《推动社会发展的印刷术》教学课件

6推动社会发

展的印刷术教科版六年级上册

中国北宋庆历年间（1041年~1048年），毕昇发明了泥活字印刷术，标志着活字印刷术的诞生，他是世界上第一个发明人。你了解印刷术吗？它是怎样印制图文的？探索一：模拟活字印刷术活字印刷术的主要步骤有：拓印检字晾制刷墨你能将上面的步骤进行排序吗？一起试试看！拓印检字晾制刷墨1.检字。把字模按照顺序排列整齐。2.刷墨。在活字印刷版上均匀涂抹墨汁。3.拓印。铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印。4.晾制。缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。探索二：评测手工抄写和活字印刷二者有什么区别呢？活字印刷手工抄写任务：评测手工抄写和活字印刷第（1）组活动内容（1）记录用手抄写一行字的时间，然后估量抄

写一页字的时间。（2）估量印刷一页书的时间。（3）估量抄写一本书和印刷一本书的时间。（4）估量抄写100本书和印刷100本书的时间。（5）评测手抄和印刷的区别。活动帮助卡任务手工抄写活字印刷估计完成一本100页长短的书的时间评测文字的区别手工抄写和活字印刷评测表长短容易抄错、不工整不会有错字、排版工整印刷术主要包括：检字、刷墨、拓印、晾制。小结字数多的情况下→活字印刷的方法字数少的情况下→手工抄写的方法除了字少时用起来不够简便，活字印刷还有一些缺点比如刻字比较麻烦；油墨不容易干，涂不好容易有墨团；字是反的，排版时不好辨认……注意印刷术加快了知识的传播，也促进了工具和技术的发展，工具的改进和新技术的涌现，也推动着印刷术不断创新发展。你们知道印刷术给记录和传播信息带来了哪些改变吗？研讨印刷术的出现使书籍快速而大批印制成为可能。印刷术本身在不断地发展。从雕版印刷到活字印刷，从人工拓印到用蒸汽做动力的机器印刷，从大型印刷机到家庭打印机，每一次变化，都让知识的普及和交流更为快速有效。各种形式的能量教科版六年级上册我们都知道汽车行驶需要燃烧汽油，汽油能给汽车提供什么呢？情境导入火箭燃料能让火箭飞入太空，汽油能驱动汽车行驶，燃油能让轮船在大海上航行。世间万物的运动都是能量在驱动。汽油这种化学物质所能提供的能量，我们称为化学能。电动汽车太阳能车磁悬浮列车让这些车运动起来的能量又是来自哪里呢？电能太阳能磁能探索研讨说一说：除了上述能量形式，你们还知道在我们身边存在哪些其他能量形式吗？风能声能热能光能……它们使物体发生了哪些变化呢？我们身边的能量形式观察到的现象能量的表现形式（能量的来源）物体发生的变化转动的电风扇电叶片的转动太阳能热水器光水变热电视机电电视有声音和动画超声波清洗器声镜片上的脏东西掉了炒菜热菜烧熟了磁悬浮列车磁列车运动电能太阳能磁能风能化学能声能物体发生变化的时候，往往伴随着能量的转换与转移。在我们所观察到的这些现象中，虽然能量的表现形式各有不同，但它们都可以转化为一种新的能量形式———机械能。机械能可以使物体运动起来。公园里有许多能量的表现形式，我们能找出几种？这些能量引起了什么改变？归纳小结自然界存在化学能、电能、太阳能(光能)、磁能、声能、热能、机械能等不同形式的能量，它们能使物体发生一定的变化，在变化的过程中，会伴随着能量的转换与转移。拓展：家用电器大调查用电器功率容量每天使用时长(小时)电冰箱120W180L24家用电器记录表调查家里使用最多的10种电器，如冰箱、洗衣机、空调……查看电器使用说明书或铭牌上标注的功率、容量。课堂小结点击放大观看达标检测二、判断题。2.[易错题]太阳能车不需要能量就能动起来。 (

)3.在公园里锻炼的成成所用的能量主要来自食物中储存的化学能。 (

)×√三、选择题。1.锯木头时，锯条来回运动，此时锯条拥有(

)。A.机械能 B.电能 C.光能2.[原创题]2021年1月13日，全球第一台高温超导磁悬浮列车在中国问世，设计时速高达620千米。让磁悬浮列车运动起来的能量是(

)。A.化学能 B.电能 C.磁能AC3.如图所示是风力发电装置，其中能使风车转动的能量是(

)。A.电能B.风能C.太阳能B4.下列对于能量让身边的物体发生变化的说法，错误的是(

)。A.磁铁通过磁能可以吸引铁钉，使铁钉运动起来B.教室里的投影仪通过电能可以发光C.人不需要通过能量就可以划动船桨使船在水中行驶C5.下列关于能量的说法，错误的是(

)。A.人在沉睡时不消耗能量B.任何物体工作都需要能量C.声音具有能量A第四单元

能量第1课时

各种形式的能量

还有哪些方法能让汽车动起来？汽油为汽车提供了什么？汽油为汽车提供的能量是化学能。电动汽车太阳能汽车在我们的周围，还存在着哪些能量形式？能量光能电能水能太阳能让汽车动起来的能量有哪些呢？这些能量来自哪里？寻找身边的能量形式回忆生活，交流观察到的现象中存在的能量形式。我身边的能量形式举例（物体或是生物）能量的表现形式能量转化结果汽车化学能汽车奔驰我的课堂