B．Languageandculture.C．Businessworld. D．Nationalnews.【答案】31．D32．C33．B34．C35．A【导语】本文是一篇说明文，介绍洋葱的好处以及如何切洋葱时不流眼泪。31．细节理解题。根据“Theyhavespecialchemicals(化学物质)thatimproveyourabilitytofightoffsicknessandyouhavefewerchancesofgettingadisease.”可知，洋葱含有特殊的化学物质，可以提高你抵抗疾病的能力，减少你生病的机会。故选D。32．细节理解题。根据“Whenyoucutintoanonion,irritating(刺激性的)chemicalsinsidetheonionwillgetintotheair.Theytouchyourwholeeyesandcausepain.Youreyesmaketearstowashawaythechemicalsandprotectyoureyes.”可知，当你切洋葱时，洋葱内部的刺激性化学物质会进入空气中。它们会触摸你的整个眼睛，引起疼痛。你的眼睛会分泌眼泪来洗掉化学物质，保护你的眼睛。故选C。33．细节理解题。根据“Cuttheonionunderrunningwater.Useafantoblowairovertheonionasyoucutit.Puttheonioninafridgeforanhourbeforecutting.”可知，提到①②④三个方法，故选B。34．词句猜测题。分析“Scientiststhinkifyoucutmoreonions,yourbodywillbecomemoreresilienttotheonion’schemicals.Sothetearswillnotlastlong.”可知，科学家认为，如果你切更多的洋葱，你的身体对洋葱中的化学物质会变得适应，所以眼泪不会持续太久。所以resilient的意思是“适应的”，故选C。35．推理判断题。本文主要介绍洋葱的好处以及如何切洋葱时不哭，所以推测可能在杂志的生活与健康版块看到这篇文章。故选A。CInthepastnineyears,LiJin,whowasborninGuangxibutraisedinSanya,hasmadegreateffortstoprotectthewatersofSanyacityinHainan.Heisnowspreadingtheknowledgeofenvironmentalprotectionthroughnewmediaplatforms(媒体平台).Around2014,hebegandoingvolunteerworktoclearrubbishfromthebeachesandofficiallyregistered(注册)asavolunteerinMay,2017.LiJinimmediatelytooktheleadinacleanupactivityontheSanyaRiver.InApril,2021,heusedhisownmoneytosetupavolunteerservicecenterwhichhas1,170registeredmemberswhotakepartinactivitieswithoutaskingforpayment.Sofar,hehasspentabout3,800hoursonvolunteeractivitiesinover550events.Morethan2,300peoplehavejoinedinwithhisencouragement.They’vedrawntheattentionofboththeadults(成年人)andthechildrentotheimportanceofprotectingtheoceansandbeaches.Sinceitwassetup,hiscenterhasorganized51beach-cleaningactivitiesthathaveseenabout1,800peoplejoinin.In2021,becauseofLi’sgrowinginfluenceinenvironmentalprotectioncircles,thecitygovernmentinvitedhimtomakeanumberofshortvideos,inwhichheusessimplewordstoexplainhowtoprotecttheenvironment.Severalofthevideoshavebeenwatchedmillionsoftimes.“MyvolunteerworkwouldbemeaninglessifIgotpaid.Buttheworkitselfisofgreatvalue.SoIwillcontinuedoingtheenvironmentalprotectionwork,”hesaid.36．WhatisLiJintryinghardtoprotect?A．ThebeachesinGuangxi. B．ThewatersofSanya.C．ThewildlifeontheSanyaRiver. D．ThecitiesinHainan.37．HowmanypeoplejoinLiJin’svolunteerservicecenter?A．550. B．1,170. C．1,800. D．2,300.38．Whatcanweknowfromparagraph3?A．MillionsofpeoplejoininLiJin’sactivities. B．MembersinLiJin’sservicecentergetpaid.C．Mostactivitiesareorganizedforchildren. D．SomevideosLiJinmadeareasuccess.39．WhichofthefollowingbestdescribesLiJin?A．Quietandkind-hearted. B．Patientandhumorous.C．Strong-mindedandselfless. D．Honestandeasygoing.40．Whatisthetextmainlyabout?A．Aheropraisedforvolunteerwork. B．Theleaderinacleanupactivity.C．Themeaningofprotectingwater. D．Avolunteerservicecenter.【答案】36．B37．B38．D39．C40．A【导语】本文讲述了李金用自己的行动来守护三亚河湖水生态环境的故事。36．细节理解题。根据“LiJinimmediatelytooktheleadinacleanupactivityontheSanyaRiver.”可知李金参与了三亚河湖清理工作，努力保护三亚河的水。故选B。37．细节理解题。根据“InApril,2021,heusedhisownmoneytosetupavolunteerservicecenterwhichhas1,170registeredmemberswhotakepartinactivitieswithoutaskingforpayment.”可知有1170名志愿者参与活动中。故选B。38．细节理解题。根据“In2021,becauseofLi’sgrowinginfluenceinenvironmentalprotectioncircles,thecitygovernmentinvitedhimtomakeanumberofshortvideos,inwhichheusessimplewordstoexplainhowtoprotecttheenvironment.Severalofthevideoshavebeenwatchedmillionsoftimes.(2021年，由于李在环保界的影响力越来越大，市政府邀请他制作了一些短视频，在视频中，他用简单的语言解释如何保护环境。其中一些视频已经被观看了数百万次。)”可知李金制作的视频是很成功的。故选D。39．细节理解题。根据“Sofar,hehasspentabout3,800hoursonvolunteeractivitiesinover550events.”和“‘MyvolunteerworkwouldbemeaninglessifIgotpaid.Buttheworkitselfisofgreatvalue.SoIwillcontinuedoingtheenvironmentalprotectionwork,’hesaid.”可知截至目前为止，他花费了约3800个小时从事志愿者活动，且会继续坚持下去，由此可见他是意志坚强的人；这是志愿者服务，他也是一个无私的人。故选C。40．主旨大意题。本文讲述了李金用自己的行动来守护三亚河湖水生态环境的故事，说明李金是一个因志愿者工作而受到赞扬的英雄。故选A。DScientistshavedevelopedawaytoreadminds,translatingunspokenthoughtsintowrittenwords.It’sthefirsttimeit’sbeendonewithouthavingtoputanythingintothebrain.Theyusedartificialintelligence(AI)(人工智能).Itisthenamegiventoacomputersystemthatisableto“think”foritselfandcarryouttasksthatusuallyrequirehumanintelligence.Scientistsusedaspecialscanner(扫描器).Themachinecanseewherebloodruns,whichshowsthepartsofthebrainthataremostactive.Peopletakingpartintheexperiment(实验)listenedtotheradiofor16hoursastheirbrainswerescanned.TheAItoollearnedtoconnectcertainbrainactivitywithwordstheyheard.Afterthat,eachpersonwasaskedtothinkofastory,andtheAItoolmanagedtopickupthesethoughtsastheyhappened.Theresultshadabouta50%accuracyrate(准确率),althoughtheAIfoundithardtoworkoutthemeaningofpronouns,suchasheorshe,herorhim.Forexample,itturned“Idon’thavemydriver’slicenseyet”into“Shehasnotevenstartedtolearntodriveyet.”Itcouldusuallyunderstandthemeaningofwhatsomeonewasthinkingratherthantheexactwords.TheAIwaspersonalized,sowhenithadlearntfromonepersonbutitwastestedonanother,itcouldn’tunderstandtheirthoughts.T