北京市朝阳区届高三上学期期中历史试卷

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2015—2016学年北京市朝阳区高三(上)期中历史试卷一、选择题（共32小题，每小题1。5分,满分48分）1．有学者称“在西周到秦统一的历史中，具有远大眼光和创造力的政治家有三位，一位是①，确立分封制，建立统一上层政治网络；一位是②，确立霸政联盟,会通贵族文化;一位是③，他在魏国变法，凭借其遗著秦国变法确立了官僚集权制度"。文中①②③应是（)A．①周文王②齐桓公③吴起B．①周武王②楚庄王③商鞅C．①周公②管仲③李悝D．①姜尚②晋文公③孙膑2．“新的统治结构形成，大部分为周王室弟子及姜姓同盟，以及愿意臣服的东方大族包括商人。"这段文字中蕴含着（）A．封土建爵形成周王共主诸侯分治的格局B．从事商品交易的成功者亦获得政治尊崇C．原有的土著方国为大一统集权局面取代D．血缘的亲疏是判断执政能力的唯一标准3．陕西宝鸡秦景公(?﹣公元前537年）墓出土了周秦时代最高等级的葬具，墓葬形制为天子葬仪，出土物件中还有20余件铁制工具。从中可以看出（）A．铁制农具普遍盛行 B．商鞅变法初见成效C．礼坏乐崩诸侯僭制 D．秦并六国天下一统4．“仁”字出现于《尚书》，春秋时使用率较高并由孔子将其提升到哲学高度.他认为(）①仁的基本含义为“爱人”②爱无等差，消除亲疏之别③“忠恕”是实现仁的路径④“势、术”是成仁的依据.A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．战国时期“凡诸子百八十九家"……而若将六艺、诗赋、兵书、数术、方技类的书也包括进来，则战国时期“诸子"更要多至596家，书籍13269卷。与这一现象出现的相关因素有（）①礼乐制度崩坏，典籍流入民间②士子竞相传阅，进而著书立说③施教不问族类，颠覆传统教育④尊道礼佛崇儒,各取所长兼融。A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④6．“郡县与分封混合的制度是否更利于王朝的稳固”对这一问题的思考大致出现在（）A．西周时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．两宋时期7．如图示意秦始皇推行“书同文”措施.下列理解正确的是(）A．以隶书为基础通行全国 B．导致秦朝实行焚书坑儒C．秦始皇暴政的重要表现 D．适应了政治统一的需要8．有学者将中国古代的社会统治结构概括为“中央﹣﹣地方﹣﹣宗族﹣﹣农户”，其中“宗族"已多带有地域性色彩，管理者大多是从当地“能率众”的长者中推荐以掌教化。这些长者在秦汉时期一般被称为（）A．三公 B．三司 C．三老 D．三省9．有人说汉武帝时期变革的结果是建立了一个强政府体制。其表现在(）①加强中央政府对地方的监管②强化皇帝对中枢机构的掌控③强取诸侯王国的封域和特权④形成政府对工商业强势干预。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．以下著作（成果）产生或完成于汉代的是（）①《石氏星表》②《周髀算经》③《黄帝内经》④《天人三策》A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．均田制在中国历史上存在了将近300年，被称为是自秦废井田以后最重要的一次土地制度的变革。与北魏政府出台均田制密切相关的因素有（）①政府对荒地的支配权②三长制逐步确立推广③都城从平城迁到洛阳④人口数量的急剧增长.A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．唐朝城市中的居民区称为（）A．宫 B．邸 C．坊 D．市13．这是某位同学在学习儒学发展史的过程中制作的示意图。其中存在科学性错误的是（）A．A B．B C．C D．D14．有人称自古中国有着学术从属于政治的传统，其论证过程中选取的素材包括（）①庄周“齐物”的思想②汉武帝时期的新儒学③科举制确立与完善④李贽“万物皆生于两”A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．斯波义信《宋代江南经济史研究》中提到在（1）技术要素（交通、金融与基础产业）（2）市场要素（商业大都会及县镇乡地方市场）（3)地方资源特产化(4)国内海外贸易的连环衔接等方面，宋代商业的性质和规模与此前一千年时期的商业相比,则已不可同日而语。学生在论证上述观点时提出的以下证据中合理的是（）A．金银等贵金属成为了普遍流通的货币B．汴京临安等地市场官署民舍混杂而居C．江南中小市镇如雨后春笋般蓬勃兴起D．开通海上丝绸之路促进了国内外贸易16．王祯《农书》中记载“车纺工多日百觔，更凭水力捷如神。世间麻苎乡中地，好就临流置此轮”.对上述图文材料信息解读中准确的是（）A．以自然力为动力 B．中原棉纺业发展C．雇佣劳动的方式 D．自然经济已解体17．苏东坡曾说：“途巷中小儿……坐听说古话，至说三国事,闻刘玄德败，频蹙眉，有出涕者；闻曹操败，即喜唱快。以是知君子小人之泽，百世不斩。”材料中显示出（)A．英雄故事表达市民心声 B．罗贯中的作品风靡全国C．章回小说成为文学主体 D．俚曲俗谣中诞生新诗体18．（明代常熟谭晓、谭照兄弟）“居乡湖田多洼荒，乡之民多逃而渔，于是田之弃弗治者以万计.(晓与照）薄其值，买佣乡民百余人，给之食,凿其最洼者为池,余则围以高塍辟而耕,岁入视平壤三倍。池以百计，皆畜鱼,池之上架以梁为茇舍,畜鸡豕其中，鱼食其粪又易肥……悉罗取而售之。"该段材料反映着（)A．千耦其耘的劳作方式 B．男耕女织的个体农耕C．自给自足的田庄经济 D．商品化农业集约经营19．