湖北省荆门市初中语文九年级期末自测提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（

）A．筵席（yán）

冠冕（guàn）

体恤（xù）

如雷惯耳（guàn）B．栈桥（zhài）

勾当（gòu）

愧赧（nǎn）

不功自破（gōng）C．褴褛（lán）

端祥（xiáng）

炊烟（cuī）

不足为据（jù）D．诓骗（kuāng）

撩逗（liáo）

别墅（shù）

前仆后继（pū）

2、下列字形和划横线字注音完全正确的项是（

）A．旁鹜（wù）惊骇（hài）郑重奇事

根深蒂固B．飘逸（yì）

汲取

（jī）神色张惶

置之不理C．惘然（wǎng）

糟蹋（tà）

形销骨立

丰功伟绩D．妖娆（yáo）撩逗（liáo）与日具增如雷惯耳

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．近期，我国局部地区出现新冠病例，这再次提醒我们接种新冠疫苗、构筑免疫屏障刻不容缓。B．几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那条潺潺流动的小溪，愈发鲜腴起来。C．广东省自上而下的周密部署，推动了全省党史学习教育工作有条不紊地展开。D．“兄弟，我新店开业的那一天，花车、店内布置等事情您都安排得妥妥当当，您的鼎力相助让我感动不已，谢谢您！”。

4、下列句子没有语病的一项是（

）A．真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人。B．学校开展、筹备、策划的“我讲党史小故事”活动，得到师生的热烈响应。C．通过一段时间的学习和研究，让我们每个人都对唐诗有了更多的了解。D．毫无疑问，能否在核心技术上取得突破，是实现新旧动能转换的基础。

二、古诗文默写

5、请根据提示，默写语句。

①沉舟侧畔千帆过，______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②______________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

③辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是“_____________，_____________”。

④纳兰性德《浣溪沙》词中寂寥的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相同的句子是“_____________，____________”。

⑤《送东阳马书序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是“______________，______________”。

⑥《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是“____________，____________”。

三、综合性学习

6、为传承雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，在“雷锋日”即将到来之际，河南各地学校掀起学习雷锋的热潮。请你参加弘文中学的“传承雷锋精神，追寻时代梦想”为主题的活动。

(1)学校领导想邀请宣传部张教授为此次活动做专题讲座，以下是李萌同学为校团委拟写的一则邀请函，这则邀请函在格式和内容上均有一些错误，请写出修改意见。邀请函尊敬的张教授：您好！为弘扬雷锋精神，让雷锋精神在新时代传递更加璀璨的光芒，我校拟于3月5日上午9时在学校报告厅举办以“传承雷锋精神，追寻时代梦想”为主题的活动，诚邀您为我们做专题讲座。期待您的光临！弘文中学校团委2023年2月20日(2)为了使活动内容更加丰富，学校论坛上大家纷纷提出建议，请仿写一条建议并说明理由。

时代小楷模：制作健康知识卡片，免费发放给学生，借以引导大家对预防春季流感的重视。

我是小魔仙：开展“敬老孝老关爱空巢老人”志愿服务活动。教育学生孝敬老人。

(3)作为校报小记者，要对这次“传承雷锋精神，追寻时代梦想”活动出一期专刊，请设计两个栏目名称。

四、现代文阅读

7、阅读下文，回答问题。碎片化时代，微短剧更要追求品质①近年来，影视行业逐渐步入以“秒”为计量单位的时代，戏剧结构、精密逻辑正在被“高速”所解构重塑，微短剧逐渐成为年轻人休闲娱乐，打发碎片时间的新选择。然而，看似降低进入门槛的微短剧，却对制作者提出了更高的创意要求。②微短剧形式的出现给影视创作者更多可能和空间，低制作门槛、低资金投入、快拍摄制作、快现金回流，让所有怀揣电影梦想的人拥有尝试的机会。日前一部名为《我不是少年》的微电影在网上收获了一百多万的播放量，引起了很多网友的共鸣。作品来自于一位大学生的毕业设计，由此。可见，微短剧的拍摄和成功不再拘泥于大制作、大投入，普通人只要用心投入都会有收获。据了解，相比于过去动辄千万的投资，当下不少微短剧投资不足百万。虽然门槛不高但微短剧流量市场惊人。截至2022年，仅一家头部网络平台微短剧日活跃用户就达到2.6亿，其中超过50%的用户每天观看的剧集次数超过10集。微短剧既体现出观众需求的变化，也预示着影视作品更加多元。③但也要清醒的认识到，一方面观众希望微短剧能填补碎片化的时间，另一方面观众不愿将就片长缩短带来的重要信息丢失。微短剧要在时间上精准把握，将片长控制在观众新鲜感停留的时间之内，而且情节要紧凑并以最简要的表达组织内容编排逻辑，让观众快速理解，此外情节更是要跌宕起伏，正如人们所说“1秒钟10个反转才能吸引观众”，唯有满足观众好奇心，突破观众预期才更具吸引力。总而言之，微短剧制作要在单位时间相同的情况下，让用户吸收更多信息，获得更多的快感，微短剧是在“长视频内容频繁注水，五六十集的网剧层出不穷”的背景下出现的，解决的是观众快速观影的需求。唯有掌握这点，微短剧的制作才能有的放矢。④诚然，快餐文化并非不能有品质，受众选择快餐也并非不注重品质。相反，受制于投资经费、作品时长、演员选择等因素，微短剧对品质的追求实际上挑战更大。没有金钱搭台，明星撑场，大制作大场面，就需要更细腻的编剧、更投入的演技。当前一些剪辑类微短剧压缩电影电视剧并配上讲解，但内容挂一漏万，前后不详，难以吸引观众兴趣。一些原创性的微短剧，还原演绎生活、工作、学习中的不同场景，但情节单一，话梗老旧，有的夸张处理却脱离真实。调查显示，年轻观众其实更看重剧情是否足够丰富、内容是否有思想深度、能否激起情感共鸣。制作者不可一味求短求快而让渡质量。⑤微短剧是碎片化时代的产物，门槛虽低但要求不低，时长虽短却内容含量不减，面对庞大的市场，唯有真正满足观众需求打造高质量作品，才能抓住市场的红利。4.本文的中心论点是什么？

