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山东省德州市陵城区2016-2017学年高三上学期文化生活复习学案编号:02第一单元第二课文化对人的影响【考点展示】文化对人的影响:文化对人的影响的表现;文化对人的影响的特点;丰富精神世界,促进全面发展。【自主学习】知识梳理1.文化对人的影响来源:来自于特定的,来自于各种形式的。特点:①文化对人的影响,具有的特点,一般不是有形的、强制的,也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。②文化对人的影响都是的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。表现:影响 和交往方式促进人的全面发展表现:思想道德素质、科学文化素质和健康素质影响 、认识活动、思维方式历史性:不同时期的历史特点不同,人的全面发展和素质的要求也不同文化塑造人生优秀文化丰富精神世界人创造了文化,文化也在塑造着人培养 的重要途径我国人民精神世界的主流共性: 为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用优秀文化能够增强人的2、社会发展和人的发展的关系:社会发展和人的发展过程是相互结合、的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人的生活就越能得到改善;而物质文化条件越充分,又越能促进人的。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程。人的全面发展也是逐步提高、的过程。小技巧:借助相似知识帮助理解和记忆:文化与政治、经济的关系,角度和表述同社会存在与社会意识的辩证关系极为相似;社会发展与人的发展的关系,也是整体与部分关系的具体表现。借助相似知识,可以提高对知识理解的速度和深度。【合作探究】材料一根据河北承德围场满族蒙古族自治县育太和乡双峰山村小学教师张国富真人真事改编的影片《承德好人》于2012年底在河北石家庄首映。2002年,围场县教师张国富在下班回家途中“捡”了一位既聋又哑且不识字的老太太。老人得到张国富如对待亲娘般的关照。5年时间里,张国富不求回报地照顾、赡养着这位老人,并经过多方努力,为老人找到了失散多年的亲人。影片《承德好人》就是再现这位普通农村教师“老吾老以及人之老”的高尚品德之作。材料二《承德好人》以跌宕的情节、可贵的人间大爱,高调弘扬主旋律。观众无不为影片主人公的高尚品质所感动,纷纷表示要向张国富学习。该影片已被国家广电总局列为道德宣传重点影片向全社会推荐,并在全国上映。思考1在首映式上,《承德好人》以跌宕起伏的故事情节时刻牵动着观众的心。观众为聋哑老人的遭遇而流泪,为张国富的善举而赞叹不已,为老人终于找到家人而欣慰……据此谈谈文化是如何影响人的。思考2榜样的力量是无穷的。道德模范人物的感人事迹感动着你我,感动着每-个中国人。通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹,弘扬高尚的道德品质,是社会主义文化建设的重要任务。请你谈谈通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹的文化意义。【当堂检测•必做题】1近年来,高校开展的大学生志愿者活动,收到了积极的效果。该活动不仅给老、少、边地区送去了知识和技术,为这些地区脱贫致富作出了贡献,同时也使参加志愿者行动的青年学生们的世界观、人生观、价值观得到了改造,使自身的素质得到了提高。大学生志愿者参加社会实践活动所起到的积极作用表明 ()人们在社会实践中创造和享用文化B.人们的精神活动离不开物质活动不同地域各具特色的文化具有互补性参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径2013年12月,W市开展了新一轮文明城市创建活动,深入开展市容市貌整序、市政设施完好、交通秩序畅通、幸福社区创建、市民素质提升五大专项行动,提升城市文明程度、不断提升市民的文明素质。该市做法是因为()文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动文化对人的影响是深远持久的文化决定人的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.道德是可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的伟大力量!许多人受“好人”张国富精神的影响,付诸了实实在在的行动。这说明()文化通过一定的文化活动对人产生潜移默化的影响文化生活可以改变人的物质生活主旋律电影是一种优秀的文化,可以丰富人的精神世界先进文化决定着人们的世界观、人生观和价值观A.①②B.②③C.①③D.①④.为宣扬道德模范和先进典型的感人故事,使道德可以相互感染,相互支撑,相互温暖,相互传递。2013年第四届全国道德模范评选活动,通过报纸、网络、手机和电视等多种渠道进行投票评选。从文化生活的角度看,材料体现了()文化是人所创造、为人所特有的文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动报纸和电视是人们文化生活的物质载体文化对人的影响具有潜移默化的特点A.①②B.①③C.③④D.②④5.敬老爱幼是中华传统美德,这种美德哺育和激励了一代又一代人成长。 “承德好人”张国富从先辈们身上承袭下来的高尚品德,使他多年如一日地照顾、赡养着素不相识的老人。这表明()世界观、人生观和价值观一经形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响世界观、人生观和价值观一经形成,就具有确定的方向性,决定着人的终身发展世界观、人生观和价值观一经形成,就会对人的终身发展起着积极的促进作用人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观6.