“这个条约被称为清政府第一次以中国为名号签订的第一个具有近代性质的条约，用拉丁语拟定，边界确立在沿阿穆尔河以北的外兴安岭一线上,所以，俄罗斯人不得不完全地从有争议的流域地区撤走。”对这个条约的理解正确的是（）①签约于鸦片战争后②库页岛隶属于中国③尼布楚归俄国所有④平等协商边界条约。A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④20．一位近代思想家主张:“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”“有用之物，即奇技而非淫巧。今西洋器械，借风力、水力、火力，夺造化，通神明,无非竭耳目心思之力以利民用”“沿海商民有自愿仿设厂局以造船械或自用、或出售者听之"。下列评论准确的是（)A．以变法图强为出发点 B．“长技”从军用到民生C．主张推广企业民营化 D．推动外交近代化进程21．下列太平天国的主张中体现抗灾﹣﹣救济意愿的是(）A．每家设一人为伍卒，有警则首领统之为兵杀敌捕贼,无事则首领督之为农耕田奉尚B．凡天下，树墙下以桑，凡妇蠶（蚕）绩缝衣裳．凡天下，每家五母鸡二母彘（猪),无失其时C．凡天下田，丰荒相通,此处荒,则迁彼丰处…鳏寡孤独废疾免役，皆颁国库以养D．兴医院以济疾苦…立医师，必考取数场然後(后）聘用,不受谢金，公义者司其事22．19世纪60年代开始的自强运动一直贯穿着“中学”与“西学"的关系。在中国传统哲学的框架中，把这对关系称为（）①“体”与“用”的关系②“本”与“标"的关系③“主”与“辅”的关系④“道”与“器”的关系.A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④23．开平矿务局创建于1878年,是由清末福建道唐廷枢发起并募集商股80万两白银的一家近代企业。下图是其发行的股票正反面.依据相关信息判断准确的是（)①以蒸汽为动力②以制夷为主旨③吸纳民间资金④产品投放市场.A．①③ B．①④ C．①③④ D．①②③④24．“今年是这个刊物创刊的百年,它来自于一个中外贸易的大码头、经济的码头、新知识新思潮新智慧的码头……它又经过了帝都的认证、加持;北洋时期唯一一所隶属于教育部的国立大学的那些教授们是他的投稿人﹣﹣这些人具有着特殊的引领全国青年的号召力。”这个刊物是（）A．《时务报》 B．《新青年》 C．《申报》 D．《民报》25．有人称中国现代化进程中的一个阶段是站在中国传统框架中认识世界和中国大变局，是“消极的防卫型现代化”。下列选项中，符合其观点的是（）A．明清之际的思想批判 B．同光新政时洋务思想C．严复主张循天演之律 D．孙中山倡导三民主义26．“关于革命前途的问题，我们说现在中国……是由民族阵线转到人民阵线最后是要到社会主义的胜利”。推测这一讲话发生的背景是(）A．巴黎和会中国代表的合理要求遭遇列强无理拒绝B．发布《北伐宣言》以推翻北洋军阀的统治为目标C．国共十年对峙，阶级矛盾﹣﹣民族矛盾主次转换D．团结御侮的民族抗战增强了创造新国家的自信心27．下列论文中,以历史事件发生顺序排序正确的是（)①《抗战从这里开始﹣﹣东北党组织与东北抗日联军述略》②《论台儿庄战役在抗日战争中的地位和作用》③《西安事变前国共两党接触和谈判的历史进程》④《大后方人心巨变与“联合政府”主张的提出》A．①③②④ B．②①③④ C．③①④② D．④①③②28．自20世纪30年代中国的一次不很完整的人口调查起，“四万万”就成为中国人口的代名词。直至1953年6月30日24时，601938035这是新中国经过第一次全国人口普查公布的结果.这次人口普查有利于（)①了解基本国情，开展经济建设②配合首次普选,提供选民数据③节制人口数量，提升经济水平④控制人口迁徙，扩大公社规模。A．①② B．①④ C．①②③ D．②③④29．1960年第四季度，毛泽东主席在中央的一次会议上提出要搞几年慢腾腾，不要误虚名而得实祸，于是出台了“调整、巩固、提高”六字方针。随后，周恩来总理又加上两个字为（）A．恢复 B．改造 C．跃进 D．充实30．宣传画多是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的。下列四幅画中体现不同的主题，按照时间先后顺序排列正确的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④②③①31．中国城市化率由1978年的17.92％提高到1984年的23.01%，这主要是由于（）A．农村改革的推动 B．经济特区的设立C．沿海港口的开放 D．市场体制的成功32．美国《新闻周刊》2015年10月7日一篇文章中提到“加入安理会后的30年后的今天，中国领导人宣布将增加维和人数……这预示着北京对国际干预的新态度".对上述说法的理解与事实接近的是（)A．中国于上世纪80年代获得在安理会的席位B．宣告着反对霸权主义的政策出现重大调整C．支持符合《联合国宪章》宗旨的建设性工作D．多极角逐之对抗与平衡的新格局正式形成二、解答题（共4小题,满分52分）33．（14分）梁启超提出，“现今之中华民族，自始本非一族，实由多数民族混合而成”。阅读材料，回答下列问题.西汉时期匈奴单于自称天子，与皇帝是平行的国家元首称号.唐太宗被北方游牧民族共同拥戴为众汗之上的天可汗,“是后以玺书赐西域、北荒之君长,即称皇帝天可汗”。以后辽、金两代皇帝，都兼存农牧两大类民族国家元首的称号，直至元朝与清朝.其实早在《礼记˙王制》中，既已提出“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”“因俗而治”的原则。﹣﹣费孝通《中华民族多元一体格局》（1）依据材料,简述中国古代中原王朝与周边少数民族政权关系演变历程并对作者“多元一体”的观点作简要解释。