《手指》PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件

眼明手快手忙脚乱握手言欢眼疾手快心灵手巧手舞足蹈手不释卷心狠手辣

课前动动脑：你能说出几个含“手”字成语呢？不择伎俩妙手回春手到擒来一手遮天第1页生活中平凡人和事，经常会带给我们启示，像那个“我”至今还经常想起顶碗少年，还有那一棵棵优雅自在，显示着勃勃生机桃花心木。其实，生活中还有许多普普通通事物，对于他们存在，我们经常司空见惯、熟视无睹，可是，假如我们仔细观察、认真思索，这些普通事物也会带给我们耐人寻味启示。比如我们每个人手上五根手指。今天，我们一起学习第5课《手指》。第2页5.手指第3页大拇指食指中指无名指小指第4页第5页第6页手指第7页堂皇：形容气势宏大。文中形容中指相貌很有气势。附庸：泛指依附于其它事物而存在事物。文中是指无名指和小指碰到工作时就只能依附于其它几根手指。养尊处优：指生活在优裕环境中。文中形容中指处于众手指簇拥呵护下优裕环境。词语理解第8页多音字杆gān旗杆栏杆

gǎn笔杆儿轧zhá牛轧糖

yà轧伤第9页阅读思索1.自由读课文，读准字音。2.边读边想，课文主要写了什么内容？并填写下表。3.作者经过描写五根手指各自不一样特点，想告诉我们一个什么道理？第10页手指优点缺点大拇指食指中指无名指、小指第11页

课文主要内容：课文先总写一只手上五根手指＿

＿＿，然后分别详细写＿＿

＿，最终总结写＿＿＿

。各有所长，各有所短五根手指不一样姿态和性格

五根手指团结一致，根根有用，根根有力量我会想第12页手指名称短处优点大拇指食指中指无名指、小指

抓住文中重点语句，体会五根手指各自不一样特点。找出它们短处和优点。找出相关词句填在下表中。把握文章内容第13页手指名称短处优点大拇指食指中指无名指、小指

形体不美{身体矮而胖，头大而肥，结构简单，只有一个关节}最肯吃苦第14页手指名称短处优点大拇指食指不窈窕，常受伤比大拇指复杂、机敏，干活以他为主中指无名指、小指

形体不美{身体矮而胖，头大而肥，结构简单，只有一个关节}最肯吃苦第15页手指名称短处优点大拇指食指不窈窕，常受伤比大拇指复杂、机敏，干活以他为主中指

养尊处优，干活不出力

地位最优，相貌最堂皇，身体最高，左右有屏障，有曲线优美。无名指、小指

形体不美{身体矮而胖，头大而肥，结构简单，只有一个关节}最肯吃苦第16页手指名称短处优点大拇指食指不窈窕，常受伤比大拇指复杂、机敏，干活以他为主中指

养尊处优，干活不出力

地位最优，相貌最堂皇，身体最高，左右有屏障，有曲线优美。无名指、小指能力微弱，是其它手指附庸

体态秀丽，样子可爱，在丝竹管弦、舞蹈上能力强，有用武之地

形体不美{身体矮而胖，头大而肥，结构简单，只有一个关节}最肯吃苦第17页看了表格，给你什么启发?人各有所长，我们既要看到人优点，也要看到人短处。彼此谅解，相互合作，才能把事情做得更加好。第18页是呀，这也正如作者所说一个道理

手指全体，同人群全体一样，五根手指假如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

这句以手指全体比喻人全体，说明“团结就是力量”人生道理，是文章表示主旨。第19页团结就是力量

第20页说说相关团结名言警句1、人心齐，泰山移。——中国谚语2、一支独秀不是春，百花齐放春满园——雷锋3、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子4、团结就是力量。——谚语5、单丝不成线，独木不成林。——俗语6、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏第21页

水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。这段话是对大拇指描写。既用词准确，而且用了排比句式表示出大拇指吃苦耐劳、默默贡献特点。第22页

拿笔时候，全靠它推进笔杆；碰到危险事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触得最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受机会最多。

这是对食指描写，利用了排比句式，写出了食指作用及他勤奋卖力、勇于探险、不怕牺牲性格特点。第23页

他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。这里作者利用了拟人手法，寥寥几笔，勾勒出了中指美姿态和高傲特点。第24页

舞蹈演员手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美两瓣。

作者利用（）句式，强调了舞蹈演员手指常作兰花状，这兰花状姿态是优美，而无名指和小指则是最优美。设问第25页

（1）大拇指：短处：姿态不美――身体矮而胖，头大而肥，结构简单，只有一个关节；优点：最肯吃苦。（2）食指：短处：姿态不如其它三指窈窕，都是直直落落强硬曲线；优点：工作不如大拇指吃力，却比大拇指复杂、机敏。（3）中指：短处：养尊处优，做事名义上参加，实际并不出力；优点：地位最优，身体最高、相貌最堂皇，左右有屏障，曲线优美。（4）无名指和小指：短处：能力微弱是其它手指附庸；优点：体态秀丽，样子可爱，在丝竹管弦、舞蹈上能力强，有用武之地。理解感悟●联络生活实际，了解体会五根手指各有什么特点？第26页1．你愿意做哪根手指呢？为何？2．作者经过描写五根手指各自不一样特点，想告诉我们一个什么道理？思考：第27页团结就是力量！人各有所长，我们既要看到人优点，也要看到人短处。彼此谅解，相互合作，才能把事情做得更加好。第28页第29页第30页手指舞第31页32/28第32页33/28第33页34/28第34页35/28第35页36/28第36页37/28第37页38/28第38页39/28第39页40/28第40页41/28第41页42/28第42页43/28第43页44/28第44页45/28第45页46/28