急诊护士心得体会

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急诊护士心得体会1

有人说青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；有人说青春像一本书，有读不完的故事与哲理；还有人说青春像一首歌，歌颂着快乐与哀伤。在护士看来，青春是一场商定，我们许下过誓言与承诺，我们总渴望将来，向往美妙的时间，我们欢乐，我们哭泣，却总是那么奔放。我们有伤有泪，却没有太多苦恼，由于我们是护士，我为我们的职业庆幸。

提及急诊，让人最简单联想到的莫过于“惊心动魄”、“血腥”、“粗鲁”等词，但很难与暖和这些温顺的词挂钩，但不尽然。急诊近40名护士，平均年龄也就24岁，工作里外大家凑到一起总有聊不完的话题说不尽的趣事。科室有自己的活动，每个人有自己发挥的空间，有时忍不住感叹：这是一个人才挤挤的地方。摄影、绘画、文艺、网络、户外样样有人精通，并且还能做的有模有样，不下专业水平。其实每个人都是多角色的兼职，但很难说一个人做到全职。

正如我一贯致力于危重患者监护工作，初入急诊，作为一名新的管理者，角色转变有些许不适，些许困惑，但经过一年多的奋斗与努力，在急诊人的共同协作下，大家相互仰慕相互观赏彼此学习。尽管大家来自不同的地方，有不同的习惯，秉持不同的性格，带有不同的爱好……但大家求同存异，相互借鉴相互饶恕，形成了独特的急诊文化氛围，也加速了急诊人的成长。

我们是一个温馨的集体，一起挥洒着青春，绽放着笑容。因此和阳光的人在一起，心里就不会灰暗；和欢乐的人在一起，嘴角就常挂微笑；和进取的.人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，遇事就不会迷茫；和聪慧的人在一起，做事就变机敏……

或许现实一点一点消磨了我们的棱角，侵蚀了我们的理想，在失落、缺憾、不甘、愤满的时候，想到还有同事，即使有东西再也找不回来，我们的掌心始终握着最珍贵的宝藏—团队精神。随着岁月的更替或许我们失去了年轻时的活力，没有了往日的容颜，但在最美的年华里我们绽放过，辉煌过！

急诊护士心得体会2

在急诊，患者及家属在与医患人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下"不被重视"、"急诊不急"的错觉。所以我觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。南丁格尔说:"护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观测，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观测。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐说:"护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。

首先，要学会观测，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观测。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，确对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多观测液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有实时更换了与患者家属产生冲突。其次要学会与患者沟通，人与人的相互尊敬和信任是建立在沟通的基础上。对于急诊就诊的心的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时去巡察病房，多观测液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有实时更换了与患者家属产生冲突。

其次要学会与患者沟通，人与人的相互尊敬和信任是建立在沟通的基础上。对于急诊就诊的`病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑冤枉路;。而对不患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐烦而细致的告知其门诊的位置身和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是确能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。

最末通过观测和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个精确的了解和判断，有利于医护人员就治工作的开展，也为病人争取了时间。在急诊科我学到了许多在学校学不到的东西，首先，我学会了写输液卡，其次就是配药。在急诊皮试液是最常用的药有好多种，我们不可能把每一种药的配制都记住，况且死记的东西简单忘，其实配药是有规律可循的，只要掌控好规律，操作起来也就简约了许多，当然非常的配制是需要记的，再次是输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的，先说说打针，打针前要消毒皮肤，现在常用碘伏，需要留意的是皮试时不可用碘伏，以免影响到结果的判断，所以皮试可以用酒精，假如病人对酒精过敏就不用酒精了，还要掌控进针的角度，皮内注射与皮肤呈5度角进针，肌内注射与皮肤呈90度进针、皮下注射与皮肤呈30度～40度角进针,还有就是进针、拔针速度要快，推药时要慢，称之为"两快一慢"这样可以分散病人的留意力以便减轻病人的痛苦。输液，首先要选择穿刺静脉，要选择粗直、弹性好的血管、要避开关节和静脉瓣，然后在穿刺点上方约6Cm处扎止血带，进针时与皮肤呈15度～30度.见回血后将针头再平送少许;最末还要调整滴数，小儿每分钟20～40滴，成人每分钟40～60滴，最末我有幸看到了洗胃，现在科技发达了，洗胃都用自动洗胃机，又省事又方便。首先要像病人说明取得合作，安置卧位，意识清楚的病人采纳坐位、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，须要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml～500ml后夹住,在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧，接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定，开动吸引器，将胃内容物吸出，须要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300ml～500ml后夹住,在放开引流管，开动吸引器，吸出灌洗液，如此反复灌洗，直至吸出。