婚姻能体现出中西方文化的差异:我国的情况是,结了婚,对方就不能有隐私了,只要有隐私,就是不爱我了。在美国,夫妻双方都有人格上的尊重,给对方心灵保留很大的空间,夫妻双方如果查看对方的手机,他们会引以为耻。这说明 ()A.文化影响人的思维方式 B.文化影响人们的交往行为和交往方式C.文化影响人们的认识活动D.西方的交往方式优于我国的交往方式央视纪录频道首发8集高清纪录片《京剧》于2013年5月播出。该片是我国第一次以纪录片的形式完成的纪录京剧国粹艺术的发展历程,以及中国人不断变迁的生活史、文化史和经济史。对此认识正确的是 ( )A.优秀文化可以丰富人的精神世界B.文化提高人的精神品位C.优秀文化增强人的精神力量 D.文化促进人的全面发展影片《辛亥革命》是第一部全景式展现辛亥革命波澜壮阔革命历程的影片,是革命就不可避免要有牺牲,但片中无论是秋瑾的从容就义,林觉民、喻培伦的慷慨赴死,还是无数普通革命志士英勇奋战,传达出来的都是悲壮而非悲情。该作品有利于()A.为人的健康成长提供物质基础B.培养和塑造健全的人格C.促进经济社会发展 D.对人生具有决定作用“高雅艺术进校园”活动是国家教育主管部门促进高校素质教育的重要举措, 旨在将高雅艺术融入校园文化建设,提升校园文化品位,丰富校园文化生活,达到艺术教育“润物无声、育人无形”的效果,引导大学生弘扬优秀民族文化,提高艺术和文化素养,促进大学生全面发展。运用文化生活知识说明举办“高雅艺术进校园”系列活动的道理。【当堂检测•选做题】有人认为,网络对人的影响是潜移默化的,个人无法抗拒,抵御低俗网络文化关键在于国家。请从文化对人的影响角度,谈谈你对这一观点的认识。参考答案【合作探究】思考1(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。人们在观看影片中体味着优秀文化带给人的震撼。⑵文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。人们从影片中获得感悟,并将这种道德行为付诸行动。⑶文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。思考2通过各种方式宣扬道德榜样的感人事迹,就是在开展优秀文化活动,发展优秀文化。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,提升人的道德境界。【当堂检测•必做题】【解析】选A。材料中所述的积极作用表现在两个方面,一方面是志愿者的活动促进了农村文化和经济的发展。另一方面是志愿者在实践活动中学到了新的知识,使自身得到了完善和发展。B、C、D三项都不符合题意。【解析】选AoW市通过提升城市文明程度等,营造了良好的文化氛围, A符合题意;B、C、D与材料无关。【解析】选C。道德是可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的伟大力量,体现了①③;②说法错误,④中“决定”说法不准确,正确的表述是“影响” 。【解析】选D。“文化氛围”指营造一种文化环境对人产生影响,这种影响是潜移默化的,选②④。①③不符合题意。【解析】选A。本题考查世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观和价值观一经形成,就具有确定的方向性,会对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。故选A项;“三观”不能决定人的终身发展,B项错误;“三观”有科学与非科学之分,C项错误;D项说法太绝对。【解析】选A。东西方对夫妻双方是否应该有隐私有着不同的理解和认识,说明东西方在思维方式上存在差异,主要说明不同的文化环境影响不同的思维方式。【解析】选A。本题考查文化塑造人生。《京剧》纪录京剧国粹艺术的发展历程,有利于增加人们对国粹艺术的了解、丰富观众的精神世界, A符合题意;了解国粹【解析】选B。从材料中的剧情主题及“传达出来的都是悲壮而非悲情”等信息,说明这部作品有利于丰富人们的精神世界、培养和塑造健全的人格,故 B项符合题意;A项错在“物质基础”;D项错在“决定作用”;C项与题意无关。【解析】本题考查文化对社会发展、个人成长的影响。回答本题应该紧密结合材料,从文化对社会发展和人生成长两方面进行分析。【答案】(1)文化是一种巨大的精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展。高雅艺术进校园可以促进和谐社会的发展。文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。对于国家来讲,必须大力加强社会主义精神文明建设,营造良好的文化环境。举办高雅艺术进校园系列活动就是加强社会主义精神文明建设的一种有益尝试和探索。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。高雅艺术进校园,使学生在耳濡目染中走近高雅艺术,提高大学生审美情趣、陶冶艺术情操、传承先进文化。【当堂检测•选做题】【解析】本题主要考查文化对人的影响。从题型上看属于辨析题,回答时,要做到全面,既要看到观点中的合理成分,又要看到其中不合理的成分,并说明理由。就本题而言,要重点围绕文化对人的影响的来源、特点等知识点组织答案。【答案】(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。落后的、腐朽的文化阻碍个人的发展。因此,国家必须加强对互联网的管理,净化网络环境,推动互联网健康有序发展。(2)文化对人的影响具有潜移默化的
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