近代的民族主义的最基本的特征，便是国际观念，承认各民族的对等，反对异民族的压迫。中国近代民族主义，大体萌生于中日甲午战争之后，经梁启超、孙中山等人的阐发宣教，成熟于五四新文化运动时期.“五四运动"显示了中国知识分子对个人人权和民族独立观念的迅速地觉醒。它通过从思想和行动方面团结群众的方法,加速了中国循“民族国家”制度形态而达到统一.﹣﹣摘引自茅海建著《天朝的崩溃﹣鸦片战争再研究》、周策纵著《五四运动史》（2）依据材料和所学知识，归纳近代民族主义的特点并分析这一观念从萌生到成熟的历史背景.34．（18分）制度是实现某种功能和特定目标的社会组织乃至整个社会的一系列规范体系。阅读材料,回答下列问题。汉武帝元封五年设刺史。刺为刺举不法，史（使）由天子所遣，俸禄六百石.八月巡行郡国，岁末回京奏事。奉诏六条问事:（1）强宗豪右田宅逾制……（2）二千石不奉诏书，背公向私……（3)二千石不恤疑狱,风厉杀人……(4）二千石选署不平，苟阿所爱……(5）二千石子弟怙倚荣势,请托所监……（6）二千石违公下比，阿附豪强……．后，为省官计，令刺史兼郡守、县令，成为牧民之官。﹣﹣杨鸿年、欧阳鑫《中国政制史》（1）说出秦代御史大夫与汉代刺史的差异.（注：此处御史大夫为秦官，银印青绶)清初仿明制设内阁,大学士设员汉满各半；雍正年后皇帝的命令或是外面的奏章不经内阁，大学士们只做些例行公事,这种情景沿袭到宣统三年(1911年）成立的新内阁.但行之不到半年，就宣告结束了。﹣﹣摘引自杨鸿年、欧阳鑫《中国政制史》（2）结合所学知识,阐释清朝内阁的演变。（3）比较图中历史变迁的相关信息，并结合所学知识予以说明。35．（8分）盐政关系国计民生.阅读材料，回答下列问题。①北洋政府“势不能不借外债，以济眉急”，民国元年即起向外国银行团提出借款以全部盐税收入为担保：为本息能如期偿付,需任用外国人直接监督、管理盐税的征稽和用项。②南京临时政府实业总长张謇发表《改革全国盐业意见书》，各省军阀以筹办军饷为名截留盐税款，改革失败。③重庆国民政府时期盐源减少80%，国府实行食盐专卖配售制度.④广州国民政府为统筹军饷，合并机构综理盐务；后平定武汉，国府移鄂.结合所学知识，将上述史料按先后顺序进行排序，指出上述史料对应的背景。序号背景(答案请作在答题纸上）(答案请作在答题纸上）（答案请作在答题纸上)（答案请作在答题纸上）36．(12分）阅读材料，回答问题。恩格斯在谈到国家政权对经济发展的反作用时，将其归纳为三种情况。（1）它可以沿着同一方向起作用，在这种情况下就会发展得比较快；（2）它可以沿着相反方向起作用，在这种情况下它现在在每个大民族中经历一定的时期就要遭到崩溃；（3)或者它可以阻碍经济发展沿着某些方向走，而推动它朝着另一种方向走。这第三种情况归根到底,还是归结为前两种情况的一种.但是很明显，在第二和第三种情况下，政治权力能引起大量的人力和物力的浪费.结合中国历史发展演进中的案例，对上述观点加以论证.要求：第一层级:能合理运用一则史实论证其中一个观点；第二层级：能合理运用多则史实从不同角度进行论证。第三层级：能合理运用多则史实综合论证上述观点;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。

2015-2016学年北京市朝阳区高三（上）期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题（共32小题,每小题1。5分,满分48分）1．（2015秋•朝阳区期中）有学者称“在西周到秦统一的历史中，具有远大眼光和创造力的政治家有三位，一位是①，确立分封制,建立统一上层政治网络;一位是②，确立霸政联盟，会通贵族文化；一位是③，他在魏国变法，凭借其遗著秦国变法确立了官僚集权制度”。文中①②③应是（）A．①周文王②齐桓公③吴起B．①周武王②楚庄王③商鞅C．①周公②管仲③李悝D．①姜尚②晋文公③孙膑【考点】中国历史上的重大改革．【分析】本题考查中国历史上的重大改革．需要掌握周公、管仲、李悝的贡献．解题的关键是抓住题干中的关键信息，结合所学知识解答即可．【解答】依据题干“确立分封制",结合所学可知，①是周公;依据题干“确立霸政联盟，会通贵族文化”,结合所学可知，②是管仲；依据题干“魏国变法”，结合所学可知，③是李悝，故C项正确．故选C．【点评】本题考查中国历史上的重大改革，考查对周公、管仲、李悝的贡献的把握，考查学生抓住关键信息、调用所学知识解决问题的能力．2．（2015秋•朝阳区期中）“新的统治结构形成,大部分为周王室弟子及姜姓同盟，以及愿意臣服的东方大族包括商人。"这段文字中蕴含着（)A．封土建爵形成周王共主诸侯分治的格局B．从事商品交易的成功者亦获得政治尊崇C．原有的土著方国为大一统集权局面取代D．血缘的亲疏是判断执政能力的唯一标准【考点】西周的分封制．【分析】本题解答的关键是从“大部分为周王室弟子及姜姓同盟”切入，结合分封制进行思考．【解答】从材料“大部分为周王室弟子及姜姓同盟"可知新的统治结构是分封制．A选项的封土建爵就是制分封制．故选A．【点评】本题考查了分封制,考查学生准确解读材料信息的能力以及调动知识解决问题的能力．知识积累：分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建“,由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权,属于政治制度范畴．3．(2015秋•朝阳区期中）陕西宝鸡秦景公（？﹣公元前537年）墓出土了周秦时代最高等级的葬具，墓葬形制为天子葬仪，出土物件中还有20余件铁制工具。从中可以看出(）A．铁制农具普遍盛行 B．商鞅变法初见成效C．礼坏乐崩诸侯僭制 D．秦并六国天下一统【考点】西周的分封制．