急诊护士心得体会3

假如说医院是一个生与死较量的战场，那么急诊科就是这个战场最激烈的前沿，急诊科的医生和护士就是那些冲锋陷阵的勇士。他们的步履永久是匆忙的，不论多么的劳累和疲乏，始终凭借着高尚的医德和精湛的医术，凭借对本职工作的满腔热忱，凭借着对生命的无限敬畏，他们每天不分昼夜，争分夺秒地战斗着。从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的坚决和干练，具有魅力，让我艳羡不已。没想到我有幸能在这里进行实习，虽然短暂却甚是珍贵。一个月的光阴在悄无声息之中消逝了，静下心来回忆，发觉自己学到了很多，至少从一开头的`手忙脚乱到渐渐找到规律，我也体会到了想做好一名急诊科的护士谈何简约！

在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作特点："急'、"忙'、"杂'。急诊病人发病急，改变快，因此，我们都必需分秒必争，快速处理，争取抢救时间。想想自己实习过程中消逝过许多次手忙脚乱，就充分表达这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、晕厥时，就更显得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个休克的病人，我看到抢救室我四周的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立刻实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细，充分表达了团队合作！我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。

在老师们的带领我学会了如何接诊病人，如何处理危机的患者，如何配药，如何分诊等等。同时在赵亚锋老师的带领下我们在心肺复苏和做小讲课方面有了很大的提升。

我有幸看到了洗胃。自动洗胃机，又省事又便利。首先要向病人说明取得其合作，安置卧位，意识糊涂的病人采用坐位、中毒较重的病人采用左侧卧位、昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧。接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定。开动吸引器，将胃内容物吸出，须要时送检。夹住引流管，开放输液管，使洗胃液流入300～500ml后夹住，再开放引流管，开动吸引器，吸出灌注液，如此反复灌洗，直至吸出液澄清、无味为止。灌注完毕后，快速拔出胃管，援助病人漱口，整理用物。

时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点恋恋不舍之情，以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经受，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时经得起考验的保证。我会永久记住这美好、短暂而珍贵的急诊回忆！

急诊护士心得体会4

工作的大半年，充斥酸甜苦辣。实时的总结阅历教训，才能够轻松上路。人生旅途最漂亮的风景，不是目的地，而是沿途的风景。盼望自己能够勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的进展，为**附院的进展，争光添彩！从前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果决和干练，具有魅力，让我倾慕不已。没想到多年后长高校成的我现在也有幸成为一名急诊察，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观测。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观测液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有实时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互尊敬和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐烦而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最末，通过观测和沟通学会判断，对病人的`病情和需求有一个精确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的开展，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观测和大致的询问了解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还许多许多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经受，教会我许多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证。

急诊护士心得体会5

岁月辗转成歌，时间消逝如花。想来，加入急诊大家庭，已有一个半月，经受种种使我受益良多，感慨万千。

还记得初入急诊大家庭，是兴奋，是忐忑，深知要成为一名超卓的急诊科护士，艰难而漫长，但使命光荣。带着这份荣耀，我们全体人员坚持每一天的护士礼仪与工作制度的学习、专业知识与操作技能的培训。礼仪代表了一个人的形象，甚至整个医院，它呈现一个人的精、气、神，不可松懈；古语说，“没有规则，不成方圆”，工作制度的学习和完善是须要的；应对临床多变的病情，需要扎实的理论知识，需要不断巩固和接受学习新的.知识，要与时俱进；娴熟的操作不仅可以增加患者的信任，还可以塑造形象。总而言之，要上心做好每一个环节，发挥主观能动性，才能朝着目标行进。

