爱眼日活动方案学校_第1页
爱眼日活动方案学校_第2页
爱眼日活动方案学校_第3页
爱眼日活动方案学校_第4页
爱眼日活动方案学校_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页爱眼日活动方案学校爱眼日活动方案学校1一、活动目的:1、使同学了解近视的成因和危害,激发同学保护眼睛的意识。2、培育同学保护眼睛的'好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣扬,让每个人都学会保护眼睛的,共同关注心灵的窗户。二、活动主题:科学用眼,健康成长三、活动内容:1、6月5日召开全体老师动员大会,布置爱眼日活动方案。2、6月7日要求4—6班级同学制作,进行爱眼护眼学问宣扬,并进行展评。3、6月6日由曲主任进行一次爱眼护眼的卫生学问讲座。4、6月6日第二十一个爱眼日启动仪式。5、6月7日各班举办“爱眼、护眼”主题班队会,对同学进行更加深入的。6、各班级在班级微博中对第二十一个爱眼日进行宣扬。7、各班级把爱眼日活动照片发到班级博客中。爱眼日活动方案学校2一、活动背景:现在,越来越多的青少年同学戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲乏状态;另一方面,也是最重要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看移动电话的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会显现很多不便利的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年加添,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年上升,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护本身的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关学问的`了解,加强对用眼习惯的重视,已达到保护本身的眼睛的目的,特在全校策划举办“珍惜眼睛,守住光明”主题活动。二、活动目的:c三、活动参加者:全体老师和同学社会部分群众四、活动时间与地点:20xx年6月6日学校大门口五、活动过程:1、“珍惜眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;2、“珍惜眼睛,守住光明”爱眼宣扬活动(制作宣扬版;发放宣扬单);3、用眼学问现场讲座;爱眼日活动方案学校3一、活动背景:为普及低视力防治康复学问,提高处与低处视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团帮助与永州时兴眼镜零陵分店共同发起——"时兴眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动",计划在全校老师和同学间实施。爱眼日眼镜门市活动策划书二、活动主题:关爱低视力患者提高康复质量三、主办单位:共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系战略合作:xx眼镜店零陵分店承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团四、活动时间:5月28日五、活动地点:广场六、活动对象:xx学院全体老师和同学七、活动形式及内容:"时兴眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团帮助和永州时兴眼镜店零陵分店举办的活动,计划进入大学学校免费向大同学发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮忙在校老师和同学免费清洗镜片,义务维护和修理眼镜及眼镜以旧换新活动,做到挂念社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。八、活动流程:1、前期准备:①宣扬:海报宣扬以及下达文件到每个系部②场地申请③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……2、活动中:现场分成三个区域——参加区,咨询区,留影区。参加区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣扬横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮忙在校老师和同学免费清洗镜片,义务维护和修理眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些实在珍惜本身眼镜的.一些细节。留影区:同学们可在画板上写下本身的爱眼宣言,并拍照留念。工作布置:前期:1、20xx年5月27日前活动工作人员开始进行全院性宣扬:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。2、同时通过新浪微博,大同学微群、人人网、腾讯个平台做好社会性宣扬,扩大活动效应,让爱眼深入人心。中期:1、20xx年5月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论