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物理模拟试卷(三)物理模拟试卷(三)第页2023年河南省普通高中招生考试模拟试卷(三)物理注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。2.试卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.中国的历史有多长,中国的茶就有多香,其中茶文化也包含了许多物理知识。冬天向壶中倒入刚烧开的沸水泡茶时,会看到水冒"白气",这些"白气"是水蒸气(填物态变化名称)形成的;用沸水才能泡出茶香、茶色,这是因为温度越高现象越明显;茶叶在水中漂浮时,受到的浮力(选填"大于""等于"或"小于")自重。2.正在匀速向右直行的火车车厢的光滑地板上,放着质量不同的甲、乙两个球,并且m甲>m乙。如图所示,当火车突然减速时,且小球还未与车厢内壁碰撞(不计空气阻力),两球相对正在减速的列车车厢是(选填"静止""向左运动"或"向右运动")的,两球间的距离(选填"变大""变小"或"不变")。如图是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过的方式,使筒内空气内能温度升高,达到艾绒的着火点。4.如图所示,某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹。对肩膀压力更大的是方式;该同学若想更省力,他可以采用将包裹(选填"远离"或"靠近")肩膀的方法。5.小明发现实验室里有一卷单股导线,他了解到此类电线每千米的电阻为0.2Ω。为了粗略估算电线有多长,小明用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。测得电压表的示数为2.4V时,电流表的示数为0.3A,则导线电阻值为___Ω,这卷电线的长度约有m;通电1min该卷电线消耗的电能为J第5题图6.对物质属性的研究,给人们的生产生活和科技进步带来了重要影响。请仿照示例,根据学过的两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例,属性不能与示例重复。示例:属性比较:铜的导电性能比铁好;应用实例:用铜做导线。举例:属性比较:;应用实例:。二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12小题每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题每小题有两个选项符合题目要求。全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)7.下列有关初中学生的估测符合实际的是()A.教室内的课桌高约为1.5mB.两脚站立时对地面的压强约10000PaC.正常步行速度约5m/sD.正常体温为25℃8.关于家庭电路及安全用电的理解,下列说法正确的是()A.电能表的转盘转得越快,说明用电器消耗的电能越多B.空气开关跳闸一定是发生了短路现象C使用试电笔辨别火线时,用手接触笔尖金属体D.发现有人触电,应立即切断电源,然后再进行急救9.如图所示,在表面粗糙的木板上放一物块,将木板的A端抬起,使木板由水平位置逐渐倾斜,在木板倾斜程度不断增大的过程中(物块始终处于A点),下列说法正确的是()A.物块受到的摩擦力一直增大B,物块受到的摩擦力没有做功C.物块受到的支持力没有做功D.物块的重力势能先增大后减小10.下列有关电与磁的说法正确的是()A.奥斯特实验说明导体周围存在着磁场B.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥C.通电导体在磁场中会受到磁场力的作用D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,电路中就会产生感应电流11.某同学在做"探究凸透镜成像规律"的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离与物到凸透镜的距离的关系图像,如图所20示。下列判断正确的是()A.该同学所用凸透镜的焦距f=10cmB.当u=8cm时,在凸透镜的另一侧移动光屏,在光屏上看不到清晰的像C.当u=15cm时凸透镜成放大的实像,投影仪就是根据这一原理制成的D物体从距凸透镜10cm处移动到20cm处的过程中,像距变小像也变小12.如图用所示,某同学设计的一款手持式电子测温仪,图乙是它工作的原理图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R为保护电阻.显示仪是由电流表或电压表改装而成。在测量人的体温时显示仪的示数会随被测者体温的升高而变大,则下列分析正确的是()A.图乙中的显示仪是由电压表改装成的B.热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大C.被测温者体温越低,整个电路消耗的电能越小D.被测温者体温越高,整个电路消耗的电能越小13.(双选)如图为微信启动页/是由我国的地球同步气象卫星"风云四号"利用红外遥感技术拍摄的照片合成的。它寓意从"人类起源"到"华夏文明"的历史发展。下列说法中正确的是()A.微信是通过电磁波传递信息的B.