【分析】本题解读的关键是从“墓葬形制为天子葬仪，出土物件中还有20余件铁制工具”切入，结合分封制进行思考．【解答】春秋时期是公元前770年﹣前476年．战国时期是公元前475﹣前221年．材料秦景公(？﹣公元前537年)反映的是春秋时期．铁农具的普遍盛行是战国时期,所以排除A；商鞅变法也是战国时期，排除B；秦并六国天下一统是公元前221年，所以也排除D；材料“墓葬形制为天子葬仪”说明礼乐崩溃；故选C．【点评】本题考查了分封制，考查学生准确解读材料获取有效信息的能力并调动运用知识解决问题的能力．4．（2015秋•朝阳区期中）“仁”字出现于《尚书》,春秋时使用率较高并由孔子将其提升到哲学高度。他认为(）①仁的基本含义为“爱人”②爱无等差，消除亲疏之别③“忠恕”是实现仁的路径④“势、术"是成仁的依据。A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】孔子的政治思想．【分析】本题考查孔子的政治思想，孔子的思想核心是“仁"“礼”．“仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政．【解答】②是墨家的思想，排除；④是法家的思想，排除；①③均是孔子的思想，故①③正确．故选B．【点评】孔子的思想核心是“仁”“礼”．“仁"的主张是“仁者爱人",这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政．孔子认为，要实现“爱人”，还要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求．“礼”的主张是“克己复礼"，就是说要克制自己,使自己符合“礼”要求，孔子追求的“礼”是西周的等级名分制度,孔子还进一步提出了“正名"的主张，就是校正等级秩序，达到贵贱有序．这体现了他政治思想保守一面．5．（2015秋•朝阳区期中）战国时期“凡诸子百八十九家”……而若将六艺、诗赋、兵书、数术、方技类的书也包括进来,则战国时期“诸子”更要多至596家，书籍13269卷。与这一现象出现的相关因素有(）①礼乐制度崩坏,典籍流入民间②士子竞相传阅,进而著书立说③施教不问族类，颠覆传统教育④尊道礼佛崇儒，各取所长兼融。A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④【考点】百家争鸣．【分析】本题考查百家争鸣．需要掌握战国时期思想派别多，书籍多的原因．解题的关键是对题干材料的解读与分析，结合所学知识解答即可．【解答】题干材料反映的是战国时期思想派别多，书籍多，结合所学可知，①②③符合战国时期这一现象的原因,故①②③正确．尊道礼佛崇儒,各取所长兼融出现在魏晋时期以后，故④错误．故C项正确．故选C．【点评】本题考查百家争鸣，考查对战国时期思想派别多，书籍多的原因的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．6．(2015秋•朝阳区期中）“郡县与分封混合的制度是否更利于王朝的稳固”对这一问题的思考大致出现在（）A．西周时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．两宋时期【考点】郡县制．【分析】本题解答的关键是从“郡县与分封混合的制度”切入，结合专制主义中央集权进行思考．【解答】材料“郡县与分封混合的制度”体现的是郡国并行制．这是西汉初期实行的制度．故选B．【点评】本题考查了郡国并行制，考查学生准确解读材料并运用知识解决问题的能力．7．(2015秋•朝阳区期中）如图示意秦始皇推行“书同文”措施。下列理解正确的是（）A．以隶书为基础通行全国 B．导致秦朝实行焚书坑儒C．秦始皇暴政的重要表现 D．适应了政治统一的需要【考点】秦朝统一．【分析】本题解答的关键是从书同文切入，结合秦朝的统一进行思考．【解答】秦统一后，秦始皇下令把秦朝的小篆作为全国统一的文字．所以A说法错误，排除;书同文,全国统一使用文字,更利于将帝王的思想传递的更远．统一思想,利于管理，更利于君王统治国家．所以D符合题意．故选D．【点评】本题考查了秦统一后采取的书同文的措施,考查学生调动，运用知识解决问题的能力．8．（2015秋•朝阳区期中）有学者将中国古代的社会统治结构概括为“中央﹣﹣地方﹣﹣宗族﹣﹣农户”，其中“宗族”已多带有地域性色彩，管理者大多是从当地“能率众”的长者中推荐以掌教化。这些长者在秦汉时期一般被称为（）A．三公 B．三司 C．三老 D．三省【考点】西周的宗法制．【分析】本题解答的关键是从“管理者大多是从当地“能率众”的长者中推荐以掌教化”“秦汉时期"切入，结合宗法制进行思考．【解答】题干要求的时间是秦汉时期，三公是秦朝的中央官制包括丞相，太尉，御史大夫．所以A排除;三司在汉的时候称为三公，即太尉、司空、司徒．所以B排除；三省是隋唐时期出现的，题干要求是秦汉时期．所以D排除；故选C．【点评】本题考查了宗法制，考查学生准确解读材料信息的能力．是一道中档题．知识积累：宗法制与宗法观念：一、宗法制度是用父亲血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度．这种制度确立于夏朝，发展于商朝，完备于周朝，影响于后来的各封建王朝．按照周代的宗法制度，宗族中分为大宗和小宗．周王自称天子，称为天下的大宗．天子的除嫡长子以外的其他儿子被封为诸侯．诸侯对天子而言是小宗，但在他的封国内却是大宗．诸侯的儿子被分封为卿大夫．卿大夫对诸侯而言是小宗，但在他的采邑内却是大宗．从卿大夫到士也是如此．因此贵族的嫡长子总是不同等级的大宗（宗子）．大宗不仅享有对宗族成员的统治权,而且享有政治上的特权．后来，各王朝的统治者对宗法制度加以改造，逐渐建立了由政权、族权、神权、夫权组成的封建宗法制．