西师大版二年级数学下册 （三位数的加减法探索规律）三位数的加减法课件

西师大版数学二年级下册三位数的加减法探索规律情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3

情境导入观察右图，你发现了什么规律？返回先找规律，再说一说。例1窗帘条纹颜色的规律是……沙发条纹的颜色好有规律哦！一组物体一次不断地重复排列就是有规律的排列。探究新知返回沙发靠背条纹的排列规律：红色粉色条纹循环排列，可以用字母表示ABABAB……地毯条纹的排列规律：深灰浅灰条纹循环排列，也可以用字母表示ABABAB……窗帘条纹的排列规律：浅蓝色条纹、浅蓝带点循环排列，也可以用字母表示ABABAB……返回先找规律，再说一说。事物的简单变化规律可以从图形的颜色，数量变化，位置变化，形状变化等方面来观察，可以用不同的方式把发现的规律表达出来，如画图，字母代替，数字代替等。返回（3）

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，，，，，

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。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2，

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。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B，

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。仔细观察，找出每组事物的排列规律。例2返回（3）

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，，，，，

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。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2，

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。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B，

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。112AAB事物的简单变化规律返回先找规律，再填空。1,1,2,3,5,8，

。+=13数的简单变化规律例3有什么规律呢？我发现，第三个数是前两个数的和。返回摆一摆，填一填。数的简单变化规律36912+3=15例4先摆3个圆片，依次增加3个圆片。返回找规律填数。16，12，8，4，

。4×44×34×24×14×0016是4×4，12是4×3，8是4×2，4是4×1,所以规律是……课堂练习返回按规律填数。+5+5+5+5×2×2×2×25、

10、（）、（）、（）152025204080返回按自己喜欢的规律涂色。我用的是今天学习的重复排列规律，我涂得漂亮吗？返回猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律是按△□重复排列。再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.按图形的排列规律画图形时，要先认真观察图形，

再找出图形的排列规律，再根据找出的排列规律

画图形。1.事物的简单变化规律：两种或几种颜色物体重复

出现，就是按照颜色的排列规律排列；两种或几

种不同的图形或物体重复出现，就是按图形或物

体的排列规律排列。返回这节课你们都学会了哪些知识？3.数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间的变化规律。返回课本：练习十第1、2题课后作业课本：第51页第1、2题返回西师大版数学二年级下册三位数的减法第1课时情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3

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8−.8376−38＝38情境导入返回观察右边的算式，你会算吗？小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元？120元探究新知例1根据题意理解，就是求340和120的差，用减法计算。返回小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元？340-120=（）(元)220340=300+40120=100+20-200-20+=220方法一拆分法用拆分法计算减法时，最后一步要用加法。返回方法二利用数的组成计算小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元？340-120=（）(元)220百位上的3个百减1个百等于2个百，十位上的4个十减2个十等于2个十，2个百和2个十合起来是220。返回340－120022小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元？340-120=（）(元)220方法三用竖式计算法相同数位要对齐。可以根据“被减数-差=减数”检验结果是否正确。返回小丽有340元，买1个计算器后，还剩多少元？120元340-120=220(元)答：还剩220元。返回光明小学共有学生876人，其中女生有448人，男生有多少人？例2根据理解题意，一共的人数-女生人数=男生人数，也就是求876与448的差，用减法。返回光明小学共有学生876人，其中女生有448人，男生有多少人？876-448=（）(人)428468748-428

个位上的6减8不够减，从十位上退1作10。16－8＝8十位上的7退1,还剩6。6－4＝2返回

484○验算：

+824876光明小学共有学生876人，其中女生有448人，男生有多少人？876-448=（）(人)428怎样验算呢？可以根据“差+减数=被减数”检验结果是否正确。返回小组讨论一下，在减法计算中要注意什么？三位数减法（不退位）时，相同数位对齐，从个位减起，计算到哪一位就把结果写在哪一位的下面。个位数不够减的三位数退位减时，相同数位对齐，从个位减起，个位上的数不够减，就从十位“退1当10”，个位上加10后再减，计算十位时要减去退位的“1”。返回试一试。433－218

547－439

613－409

521810420...课堂练习计算十位时，要减去退位的“1”！返回430－填一填，说一说。210022返回计算。784342-442410106

586176-624518-返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.个位数不够减的三位数退位减时，相同数位对齐，

从个位减起，个位上的数不够减，就从