5.阅读全文，说说制作者要怎样做才能提高微短剧的品质？

6.请简要分析第②段的论证思路。

7.在论述过程中，论述类文章中常用某些关联词语或句子来推进论证或转换话题。试着从第③段的画线句中找出这类词语，具体分析其作用。

8、夏天是体育锻炼的好时节，为此小芒为大家搜集了四则材料，请你参与分析。【材料一】蔡元培先生曾说，完全人格，首在体育。体育与德育、智育、美育和劳动教育都是学校教育不可或缺的一部分，五育并举、相互融合、相互促进、相辅相成，共同服务于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。其中，体育具有潜在的育人功能。在基础教育教学实践中，体育可谓是其他各育之根基和前提。体育可以成德、益智、健美、助劳。体育教育不仅致力于提高学生体质健康，在培养学生爱国主义情怀、团队合作精神、坚强的意志品质和规则意识、提高学生社会适应能力等方面也发挥着巨大作用。我们不仅要重视体育强身健体的作用，更要发掘和弘扬体育的育人功能。【材料二】习近平总书记强调，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。体育教育突出人本化、个性化。体育教学应当坚持“以人为本”的原则，尊重学生身心发展规律，以不同学段学生喜闻乐见、易于接受的方式，例如小学通过游戏、初中通过活动、高中通过竞赛来激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯。突出个性化要求。让每个学生掌握1-2项适合自己的运动技能，是学校体育教育的基本要求。体育教育必须常态化、系列化。开齐开足上好体育课，是实现学校体育育人目标的基本保证。建设常态化的校园体育活动机制，整体创建体育课堂教学、课外锻炼、体育社团俱乐部、体育竞赛一体化的学校体育育人平台。体育教育逐渐生活化、终身化。要构建家校社协同育人的体育教育模式，拓展学生体育发展的空间，使体育活动融入学生日常生活，促进学生养成良好的运动习惯和终身体育的意识，让良好的身体素质、积极的心理品格、坚韧的意志品质成为使学生终身受益的珍贵礼物。【材料三】2021年4月，教育部等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》提出，全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度，督促检查学生完成情况。体育家庭作业作为校外体育活动中的重要一环，如何更好地布置和完成？记者采访了相关专家。北京师范大学体育与运动学院教授、全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明认为要促进学生在完成体育作业上“比学赶帮叔”但只采取天天打卡的做法并不明智，这种方法难以调动起学生积极锻炼的真实积极性。“收作业是‘体育家庭作业’最重要的一个环节。当前惯常采用的是上传视频、打卡、家长签字等做法，或许对于诚实的学生和家长来说可以实行，但却难以杜绝‘假作业’和‘虚作业’的现象。”【材料四】篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、跳绳、毽子……不拘泥于单一的某项，乌鲁木齐市第十二中学的体育家庭作业有多种体育项目供学生们选择。在毛振明看来，开展体育家庭作业，相当于开辟了学校体育的“第二战场”。“‘第一战场’主要是帮助学生认识到锻炼的意义和掌握身体锻炼的技能，否则到了‘第二战场’学生不会练、不知如何保证运动安全，也没有足够的锻炼方法，甚至会进行错误的锻炼而因此受伤。学校体育不能让学生和家长稀里糊涂地进入‘第二战场’。”（以上材料均摘编自《光明日报》，有删改9.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（

）A．五育并举，指德育、智育、美育、劳动教育与体育缺一不可，而完全人格，首在体育。B．体育教学应当尊重学生身心发展规律，以不同学段学生喜闻乐见的方式，例如小学通过游戏、初中通过活动、高中通过竞赛来激发运动兴趣，养成锻炼习惯。C．体育家庭作业只采取天天打卡的做法并不明智，天天打卡难以调动学生锻炼的真实积极性。D．“‘第一战场’主要是帮助学生认识到锻炼的意义和掌握身体锻炼的技能”一句中“第一战场”指校外体育活动。10.为什么要重视体育？怎样加强学校体育工作？请结合材料一、材料二简要回答。

11.材料四中，乌鲁木齐市第十二中学的体育家庭作业项目多样。如果老师给你布置体育家庭作业，你会选择哪些项目？请写出两项，并结合上述材料和自身实际说说理由。

五、诗歌鉴赏

9、阅读下面这首元曲，回答问题。山坡羊•潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

(1)本曲的作者是元代的_____。

(2)中国古诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。

(3)“兴，百姓苦；亡，百姓苦”运用了什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情？

六、对比阅读

10、阅读下面两个语段，完成下面小题

选文一：岳阳楼记①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，……吾谁与归？

选文二：破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！14.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）山岳潜形(

)

（2）去国怀乡(

)

15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）是进亦忧，退亦忧。

16.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（

）A．“政通人和，百废具兴”一句，凝练地概括出膝子京的政绩，引出了重修岳阳楼之事。B．“衔远山，吞长江”中的“衔”和“吞”形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。C．选文第①②段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。D．选文第③段抒情和议论交融，表达了作者胸怀天下，先忧后乐的思想感情。17.选文二的作者是南宋爱国词人辛弃疾，词中的“天下事”是指_______________。

18.请赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的表达效果。

七、名著阅读

11、从下列两则片段中任选一则，结合内容，自选角度（如形象、情感等），说说你从中获得的“美”的