二、宗法观念指对原始社会规定嫡庶系统法则的看法．宗法,是我国古代以宗族血缘关系为纽带,与国家政治制度相结合，维护贵族世袭统治的一种法则．这种法则是由氏族社会父系家长制演变而成的．到了周朝，渐趋完备．其特点是国家组织和家庭组织紧密结合、宗法等级和政治等级相结合．三、区别：宗法制度是实施的、具体的一种制度、及其行为．宗法观念是对这一制度的看法与认识，并逐步形成的逻辑思维．四、联系：两者相辅相成,宗法制度的实行是产生宗法观念的前提，宗法观念的产生对于宗法制度形成支撑．9．（2015秋•朝阳区期中)有人说汉武帝时期变革的结果是建立了一个强政府体制。其表现在（)①加强中央政府对地方的监管②强化皇帝对中枢机构的掌控③强取诸侯王国的封域和特权④形成政府对工商业强势干预。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】汉朝加强君主专制的措施；汉朝加强中央集权的措施;重农抑商政策及其影响．【分析】本题考查汉朝的政治、经济制度．需要掌握汉朝加强专制主义中央集权的措施和对工商业的政策．解题的关键是对强政府体制的理解和对汉朝加强专制主义中央集权的措施和对工商业的政策的识记．【解答】结合所学可知，强政府体制是指汉代加强了君主专制，汉武帝时通过推恩令解决了王国问题，在地方实行刺史制度加强中央政府对地方的监管,故①正确．在中央设立中朝制度，削弱了丞相的权利,强化皇帝对中枢机构的掌控,故②正确．实行官营专卖政策，形成政府对工商业强势干预，故④正确．汉武帝对诸侯王国的封域和特权采取的是推恩令的办法，而不是强取，故③错误,故B项正确．故选B．【点评】本题考查汉朝的政治、经济制度，考查对汉朝加强专制主义中央集权的措施和对工商业的政策的把握,考查学生对基础知识的识记、运用能力．10．（2015秋•朝阳区期中)以下著作(成果）产生或完成于汉代的是（）①《石氏星表》②《周髀算经》③《黄帝内经》④《天人三策》A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】中国古代的医学成就；中国古代的数学成就．【分析】本题考查中国古代的科技成就．需要掌握汉代的科技成就．解题的关键是对汉代的科技成就的识记．【解答】注意题干时间“汉代”,结合所学可知，《石氏星表》是战国时期的著作，不符合题干时间,故①错误．《周髀算经》、《黄帝内经》、《天人三策》均是汉代的著作，故②③④正确，故D项正确．故选D．【点评】本题考查中国古代的科技成就，考查对汉代的科技成就的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力．11．（2015秋•朝阳区期中)均田制在中国历史上存在了将近300年,被称为是自秦废井田以后最重要的一次土地制度的变革。与北魏政府出台均田制密切相关的因素有（）①政府对荒地的支配权②三长制逐步确立推广③都城从平城迁到洛阳④人口数量的急剧增长。A．①② B．①④ C．②③ D．③④【考点】中国古代土地制度的演变．【分析】本题解答的关键是从“均田制密切相关"切入,结合中国古代土地制度的演变进行思考．【解答】均田制的实施,肯定了土地的所有权和占有权，减少了田产纠纷，有利于无主荒田的开垦,因而对农业生产的恢复和发展起了积极作用．均田制的实施，和与之相联系的新的租调量较前有所减轻以及实行三长制，有利于依附农民摆脱豪强大族控制，转变为国家编户,使政府控制的自耕小农这一阶层的人数大大增多，保证了赋役来源，从而增强了专制主义中央集权制．所以①②正确;③④与均田制的实施没多大关系所以排除；故选A．【点评】本题考查了均田制，考查学生调动运用知识解决问题的能力．知识积累：均田制，即封建王朝将无主土地按人口数分给小农耕作，土地为国有制，耕作一定年限后归其所有．地主阶级的土地并不属于均田范围．12．(2015秋•朝阳区期中）唐朝城市中的居民区称为（）A．宫 B．邸 C．坊 D．市【考点】古代市的变迁．【分析】本题解答的关键是从“唐朝城市中的居民区”切入，结合中国古代商业的发展进行思考．【解答】根据所学可知,唐朝城市中的居民区称为坊，商品交易的场所称为市．唐朝的市，坊有严格的限制．故选C．【点评】本题考查了中国古代市的变迁,考查学生的识记能力．13．（2015秋•朝阳区期中）这是某位同学在学习儒学发展史的过程中制作的示意图。其中存在科学性错误的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】儒家思想的发展演变．【分析】本题主要考查儒家思想的发展历程，解答此题的关键在于清楚儒家思想产生和发展的历程和每个阶段的特征．【解答】其中存在科学性错误的是D处，陆王心学属于宋明理学的范畴，宋明理学分为程朱理学护额陆王心学两个流派．故选D．【点评】儒家思想的发展历程：1．战国时期儒家思想受冷落．原因：孟子在政治上主张实行“仁政”，强调“民贵君轻”，提倡放宽刑罚，减轻赋税．这些主张在战国纷争的时代，无助于实现国家统一,必然受到统治者的冷落．2．秦朝时期儒家思想遭到压制．原因：秦朝时期，儒生依然遵循旧思想主张，非议郡县制，以古非今,站在专制主义中央集权的对立面,阻碍历史的前进，必然会遭到压制．3．西汉时期儒家思想处于“独尊"的地位．原因:汉武帝时,董仲舒对儒家思想进行了发挥，增加了“君权神授”和“大一统”等思想，适应了君主专制中央集权的需要，不仅为封建专制政治提供了理论依据，而且为政治上的统一奠定了思想基础,因而获得“独尊”的地位．4．宋朝时期儒家思想被取代．原因：宋代理学以儒家思想为基础、吸收佛教和道教思想形成新儒学．朱熹提出“存天理，灭人欲”为封建等级制度辩护．5．明清时期儒家思想成为封建专制精神的支柱．原因：明清时期统治者为进一步加强思想控制,实行愚民政策，培养忠实奴仆，采取八股取土的办法,科举考试在四书五经内命题，文体为呆板的八股文．