急诊门诊是焦灼和劳碌相交织的舞台，每一天都重复着不同的故事。在劳碌中，带教老师介绍急诊工作的流程与制度、用药与护理。他们无私相授，我们上心记忆，共同完成工作。急诊人员流淌大，会遇到形形色色的人，学会和不同的人打交道，是一门很深的学问。院领导远见卓识，刚成为鲁东一员，就加入了沟通技巧的培训，虽只学到了皮毛，已然让纠纷远离我。急诊工作需慎独，我们大胆操作，严格核对，谨慎沟通，热忱宣教。每一个医护人员，都盼望让每一个患者及家属，感受到病床的暖和、病房的温馨、护士的体谅、医生的高超。我想，这就是责任，是医德。

欢乐工作，美满生活，相信不是我一个人的期望。生活中有苦有甜、有灾有难，都要向前走，一个小病只是人生浪花一朵。一人生病，全员出动，找药、烧水、打饭、劝慰。每个环节都很重要，每个人都不可或缺，我们是一个团队。

1月12号，医院为我们在省立进修的全体人员举办了年度汇报演出会，而我能为此次演出做出一份贡献，感到很荣幸。为了领导的信任、科室的嘱托、精彩的人生，每个人都上心排练节目。大会取得圆满胜利，离不开上级领导的指导与援助，也少不了演出人员的努力。医院上下一心，这样的团队是每个人都渴求的，而我们已然拥有，鲁东的飞跃就让时间见证。

进修短短数月，却见证了生命的脆弱与坚韧，现实的残酷与无奈。还记得特鲁多医生的铭言：“有时，去治愈；经常，去援助；总是，去劝慰。”我要做一名有温度的护理专家，并朝着目标努力。

急诊护士心得体会6

时间如流水，一转瞬十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告辞我们的同学时代，在这段时间里，我们收获了许多，知识、技术、阅历、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。

记得进入医院的第一天，当我们穿上雪白的护士服，那一刻我的心情性格激昂。“爱护生命、减轻痛楚、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。

实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发觉了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是试验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能确定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会仔细学习。”

老师的话洁净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作环节，发觉了许多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上快速增长了一大截。

有一天我们还是像平常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安稳，你来处理一下。”我愣了一下，就立即走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好焦灼。我们要在医院里仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!

实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充盈自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，由于建立良好护患关系是非常重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简约的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮忙患者复原健康，还要帮忙和指导复原健康的人维护健康。实习中我们发觉沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢乐。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并予以力所能及的护理与帮忙，让他们充分的信任我们。让他们临时忘却那里是医院，忘却自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下复原体质。

实习期即将结束时，老师又把我们聚在一齐开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕与共，不仅仅发觉了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，庆贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。”老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，劳碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满意。

实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经受这段时间的熬炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们需要能继承南丁格尔的我仍觉底气不足。自己学东西没别人快，缩手缩脚，不太敢去做，不够自信，总是老师说什么我就做什么，盲目地跟着老师，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。我发觉，只有主动提问，主动提出操作的要求，老师都很愿意教的'，那样我们能学到更多的东西。不能再像以前一样，等着老师要求干什么我们才能什么。许多的时候需要我们主动去学习，将理论适用于实际，从临床中不断总结阅历。渐渐地，对于如何护理，为什么这样护理，已经非常清晰。

实习期间也让我逐步掌控急救技术和设备运用，以及娴熟地协作医生完成急症或危重患者的重要。要有高度的责任心，亲密观测患者状况的改变，严格执行操作规程，仔细做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一。杜绝医疗差错事故发生。要有较强的语言表达力，掌控与人沟通的技巧。

