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文档简介

2023年消防安全知识的教案范文消防平安学问的教案1

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。

3、让幼儿相识消防设施设备,提高防火意识。

4、培育幼儿英勇、活泼的特性。

5、主动的参加活动,大胆的说出自己的想法。

活动打算:

1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、平安出口指示牌,灭火器。

活动设想:

一、谈话导入活动主题老师:小挚友,你们见过火吗?火有什么作用?

老师小结:火可以给我们的生活带来许多便利,但假如我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们肯定要当心用火。

二、老师播放《火灾现场》视频片段,引导幼儿进行观看。

通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,老师总结

三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?

(1)假如发生火灾了,该怎么办?

老师小结:发生火灾时要快速拨打火警电话119,并讲清晰你的具体地址、姓名及电话号码(告知幼儿切记不能随意拨打火警电话)。

(2)假如家里起火了该怎么办?

老师小结:家中一旦起火,不要惊惶失措,假如火势不大,应快速利用家中的灭火器,实行有效措施限制和扑救。

(3)假如火势很猛,浓烟许多,我们有什么方法逃到平安的地方?

老师小结:受到火势威逼时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向平安出口方向冲出。穿过浓烟逃命时,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:湿毛巾要折叠6—8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。

(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?

老师小结:遇到火灾时不行乘坐电梯,要向平安出口方向逃命。

(5)假如全部的逃命线路被大火封锁了,该怎么办?

师小结:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥动衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥动衣物、呼叫等求救方法)。

四、学习消防平安儿歌

你拍一,我拍一,生命平安数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,平安通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确运用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教化要刚好。

活动反思

自然是如此美妙,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在全部的自然灾难中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创建的物质、精神财宝化为灰烬,可以夺走人最珍贵的生命。新的《幼儿园教化指导纲要》明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火学问和实力。因此,增加幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救实力,加强幼儿防火平安教化至关重要。

活动起先,让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。体现《纲要》理念,发展幼儿语言表达实力。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活阅历的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过视察、思维、想象,自主做出推断,丰富幼儿平安防火学问,从小培育平安意识,为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最终,采纳嬉戏形式,让幼儿在嬉戏中学会自救学问、技能。总之,在整个教化活动中,坚持面对全体,敬重、关注每个幼儿,给全部幼儿供应开放的.环境,同他们一同探究,始终做幼儿的支持者、参加者、引导者、合作者,丰富了幼儿防火学问,提高了自我爱护实力。当然,活动也存在一些不足,如对中班年龄普遍偏小的特点,把握不到位,活动难度稍有些偏大。在引导幼儿自主探究、互助合作方面的实力有待进一步提高等等。

消防平安学问的教案2

教学目标:

1、增加消防平安的意识,以及所造成的严峻后果。

2、学习相关消防法学问,了解各类消防平安标记的含义和作用,知道消防标记是一种指示性的标记。

3、学会辨析生活中消防平安行为正误。

教学重点:了解消防平安常识,、扑救常识、灭火方法。

教学难点:驾驭灭火方法。

教学方法:导、读、仪、评相结合。

教学过程:

一、导入

1、谈话导引入:

一个饭店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?

二、学习各类消防标记

首先,我们来了解有哪些消防标记。

(一)相识各类消防平安标记

1、出示各类标记图案。这是什么?

2、师述:消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号或文字并配以肯定的颜色所组成的。

(二)了解各类消防平安标记的含义

1、出示小黑板:标记分类

1)火灾报警和手动限制装置标记:消防手动启动器、火警电话等。

2)紧急疏散途径的标记:紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标记:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危急性的地方或物资标记:禁止火灾、禁止用火灭火等。

5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

2、投影标记说说你相识什么标记?这个标记的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)

三、紧急状况下的逃命策略

水火无情,人所共知。来防卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的紧急时刻,必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟识自己居处的环境。平常要多留意视察、熟识居处的紧急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火,只有保持镇静冷静,才能实行快速坚决的措施,爱护自身和别人的平安。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。

2、“三救”

(1)选择逃命通道自“救”

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