这就使得儒家思想成为维护封建专治制度的精神支柱．6．维新变法时期儒家思想出“新意"．原因：维新变法时期，康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法的道理．把孔子打扮成变革的先师,为维新变法思想制造历史根据，以减少变法阻力．7．新文化运动时期儒家思想受到抨击．原因：北洋军阀统治时期，袁世凯在文化领域掀起了“尊孔复古”逆流，为复辟帝制摇旗呐喊．新文化运动的主将们提出了“打倒孔家店”的口号，把斗争矛头指向以孔子为代表的儒家传统道德，宣传资产阶级的新文化、新道德，这就严重动摇了封建思想的统治地位．14．（2015秋•朝阳区期中）有人称自古中国有着学术从属于政治的传统，其论证过程中选取的素材包括（）①庄周“齐物”的思想②汉武帝时期的新儒学③科举制确立与完善④李贽“万物皆生于两”A．①② B．②③ C．②④ D．③④【考点】儒家思想的发展演变；科举制．【分析】本题主要考查儒家思想的发展和科举制,解答此题的关键在于理解题干材料”学术从属于政治的传统“的含义．【解答】中国古代两千多年封建君主专制统治，汉武帝时期的新儒学适应了汉武帝加强专制主义中央集权，巩固统一的需要，故②符合题意；科举制的创立有利于加强中央集权，故③符合题意；①是道家的思想，不符合当时社会发展的需要，故①不符合题意，排除；④李贽的思想是对传统的批评，不适应当时统治的需要，故④不符合题意,排除．故选B．【点评】本题实际考查中国古代学术与政治之间的关系，主要考查学生对教材所学知识的理解和运用能力，组合型选择题，可用排除法做．15．（2015秋•朝阳区期中）斯波义信《宋代江南经济史研究》中提到在（1）技术要素（交通、金融与基础产业）(2）市场要素（商业大都会及县镇乡地方市场）（3)地方资源特产化(4）国内海外贸易的连环衔接等方面，宋代商业的性质和规模与此前一千年时期的商业相比，则已不可同日而语。学生在论证上述观点时提出的以下证据中合理的是（）A．金银等贵金属成为了普遍流通的货币B．汴京临安等地市场官署民舍混杂而居C．江南中小市镇如雨后春笋般蓬勃兴起D．开通海上丝绸之路促进了国内外贸易【考点】宋朝的商业发展．【分析】本题考查宋朝商业的发展．需要掌握宋朝商业发展的表现．解题的关键是对题干材料的解读，结合宋朝商业发展的表现解答即可．【解答】依据题干材料,结合所学可知，宋代商业打破了坊市制度，商业活动不再受官府的直接监管，因此题干最合理的证据是宋朝汴京临安等地市场官署民舍混杂而居，故B项正确．金银等贵金属成为了普遍流通的货币是在明朝，与题干时间不符，故A项错误．江南中小市镇如雨后春笋般蓬勃兴起是在明清时期，与题干时间不符，故C项错误．开通海上丝绸之路是在汉代，与题干时间不符，故D项错误．故选B．【点评】本题以斯波义信《宋代江南经济史研究》中的内容为切入点考查宋朝商业的发展,考查对宋朝商业的发展的表现的把握,考查学生准确解读材料、调用所学知识解决问题的能力．16．(2015秋•朝阳区期中）王祯《农书》中记载“车纺工多日百觔，更凭水力捷如神。世间麻苎乡中地，好就临流置此轮”.对上述图文材料信息解读中准确的是（）A．以自然力为动力 B．中原棉纺业发展C．雇佣劳动的方式 D．自然经济已解体【考点】中国古代水利工程和灌溉工具．【分析】本题解答的关键是从“凭水力捷如神"切入,结合中国古代农业进行思考．【解答】从材料“凭水力捷如神”并结合图片可知该工具是水转筒车,以水力为动力．所以A符合题意．故选A．【点评】本题考查了中国古代的灌溉工具,考查学生准确解读材料信息的能力．知识积累：筒车:亦称“水转筒车”,是唐代出现的一种提水工具．一种以水流作动力，取水灌田的工具．17．(2016秋•让胡路区校级期末)苏东坡曾说:“途巷中小儿……坐听说古话,至说三国事，闻刘玄德败,频蹙眉，有出涕者；闻曹操败,即喜唱快.以是知君子小人之泽，百世不斩.”材料中显示出（)A．英雄故事表达市民心声 B．罗贯中的作品风靡全国C．章回小说成为文学主体 D．俚曲俗谣中诞生新诗体【考点】中国古代文学的时代特征．【分析】本题考查中国古代文学的时代特征，以诗文为教化手段的文字功用观是古代最重要的文学观念．“文”只是手段，“道"才是目的，要“文以载道”,这是中国古代文学的基本精神．【解答】“闻刘玄德败，频蹙眉，有出涕者；闻曹操败，即喜唱快．以是知君子小人之泽,百世不斩"突出了英雄故事表达市民心声，故A正确;BCD材料未体现,排除．故选A．【点评】“文以载道”的思想对中国古代文学有正、负两面的深刻影响．首先，这种思想强调文学的教化功能，为古代文学注入了政治热情、进取精神和社会使命感．其次，“文以载道”的思想也给中国古代文学带来了负面的影响，它使文学在一定程度上沦为政治的附庸，从而削弱了作家主体意识和个性自由．18．（2015秋•朝阳区期中）(明代常熟谭晓、谭照兄弟）“居乡湖田多洼荒,乡之民多逃而渔，于是田之弃弗治者以万计。（晓与照)薄其值，买佣乡民百余人，给之食，凿其最洼者为池，余则围以高塍辟而耕，岁入视平壤三倍。池以百计,皆畜鱼，池之上架以梁为茇舍，畜鸡豕其中,鱼食其粪又易肥……悉罗取而售之。”该段材料反映着(）A．千耦其耘的劳作方式 B．男耕女织的个体农耕C．自给自足的田庄经济 D．商品化农业集约经营【考点】明清时期的商业发展．【分析】本题考查明清时期经济的发展．需要掌握明朝农业商品化的特点．解题的关键是对关键信息“(晓与照）薄其值，买佣乡民百余人,给之食,凿其最洼者为池,余则围以高塍辟而耕，岁入视平壤三倍．池以百计，皆畜鱼，池之上架以梁为茇舍，畜鸡豕其中，鱼食其粪又易肥…悉罗取而售之”的分析理解．【解答】依据题干“（晓与照）薄其值,买佣乡民百余人,给之食，凿其最洼者为池,余则围以高塍辟而耕，岁入视平壤三倍．