护士实习是一种繁复的生活，即要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充盈自己的理论知识和护理操作技能，争取多一点的操作熬炼机会。做人，我们要处理好自己和同学、带教老师、护士长、医生、病人及家属的关系，这是个很好的熬炼机会。而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是简约的打针、发药，而是包括心理护理、健康教育更多的制造性活动。不仅要援助患者复原健康，还要援助和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，沟通影响我们的生活，而且影响我们的工作。但在护理医疗护理工作中不是什么话做都可以说的。要知道该说与不该说，以免引起不须要的纠纷，甚至更加严峻的事情，掌控与人沟通的技巧。

敏捷运用语言进行心理护理，健康教育等。与病人相处，要用我们的心去感受他们的病痛。体味他们的需求，予以力所能及的护理与援助。建立良好的护患关系，才能了解病人，予以到位的护理，充分获得患者的信任。

随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高，护士不但要有精湛的专业技术，良好的心理、身体素养，还要有文化仪表和道德方面的素养。

在实习当中，我学会了以严谨的立场去对待工作，用爱心、耐烦、细心和责任心去对待患者，以热忱接待患者，用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说，尽量满意其提出合理要求，施予人性化的医疗和优质护理服务。

急诊护士心得体会7

一、思想认识：

刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比较生疏的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比一般病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又繁复多变，因而对护理人员的要求及对设备的管理是特别重要的。南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观测，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观测。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观测液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有实时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互尊敬和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最末，通过观测和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的开展，也为病人争取了时间。

二、学习内容的把握：

与其他病区不同其主要要配备最径直有效的抢救器械。每个工作人员要正确运用定期检查，用后要实时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教育我要学会和他们沟通沟通，要学习沟通技巧留意说话方式。做任何一项护理操作之前需要向患者及家属说明并核对，做好沟通取得他们的协作才能更好的实施护理操作，各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。病区的大型仪器要仔细管理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救运用。病区要严格管理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用精确，补充实时，定时检查药品的有效期及抢救。病房的护士不但要有过硬的技术操作本事，还要具备良好的医德，吃苦耐劳精神，工作阅历丰富，操作麻利，动作规范，良好的操作技能，很强的无菌观念，老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项目内容熟识各班护士的工作范围及职责，掌控六步洗手法，体温单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有耐烦,细心,爱心;要有法律知识,要懂得心理知识,当然最重要是要有扎实的理论知识,娴熟的操作流程,掌控多种医疗技能,要有丰富的临床阅历;要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利;要学会掌控常见的急诊知识,掌控急诊的进展方向,我们要有自已果决的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的运用，输液卡的书写，床尾卡及腕带的书写，患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的考前须知及吸痰瓶的清洗，血糖的'测定，非常口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的考前须知、生命体征测量和记录、床头交接班。

三、基础与临床相结合法：

临床医学离不开基础医学的指导，因此，在临床见习时别忘了实时地将临床和基础结合起来学习，这种结合学习，不仅能够巩固以前学到的知识，而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容，主要在以下方面：①用基础的理论说明疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的认识;②用基础理论分析说明临床症状、体征;③用基础理论说明帮助检查的结果。同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪实时观测生命体征,这就需要我们掌控机器的运用连接，血压的测定，呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。须要时运用呼吸机。马上快速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本事而且能承受起组织抢救分工及协作。对于骨折和气管插管脱管的患者要留意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能第二，解剖完整性第三的原那么。熟记疾病的抢救程序，仔细学习，不断更新知识，使全部的工作人员都能做到正确实时有效的救治，以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习掌控的东西许多，只要我们留心仔细发觉，共同提高，由于到处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原那么也要娴熟掌控以达到“一切为病人。为病人的一切服务”的宗旨。

四、写好实习笔记：

通过写笔记的方式，记录自己实习的经受。写实习笔记的内容广泛，它可以记我每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处：第一，使得我每天有时间思索自己的收获或不足，有利于自己不断地改进;第二，是积累临床阅历的一个很好的途径;第三，有利于培育自己勤于思索的好习惯，有利于提高事物观测和分析技能，这种技能对于临床医生来说，将是非常重要的;第四，通过笔记，可以看出自己成长的过程;