地球同步卫星相对于地球是运动的C.图中人的影子是光的反射形成的D.利用微信能进行语音通话,是因为声音能传递信息14.(选项)如图所示,甲、乙两容器质量均为m0、底面积均为S,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强均为p,液体质量分别为m甲和m乙,距离容器底部等高的位置有A、B两点,受到的液体压强分别为pA,和pB,则()A.甲、乙液体密度关系为:p甲>p乙B.甲、乙液体质量关系为:m甲=m乙C.两容器底部受到的液体压力均为:F=pSD.A、B两点受到的液体压强关系为pA>pB三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.如图甲所示,一摞棋子中的一颗棋子A被用力打出。请在图乙中画出棋子A受力的示意图(忽略空气阻力)。16.如图所示,小磁针静止,标出电源的"+"、"-"极及小磁针的N极。.第15题图第16题图实验探究题(本题共3小题,第17小题4分,第18小题6分第19小题9分,共19分)17.某同学为了探究平面镜成像特点,将一块玻璃板(如图甲)竖直架在水平台面上,再取两根完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,进行实验。(1)实验选取两段完全相同的蜡烛是为了比较关系。(2)为了探究平面镜成的是实像还是虚像,该同学在像处放一张白纸做光屏,(选填"透过"或甲乙"不透过")玻璃板,观察光屏。在实验中若将玻璃板竖直向上提1cm,则蜡烛的像竖直向上移动A.0.5cmB.1cmC.2cmD.0cm(4)若玻璃板如图乙所示放置,则蜡烛A所成像的位置大致在(选填"A1,""A2"O"A3")处。18.小明要探究哪些因素影响滑动摩擦力的大小,他用一个表面粗糙程度相同的木块及其它器材,完成了如图甲所示的A、B、C三次实验。甲乙(1)实验中用弹簧测力计拉动长方体木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据原理测出木块与长木板间的摩擦力。(2)比较B、C两次实验,可初步得到实验结论:当压力相同时,滑动摩擦力越大。(3)若甲装置中,木块在运动过程中所受拉力突然变大,滑动摩擦力将(选填"不变""变大"或"变小")。(4)实验过程中小明发现保持物体做匀速直线运动很困难,他与同组成员讨论后,改用如图乙装置进行实验,将弹簧测力计水平固定,在物体与桌面之间垫一块表面粗糙的木板,小明用力F拉出木板,他这样做实验的好处是(写一条即可)(5)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案:"将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同"。这个环节的设计是否合理,因为。19.小叶想探究"电流与电压"的关系,设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压为3V。请完成下列题目:(1)用笔画线表示导线,将图甲中的电路连接完整,要求滑片向右滑动时,电压表示数变小。(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该移到图中的(选填"左"或"右")端。(3)实验中,接入电路的滑动变阻器除了起保护电路的作用外,还起到的作用。(4)若闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示数且不断变化,若故障只可能发生在定值电阻或滑动变阻器处,则电路故障可能是。(5)排除故障后,测得的4组数据所对应的点已描在图乙中的坐标系中,请在图中绘出I-U图像,从图象可知:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压存在关系。(6)分析图中数据可知,要完成整个实验,所选用的滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω(7)实验结束后,小叶又设计了如图丙所示的电路来测量Rx的阻值,已知电源电压恒定,R0阻值已知。请你帮他完成下列实验步骤:①闭合开关S1,断开S2,读出电压表的示数U1;②读出电压表示数U2;③待测电阻的阻值Rx=(用已知量和测得量的字母表示)。五、综合应用题(本题共2小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分)20.如图所示是郑渝高铁郑州首发和谐号G3401次(郑州东﹣重庆北)列车。已知郑州东和重庆北两地相距1068km,如表是它的部分参数。(g=10N/kg)满载时总质量/t1100车轮与铁轨接触总面积/m21.6最高时速/(km·h-1)360(1)列车某次从郑州东站出发到重庆北站总共运行了4小时24分,则该次运行的平均速度是多少?(结果除不尽时均保留一位小数)(2)列车满载停在水平轨道上时,对轨道的压强是多少?(3)若车体以最大速度匀速行驶15km时的功率为2.0x107W,则列车行驶时受到的阻力为多少?此过程列车做功多少?21.如图所示,LED灯具有节能、环保等特点。小明的房间里安装了一只"220V10W"的LED灯。(
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