池以百计，皆畜鱼，池之上架以梁为茇舍，畜鸡豕其中，鱼食其粪又易肥…悉罗取而售之"可知，反映的是明代商品化农业集约经营,故D项正确．其余三项材料均没有体现，应排除．故选D．【点评】本题考查明清时期经济的发展，考查对明朝农业商品化的特点的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力．19．（2015秋•朝阳区期中）“这个条约被称为清政府第一次以中国为名号签订的第一个具有近代性质的条约，用拉丁语拟定，边界确立在沿阿穆尔河以北的外兴安岭一线上，所以，俄罗斯人不得不完全地从有争议的流域地区撤走。”对这个条约的理解正确的是（）①签约于鸦片战争后②库页岛隶属于中国③尼布楚归俄国所有④平等协商边界条约。A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④【考点】康熙帝的历史功绩．【分析】本题主要考查康熙帝的历史功绩，解答此题主要要求学生掌握康熙帝的主要活动事迹．【解答】题干材料所示条约是康熙帝时期与俄国签订的《中俄尼布楚条约》，故①表述错误，排除;②③④三项都符合该条约的内容．故选D．【点评】本题旨在考查学生对《中俄尼布楚条约》的内容的了解，主要考查学生对教材所学基础知识的识记能力，基础题，难度不大．20．（2015秋•朝阳区期中)一位近代思想家主张:“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法"“有用之物，即奇技而非淫巧.今西洋器械，借风力、水力、火力，夺造化，通神明，无非竭耳目心思之力以利民用”“沿海商民有自愿仿设厂局以造船械或自用、或出售者听之".下列评论准确的是（）A．以变法图强为出发点 B．“长技”从军用到民生C．主张推广企业民营化 D．推动外交近代化进程【考点】魏源与《海国图志》．【分析】本题主要考查魏源的思想主张,解答此题的关键在于正确理解题干材料的主旨．【解答】题干材料所述的这位近代思想家是魏源,魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想主张,结合材料内容可知B选项最符合题意；A选项是近代资产阶级维新派的思想主张；CD两项题干材料不能反映．故选B．【点评】魏源认为论学应以“经世致用“为宗旨，提出“变古愈尽，便民愈甚“的变法主张，倡导学习西方先进科学技术．并提出了“师夷长技以制夷“的主张，开启了了解世界、向西方学习的新潮流，这是中国思想从传统转向近代的重要标志．21．(2015秋•朝阳区期中)下列太平天国的主张中体现抗灾﹣﹣救济意愿的是（）A．每家设一人为伍卒，有警则首领统之为兵杀敌捕贼，无事则首领督之为农耕田奉尚B．凡天下，树墙下以桑，凡妇蠶（蚕）绩缝衣裳．凡天下，每家五母鸡二母彘（猪），无失其时C．凡天下田，丰荒相通，此处荒，则迁彼丰处…鳏寡孤独废疾免役，皆颁国库以养D．兴医院以济疾苦…立医师，必考取数场然後（后）聘用,不受谢金，公义者司其事【考点】太平天国运动．【分析】本题解答的关键是从“抗灾﹣﹣救济”切入，结合太平天国运动进行思考．【解答】根据题干中的要求必须能体现出“抗灾、救济意愿"．选项C凡天下田，丰荒相通,此处荒，则迁彼丰处体现了抗灾的意愿，鳏寡孤独废疾免役，皆颁国库以养体现了救济的意愿．故选C．【点评】本题考查了太平天国运动，考查学生调动，运用知识解决问题的能力．解答的关键是明白抗灾，救济．22．（2015秋•朝阳区期中）19世纪60年代开始的自强运动一直贯穿着“中学"与“西学"的关系。在中国传统哲学的框架中，把这对关系称为（）①“体”与“用”的关系②“本”与“标”的关系③“主"与“辅"的关系④“道”与“器”的关系.A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④【考点】洋务运动．【分析】本题主要考查洋务运动的指导思想．“体“，即根本的意思．“用“，即具体的措施．“中体西用“是洋务派关于中西文化关系的核心命题，也是洋务教育的指导思想．【解答】题干材料所述的这场运动是洋务运动，洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”．“中学"指的是中国的体制,是根本,是主体，是道；“西学"为的用，是标，是辅，是学习西方的器物,故①②③④四项都正确．故选D．【点评】中体西用思想早期对于冲破封建顽固派的阻挠,引进西方自然科学，促进中国工业、军事的近代化和新式教育的产生发挥过积极作用．后期成为清统治者对抗资产阶级维新和资产阶级革命的思想武器．中体西用作为中西文化接触后的最初结合方式,有其历史合理性．但中体西用作为一种文化整合方案和教育宗旨，又是粗糙的，是在没有克服中、西之间固有的内在矛盾下的直接嫁接，必然会要被新的形势所替代．23．（2015秋•朝阳区期中)开平矿务局创建于1878年，是由清末福建道唐廷枢发起并募集商股80万两白银的一家近代企业。下图是其发行的股票正反面。依据相关信息判断准确的是(）①以蒸汽为动力②以制夷为主旨③吸纳民间资金④产品投放市场。A．①③ B．①④ C．①③④ D．①②③④【考点】洋务运动．【分析】本题主要考查洋务运动．洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动．该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强“、“求富“运动．【解答】开平矿务局是洋务派后期创办的民用工业,创办目的主要是“求富"，故②错误，排除；①③④三项题干材料都能反映．故选C．【点评】洋务运动根本的指导思想是“自强“、“求富“．其分类思想就是“师夷制夷“、“中体西用“八个字．