绿叶的梦市公共课一等奖市赛课金奖课件

绿叶梦第1页一、明确单元学习任务：

1导入：今天我们开始新年段、新学期、新单元学习，同学们做好准备了吗？让我们一起去遨游语文天地吧！第2页浏览“单元导读”：这个单元给我们讲述是作者们童年故事，他们童年是怎样？和我们童年生活有什么不一样吗？在新学期里，我们又将开始怎样语文学习？注意提升什么能力？浏览“单元导读”，找出问题答案。第3页交流体会：①汇报“读懂了什么”。②说说自己想怎样学习这个单元；或说说自己学习中存在难题。第4页范读课文，初步感受：⑴边听边思索：作者经过哪些事来反应自己童年生活？给你留下怎样印象？第5页⑵听读思索，交流感受：第6页仔细读课文，边读边画出生字，不了解词语查字典，依据字不一样特点采取不一样方法记忆字形。把带新词语句读一读；把自己喜欢词语摘录到“词语花篮”中。第7页生词读一读汇拢土岗戒指乐章酸枣树尖刺陈列酒毒记忆第8页多音字磨着乐薄搂第9页日积月累聚集汇聚岗位站岗戒烟戒严规章文章黑枣枣核刺刀刺激陈旧陈设毒药有毒回想忆苦思甜第10页我搜集高粱秆葫芦瓢搜集原野祛痰止渴第11页葛翠琳：女，1930年生，河北省乐亭县人。

1949年开始儿童文学创作，曾在北京《新民报》《北京儿童报》等报刊发表诗歌作品。作品《巧媳妇》《野葡萄》《采药姑娘》等。第12页按要求自读课文：默读课文，标出自然段号，看看哪几个自然段是讲同一个意思。（用▲分段）

出声朗诵自己喜欢段落。

与周围同学交流自己学习心得和存在问题。第13页这篇课文重点回想了作者童年什么事？哪些段落写了这个重点内容？第14页

你喜欢葡萄吗?你听过野葡萄故事吗?秋天里葡萄，水灵灵尤其甜。尤其是那些紫葡萄，一颗颗亮晶晶，又大又圆，薄薄皮里，包着蜜一样汁，远远地望着，像成串紫水晶球儿。所以，乡村里人们，夸女孩眼睛好看时候，都说像葡萄珠儿一样......----摘自《野葡萄》第15页第16页第17页1、从课文中找出描写“我”对绿叶着迷句子和段落，读一读，体会“我”为何对绿叶那么着迷？2、课文表示了作者怎样感情？是怎样一步一步把这种感情表示出来？第18页2学习第一自然段。⑴指名读第一自然段。⑵演示图片，提出质疑：①出示图片——课文中提到那些儿时玩具。②指名读第一自然段前几句，齐读最终一句话。③启发：大自然提供我们许多玩具，带给我们无穷乐趣，不过作者为何“最着迷”于绿叶呢？第19页（密密）树林（杂草丛生）河边（辽阔）田野（爬）大树（钻）丛林（串）项链（做）戒指和手镯第20页照样子摘录词语：元宝树叶（菟丝子草、豆角花、野菊花）第21页我们背着筐，扛者筢，奔跑着，欢呼着，搂树叶，积成垛，躺在上面打滚，翻跟头，坐下来挑选出那些漂亮叶子。第22页并列成份做谓语时，若并列成份是主谓短语，它们之间用逗号。第23页那许许多多留做标本叶子，成了我们珍宝：圆形、条状、桃形、针壮、蛋形、元宝状、叶面带绒毛……第24页顿号(、)顿号表示句子内部最小停顿,惯用在并列词或词组之间。第25页羽状山扁豆叶子可当茶，除痰止渴；垂柳叶子长如丝，解酒毒、治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼……第26页长句内部并列分句之间停顿，用分号。第27页第28页第29页第30页第31页第32页杨树叶用途很多，比如制成肥料、制沼气等，而最简单、最好用途则是配制成饲料，树叶饲料能够说是牲畜喜食饲料

树叶中含有丰富维生素、氨基酸等，喂养牲畜既富有营养，又能节约成本。像槐树叶、桐树叶、杨树叶等磨成粉，可喂养鸡、鸭、鹅、猪等杂食动物。第33页芦荟叶作用

一、美容作用

二、药用

家庭中养一盆芦荟，能够起到常备药作用。如遇刀伤、烧伤、烫伤、扭伤或蚊虫叮咬，折取一段芦荟，涂抹在伤处，有治疗作用。第34页银杏叶中含有大量银杏黄酮、银杏苦内脂等提取物，对人类健康有神奇功效。银杏叶中含有降低胆固醇成份，国外学者发觉其在防治心血管疾病和神经性疾病、抗衰老、抗癌、美容和护肤等多方面疗效，中国中医用银杏叶提取物治疗哮喘和过敏反应最少有50历史银杏叶药用价值发觉，令当今世人瞠目结舌，惊叹不已。第35页桉树叶含芳香油，有杀菌驱蚊作用，可提炼香油，还是疗养区、住宅区、医院和公共绿地良好绿化树种。嫩枝和树皮中含有单宁，能够提炼栲胶；树皮和木材还可用来造纸浆。桉树有许多用途，对于源产地澳大利亚有很多好处。不过它大量吸收水份，会造成水源枯竭；生长快速，养份吸收太快，会造成土地养份贫疾，其它植物无法生长。所以桉树种植一定要清楚衡量，慎重对待。第36页天暖日照增多，茶树光合作用产生养分（茶树精华素），因果子还没长出来，无处储存就储存到叶子里，所以叶子就变厚变嫩，能够食用，山人叫茶片，有时会储存在一个象灯笼样空心果子里，山人叫茶苞，极少见。第37页绿叶梦是高兴梦.因为__________________________绿叶梦是________________梦。因为___________________________