在急诊科老师的带领下我觉得，自己在工作上能做到上班不迟到不在退，娴熟掌控护理技术操作规程，做好基础护理，而且要理解每一步骤的理论基础和原理，掌控和评估患者的各种基本需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中，树立喜爱生命，关爱生命，为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度，输血时的三查八对制度发觉问题报告老师并实时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提示我们培育思索评判性思维和技能总结，是个适应的过程，让我们边学习边观测，在实践中总结阅历，在实践中体验职业情感，培育执业行为规范。在实习过程中许多不足之处需要改进，这是学习的过程，不过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最正确的健康打下坚实的知识技术和技能基础。

急诊护士心得体会8

还记得那是一个烈日骄阳当空的傍晚，抢救车奔驰回科，接到护士长通知，马上参与7.26亚硝酸盐中毒事故抢救，电话就是指令，当我赶到现场时，被眼前的景象吓傻了，一家六口老小分批躺在两个抢救室内，各个面知色紫绀，口唇发乌，口吐白沫。其中一个小孩尤重，整个人都变成紫红色了，小孩母亲躺在身边，有气无力的哭喊着让我们救救她的孩子。当时状况紧急，这一家六口人一分钱也没有，护士长一声令下，马上开通绿色生命链，整个抢救顺势开展，因中毒较深，且呼吸道有异物，患儿呼吸一贯不畅，怀孕八个月的王老师挺着肚子趴在抢救床边为小孩进行气囊帮助呼吸，一贯坚持到急救技师赶来为小孩气管插管，当看到小孩血氧饱和度升至正常时，她抚摩着自己的肚子，流下了泪水。

比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依旧是绚烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的痛苦;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的盼望!

我是一名护士，打针、发药、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位脾气特别急躁的孤寡老人，由于子女不在身边，成天无人陪伴，所以性格怪癖至极。每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些，我没有丝毫埋怨，更没有不理不睬，而是主动嘘害问暖，去病房与他拉家常，有滋有味地听他讲陈年往事。他也从原来的排斥到渐渐试着接近我们。每当我看到他久久地沉醉在回忆中时，就感觉自己的心和他更贴近了，我更理解他了，他也更积极协作我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说：“你们就像我的亲人一样”。这时全部的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士，要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田，要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，要积极与病人架立一座座心灵之桥，患者才能积极协作治疗，早日康复。

每天身穿工作服，穿梭巡回于病房和走廊之间，重复着打针、发药、量体温、测血压等繁琐的护理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜。

刚毕业时，身边有很多伙伴问我，大小伙子，为什么选择护士这么辛苦又卑微的工作。我也曾经千百次地问自己，是否甘心一辈子做这样平凡的'工作，让青春消逝于平凡中。转瞬两年过去了，这两年的护理工作生涯却让我的内心起了改变。我发觉平凡的工作中到处有着感动。一次在急诊ICU为一个重度有毒气体灼烧伤的患者护理，当时他神智清晰，但因气道损伤较重而行气管插管，全身90%皮肤三度烧伤，处处都是水泡，我耐烦的呵护着他的皮肤，当心翼翼的抽出水泡中的脓液，由于病房翻身床较矮，我就低着头渐渐的为他做皮肤护理，生怕因水泡破碎发生皮肤粘连，加上外涂磺胺嘧啶银换药，这一低头就是两三个小时，后背弯的简直就像一张弓一样。不能开口说话的病人突然吃力得举起手在空中比画着什么，我看不明白他想要什么。当我把纸和笔递到他手里时，他在纸上歪歪扭扭写下了两个字，伙伴你们知道他写的是什么吗?我看清晰了，那两个字是：感谢。我当时的感动难以用语言来形容。一个生命垂危的病人，仍旧不忘向照看他的护士说一声感谢，做为护士，就算再辛苦也是值得的。这种感动就像穿透寒冬的花香，就象穿透黑夜的阳光，伴着那干净的工作服反射出庄重的光华，这光华再次激起了我的责任心与使命感。我们做的是平凡的事，却能从中表达自己的价值。诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”作为一名护士，我深信，丰碑无语，行胜于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!

