第二节 自然地理环境的整体性

第二节自然地理环境的整体性第1页，课件共27页，创作于2023年2月第2页，课件共27页，创作于2023年2月气候土壤生物地貌水文每一要素与其他要素有着怎样的联系？第3页，课件共27页，创作于2023年2月1.能说出自然地理环境整体性的概念,并举例说明地理环境整体性的表现。2.通过剖析土壤的形成与气候、生物、地形、人类活动等地理要素的关系，学会从整体角度综合分析区域地理环境特征。3.学会分析、评价自然资源综合利用及其对自然地理环境的影响。第4页，课件共27页，创作于2023年2月一、自然地理环境整体性的表现(一)组成自然地理环境的要素土壤第5页，课件共27页，创作于2023年2月（二）不同尺度范围内各要素的关系大尺度小尺度第6页，课件共27页，创作于2023年2月（三）自然地理要素变化对环境的影响若图中的植被被破坏，该地以及下游地区的环境会发生哪些变化？第7页，课件共27页，创作于2023年2月如何保持土壤不被冲刷活动第8页，课件共27页，创作于2023年2月自然地理要素的相互作用第9页，课件共27页，创作于2023年2月根据描述判断它们体现了哪些要素之间的直接的关联性？世界寒极南极洲—冰川广布气候---水文青藏高原地区—牦牛气候---生物第10页，课件共27页，创作于2023年2月二、自然地理要素的相互作用（一）成土母质与土壤第11页，课件共27页，创作于2023年2月裸露岩石成土母质成熟土壤原始土壤风化作用高等植物苔藓类生物1、成土过程：2、影响因素：成土母质、气候、生物、地形、人类活动。第12页，课件共27页，创作于2023年2月第13页，课件共27页，创作于2023年2月岩石成土母质粒度质地土壤化学成分养分风化作用物质基础矿物养分（氮除外）比较成土母质与土壤活动第14页，课件共27页，创作于2023年2月矿物颗粒水分空气降水固体基岩裂隙地下径流有机残留物土壤微生物地表径流简述土壤与其他自然地理要素之间的关系。第15页，课件共27页，创作于2023年2月灰化土剖面(大兴安岭北端寒温带针叶林中)砖红壤剖面(海南岛热带雨林中)同样位于森林环境下，为什么会形成不同的土壤？（二）气候与土壤第16页，课件共27页，创作于2023年2月（三）生物与土壤生物是土壤有机质的来源，也是土壤形成过程中最活跃的因素，土壤肥力的产生与生物作用密切关联。第17页，课件共27页，创作于2023年2月阅读教材讨论回答：地形是从哪些方面来影响土壤形成的？具体是怎么样来影响的？地势坡度坡向气候和植被陡坡很难发育成深厚的土壤平地容易发育成深厚的土壤阳坡阴坡第18页，课件共27页，创作于2023年2月人类活动与土壤人类主要通过什么活动来影响土壤？分别会产生哪些有利和不利的影响？活动第19页，课件共27页，创作于2023年2月三、自然地理环境的整体性与资源综合利用①尊重和顺应自然规律②综合考虑，系统决策③可持续开发利用原则：第20页，课件共27页，创作于2023年2月（一）对单项资源的利用第21页，课件共27页，创作于2023年2月（二）对区域资源的利用第22页，课件共27页，创作于2023年2月（三）对不可再生资源的利用第23页，课件共27页，创作于2023年2月自然地理环境整体性的表现自然地理要素的相互作用自然地理环境的整体性与资源综合利用自然地理环境的整体性1.要素变化对当地的影响2.要素变化对其它地区影响成土母质与土壤气候与土壤生物与土壤地形与土壤1.利用资源会改变要素2.资源之间的相互影响第24页，课件共27页，创作于2023年2月1.下列有关生物与土壤的关系的叙述正确的是()A.生物是土壤矿物养分的最初来源B.绿色植物促进了耕作土壤的形成C.生物作用与土壤肥力的产生关联密切2.土壤有机质含量()A.热带地区高于温带地区B.湿润地区高于干旱地区C.江南丘陵红壤高于东北的黑土CB第25页，课件共27页，创作于2023年2月3．读陆地环境各要素间的相互关系图，回答问题：（1）写出图中字母代表的内容：A.______B.______C.______；（2）假如C代表生物（植被），它一旦遭到破坏，将会引起____

__________的变化并导致_____________的失调。相反，通过植树造林，可以调节__________，改善_________，保持________，促使生态环境的______________。水文气候植被全球气候