斗转星移，寒来暑往，两年的护理工作，700多个日日夜夜，可在这静寂的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太一般了，一般的很多人都忘却了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了，辛苦的很多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些一般人，悄悄的奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的却是千家万户的美满和健康拥有者的安详。

急诊护士心得体会9

护士社会实践是一种繁复的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事我们要不断地充盈自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简约的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为繁复的制造性活动，护士不仅要援助患者复原健康，还要援助和指导复原健康的人维护健康。

在社会实践中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并予以力所能及的护理与援助。

短短2个月社会实践过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们劳碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我究竟能胜任老师交给我的任务，我可以自己去独立完成护理工作，这为我的将来踏出了一大步，我应当值得庆贺。在社会实践当中我意识到要做一名护士很不简单，一名合格优秀，具备有良好素养的护士更不简单。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素养显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素养，还要有文化仪表方面的素养。

社会实践给了我一个很好的熬炼机会，让我在发觉问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路。护士是临床护理工作的主体，要提供的护理服务，就需要加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。积极向上、乐观自信的生活立场；稳定的心情，遇挫折不灰心，有成果不骄傲；能临危不惧，在困难和繁复的环境中能镇静应对；有宽敞的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同看法，取众之长，补己之短，工作中能相互沟通阅历。而在专业技术方面我应当有扎实的专业理论知识，掌控各种常见病的症状、体征和护理要点，能实时精确地制定护理计划。掌控护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参加护理科研；有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，超群的护理技术不仅能大大减轻患者的'痛楚，而且能加强自己的自信心，给人一种美的享受；掌控急救技术和设备的运用，熟识急救药品的应用，能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密观测患者状况的改变，严格执行操作规程，仔细做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观测力，擅长捕获有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌控与人沟通的技巧，能依据患者的详细状况敏捷运用语言进行心理护理。

在社会实践当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位同等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待伙伴亲人一样，为其制造干净、舒适、安全、有序的诊疗环境，实时热忱地接待患者，用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满意其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

急诊护士心得体会10

离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的，在医院让我感觉到了理论与临床的结合，带着这份转变开头了我的实习生活。带着一份希望和一份茫然，身份由一名同学变成一名实习护生，生活环境由学校转变为医院，接触对象由老师同学转变为医生护士患者。

一、思想熟识

刚进入病房有一种迷茫的感觉，对于护理工作处于一个比拟生疏的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中，比一般病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备，患者的病情又简约多变，因而对护理人员的要求及对设备的治理是特别重要的。南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。

对于来急诊就诊的病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛楚，但是，却能快速缩短护患距离，有效满足病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最终，通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽放，也为病人争取了时间。

二、学习内容的把握

与其他病区不同其主要要配备最径直有效的抢救器械。每个工作人员要正确运用定期检查，用后要准时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人，老师教育我要学会和他们沟通沟通，要学习沟通技巧留意说话方式。做任何一项护理操作之前必需向患者及家属说明并核对，做好沟通取得他们的协作才能更好的实施护理操作，各种设置安

排在病人的一侧使其全方位的监护病。

病区的大型仪器要认真治理，造册登记，严格交接班，对一般用物未经主任、护士长许可不得外借，以免影响抢救运用。病区要严格治理急救柜药品，要班班交接，做到定量定位，取用精确，补充准时，定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。

病房的护士不但要有过硬的技术操作本领，还要具备良好的医德，吃苦耐劳精神，工作阅历丰富，操作麻利，动作标准，良好的操作技能，很强的无菌观念，老师给我们介绍病房的构造和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解根底护理效劳工程内容熟悉各班护士的工作范围及职责，把握六步洗手法，体温单的绘制，晨晚间的护理。在急诊工作要有急躁，细心，爱心；要有法律学问，要懂得心理学问，当然最重要是要有扎实的理论学问，娴熟的操作流程，把握多种医疗技能，要有丰富的临床阅历；要有敏锐的洞察力，反响要机伶，动作要麻利；要学会把握常见的`急诊学问，把握急诊的进展方向，我们要有自已坚决的处理，救人于分秒之间。我们要敢于面对，要拿出我们的专业特长，急诊抢救，药物的存放位置，医疗废物垃圾的处理，利器盒的运用，输液卡的书写，床尾卡及腕带的书写，患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的留意事项及吸痰瓶的清洗，血糖的测定，特别口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的留意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。

三、根底与临床相结合法

临床医学离不开根底医学的指导，因此，在临床见习时别忘了准时地将临床和根底结合起来学习，这种结合学习，不仅能够稳固以前学到的学问，而且有利于对疾病的熟识和了解。临床和根底相结合学习的内容，主要在以下方面：①用根底的理论说明疾病的发病机理上，加深对疾病的本质的熟识；②用根底理论分析说明临床病症、体征；③用根底理论说明援助检查的结果。

同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪准时观看生命体征，这就需要我们把握机器的运用连接，血压的测定，呼吸测定，温度的监测，脉搏血氧饱和度的监测。须要时运用呼吸机。立刻快速建立静脉通路，快速补液抗休克治疗，这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本

领而且能担当起组织抢救分工及协作。

对于骨折和气管插管脱管的患者要留意优先解决危及生命的紧急问题，在整个过程中应遵循生命第一，功能其次，解剖完整性第三的原那么。熟记疾病的抢救程序，认真学习，不断更新学问，使全部的工作人员都能做到正确准时有效的救治，以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习把握的东西很多，只要我们留心认真发觉，共同提高，由于处处留心皆学问。除各项根底护理操作精益求精外，对各项护理常规、治疗原那么也要娴熟把握以到达“一切为病人，为病人的一切效劳”的宗旨。

四、写好实习笔记

通过写笔记的方式，记录自己实习的经受。写实习笔记的内容广泛，它可以记我每天的学习收获以及缺乏，也可记对某一病人的熟识，对某一病症体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处：第一，使得我每天有时间思考自己的收获或缺乏，有利于自己不断地改良；其次，是积存临床阅历的一个很好的途径；第三，有利于培育自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观看和分析能量，这种能量对于临床医生来说，将是特别重要的；第四，通过笔记，可以看出自己成长的过程；

在急诊科老师的带着下我觉得，自己在工作上能做到上班不迟到不在退，娴熟把握护理技术操作规程，做好根底护理，而且要理解每一步骤的理论根底和原理，把握和评估患者的各种根本需要所需的根本学问和技能并切实将根底护理融合到临床护理中，树立喜欢生命，关爱生命，为病人效劳的信念。严格无菌操作和三查七对制度，输血时的三查八对制度发觉问题报告老师并准时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提示我们培育思考评判性思维和能量总结，是个适应的过程，让我们边学习边观看，在实践中总结阅历，在实践中体验职业情感，培育执业行为标准。在实习过程中很多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，不过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的熟识，我将牢记急诊严谨求实，认真慎重的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的安康和维持人们最正确的安康打下坚实的学问技术和能量根底。

感谢这段时间来老师对我的教育，我会改正缺乏发挥其优势，不枉费老师的苦心。

急诊护士心得体会11

相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、改变快速，假设处理不当，就简单发生医疗纠纷。而病人及家属简单产生急躁、忧虑、恐惊的心情，急诊不同于病房，医护人员有充分的时间与患者及家属沟通，实时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个微小环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下不被重视、急诊不急的错觉。所以我更加觉得沟通在急诊是最简单忽视而最重要的东西。

南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观测，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观测。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观测液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有实时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的相互尊敬和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应当积极主动地询问，热忱的为其引导。例如：对

于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避开患者跑冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐烦而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最末，通过观测和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的开展，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观测和大致的询问了解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上只是我在急诊工作的浅谈，要学的东西还许多许多。

当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急状况时禁得起考验的保证在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原那么意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解，使我更加懂得工作之间与护士地协作，与医生协作的重要性。

急诊科护理实习心得篇2我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习立场端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，掌控了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的'，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是九鼎一丝的事情，你速度的机敏意味着病人的一条生命呐!

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌控了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的运用，如除颤仪、呼吸机的运用、吸痰技术及人工呼吸机的运用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，盼望我能达我所愿。

时间这么快，转瞬间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬爱师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，初步学会了对病人进行分诊，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作和初步掌控了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我盼望，通过我的努力，做得更好，援助更多的患者。

急诊护士心得体会12

时间荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训结束了，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅转变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救技术技能，受益匪浅，体会如下：

四个月的专科培训，总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门，修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平，我现有的技能还是有限的。培训的方式分为三个阶段：4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州理论课程，内容都是讲解并描述急诊专科知识进展的新理念、新技术，包括了护理管理、护理技术、急救协作、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。

这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满足。一是课程内容安排合理，所学的.即是我们工作中所需要的，还可以学习到我们比较少见的蛇毒，蜂蜇伤，电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们经常遇到这样那样突如其来的状况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充分的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地市****一两家*市****多，但急诊病人的处理流程很优化，便民，集中，人力的分工明确，不但利于急危重症病人的急救处理而且减削了人力资源，值得我们借鉴学习。

而****附属第一繁忙，而且患者的病情危重，常常会遇到重大或非常病人的抢救，也让我吸取了不少抢救阅历，还有抢救室的布局很合理，急救物品的摆放很集中，一目了然，而且中山附一的老师们特别有内涵，无论是论文或科研都做得特别超卓，教学技能很强，这也是他们的亮点。最末，我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报，进行ppt制作和演讲汇报，还要经过理论，技能操作的最末关口，综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。

虽然总的历程有苦有累，但能学到的许多知识是值得的。知识是无价的，但更重要的是我拥有了这个由广东省各大通平台，结交了一帮急诊专业水平较强的伙伴，也是一种共享资源，对以后自己的专科水平有了指导沟通作用，并能更好地为急诊进展服务。

急诊科是科室虽小，但体系很大，收治各种各式的急症患者，轻到一般感冒发烧，重到休克，心跳呼吸骤停，而且来得急，来得不定时，所以我们需要更专业，更多元化的知识，才能担负急诊护士。缺憾的是，在这两家到儿童及孕妇的患者比较少，没吸取到更好的阅历，真盼望今后还能有机会到其他科室去轮转学习，以更适应我们妇儿专科在今后的工作中，我要有规划，还要带着思索，实时发觉自己的缺点所在，其实取得资格证并不代表什么，也不代表真正的合格了，我还要继续努力，不断地提升自我，完善自我的业务水平。

急诊护士心得体会13

假如说医院是一个生与死较量的战场，那么急诊科就是这个战场最激烈的前沿，急诊科的医生和护士就是那些冲锋陷阵的勇士。他们的步履永久是匆忙的，不论多么的劳累和疲乏，始终凭借着高尚的医德和精湛的医术，凭借对本职工作的满腔热忱，凭借着对生命的无限敬畏，他们每天不分昼夜，争分夺秒地战斗着。从前很喜爱看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果决和干练，具有魅力，让我倾慕不已。没想到我有幸能在这里进行实习，虽然短暂却甚是宝贵。一个月的光阴在悄无声息之中消逝了，静下心来回忆，发觉自己学到了许多，至少从一开始的手忙脚乱到慢慢找到规律，我也体会到了想做好一名急诊科的护士谈何简单！

在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，改变快，因此，我们都需要分秒必争，快速处理，争取抢救时间。想想自己实习过程中涌现过很多次手忙脚乱，就充分表达这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、晕厥时，就更显得工作繁忙。因此，平常要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个休克的病人，我看到抢救室我四周的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细，充分表达了团队合作！我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。

在老师们的带领我学会了如何接诊病人，如何处理危机的患者，如何配药，如何分诊等等。同时在赵亚锋老师的带领下我们在心肺复苏和做小讲课方面有了很大的提升。

我有幸看到了洗胃。自动洗胃机，又省事又方便。首先要向病人说明取得其合作，安置卧位，意识清楚的'病人采纳坐位、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧。接下来插胃管，证明胃管在胃内后用胶布固定。开动吸引器，将胃内容物吸出，须要时