前四个字“师夷制夷“表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略辟道路．24．（2015秋•朝阳区期中)“今年是这个刊物创刊的百年，它来自于一个中外贸易的大码头、经济的码头、新知识新思潮新智慧的码头……它又经过了帝都的认证、加持;北洋时期唯一一所隶属于教育部的国立大学的那些教授们是他的投稿人﹣﹣这些人具有着特殊的引领全国青年的号召力。”这个刊物是（）A．《时务报》 B．《新青年》 C．《申报》 D．《民报》【考点】新文化运动．【分析】本题考查新文化运动的相关知识，关键信息是“今年是这个刊物创刊的百年"，“北洋时期唯一一所隶属于教育部的国立大学的那些教授们是他的投稿人”．【解答】结合所学在可知，《青年杂志》与1915年创看刊,第二卷改名为《新青年》．结合题干关键信息“今年是这个刊物创刊的百年”，“北洋时期唯一一所隶属于教育部的国立大学的那些教授们是他的投稿人”．可知B正确．《时务报》是维新运动时期著名的维新派报纸,是当时维新派最重要的、影响最大的机关报．1896年8月9日在上海创刊．不合题干主旨，故排除A．《申报》原名《申江新报》，1872年4月30日（清同治十一年三月二十三日）在上海创刊，不合题干主旨，故排除C．《民报》是中国同盟会的机关报．1905年11月26日创刊于东京．明显不合题意．故排除D．故选B．【点评】本题考查新文化运动的关键刊物《新青年》的相关知识，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．本题可用排除法得出结论．25．（2015秋•朝阳区期中）有人称中国现代化进程中的一个阶段是站在中国传统框架中认识世界和中国大变局，是“消极的防卫型现代化”。下列选项中，符合其观点的是（）A．明清之际的思想批判 B．同光新政时洋务思想C．严复主张循天演之律 D．孙中山倡导三民主义【考点】洋务思想．【分析】本题解答的关键是从“站在中国传统框架中认识世界和中国大变局”切入，结合近代中国想西方学习进行思考．【解答】洋务运动的指导思想是“中体西用”即：“中学为体、西学为用“的缩略语．“体“，即根本的意思．“用“,即具体的措施．“中学“指以三纲五常为核心的儒家学说，“西学“指近代传入中国的自然科学和商务、教育、外贸、万国公法等社会科学．它主张在维护清王朝封建统治的基础上,采用西方造船炮、修铁路、开矿山、架电线等自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机．符合题干中的“站在中国传统框架中认识世界和中国大变局"．故选B．【点评】本题考查了洋务思想，考查学生准确解读材料获取有效信息的能力．与此题相关的洋务运动时间，口号,内容，结果，评价也要注意掌握．26．（2015秋•朝阳区期中)“关于革命前途的问题，我们说现在中国……是由民族阵线转到人民阵线最后是要到社会主义的胜利”。推测这一讲话发生的背景是（)A．巴黎和会中国代表的合理要求遭遇列强无理拒绝B．发布《北伐宣言》以推翻北洋军阀的统治为目标C．国共十年对峙，阶级矛盾﹣﹣民族矛盾主次转换D．团结御侮的民族抗战增强了创造新国家的自信心【考点】抗日战争．【分析】本题考查抗日战争．需要掌握抗日战争的影响．解题的关键是对“是由民族阵线转到人民阵线最后是要到社会主义的胜利"的理解．【解答】依据题干“是由民族阵线转到人民阵线最后是要到社会主义的胜利”可知，反映的是从抗日战争胜利到解放战争胜利以及到新中国的成立，结合所学可知，该材料说明团结御侮的民族抗战增强了创造新国家的自信心，故D项正确．ABC三项均不符合题意，应排除．故选D．【点评】本题考查抗日战争，考查对抗日战争的影响的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力．27．(2015秋•朝阳区期中)下列论文中，以历史事件发生顺序排序正确的是(）①《抗战从这里开始﹣﹣东北党组织与东北抗日联军述略》②《论台儿庄战役在抗日战争中的地位和作用》③《西安事变前国共两党接触和谈判的历史进程》④《大后方人心巨变与“联合政府”主张的提出》A．①③②④ B．②①③④ C．③①④② D．④①③②【考点】抗日战争．【分析】本题考查抗日战争．需要掌握抗日战争时期重大事件的时间．解题的关键是对抗日战争时期重大事件的时间的识记．【解答】结合所学可知,①是九一八事变后;②是1938年;③是1936年；④是1945年，因此先后顺序是①③②④，故A项正确．故选A．【点评】本题考查抗日战争,考查对抗日战争时期重大事件的时间的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力．28．（2015秋•朝阳区期中)自20世纪30年代中国的一次不很完整的人口调查起,“四万万”就成为中国人口的代名词.直至1953年6月30日24时，601938035这是新中国经过第一次全国人口普查公布的结果。这次人口普查有利于（）①了解基本国情,开展经济建设②配合首次普选，提供选民数据③节制人口数量，提升经济水平④控制人口迁徙，扩大公社规模.A．①② B．①④ C．①②③ D．②③④【考点】人民代表大会制建立．【分析】本题解答的关键是从“1953年”切入，结合一五计划和人民代表大会制度进行思考．【解答】1953年我国着手进行大规模的经济建设,开始执行发展国民经济第一个五年计划，迫切需要翔实的人口资料,所以这次人口普查有利于了解基本国情，开展经济建设，①符合题意；人口是国情当中最重要的数据，新中国是人民民主专政的国家，刚刚成立后，考虑到要配合选举，要有准确的人口数据；所以②符合题意；故选A．【点评】本题考查了一五计划和人民代表大会制度，考查学生调动，运用知识解决问题的能力．与该题相关的知识点也要注意掌握,如新中国初期的政治建设．29．（2015秋•朝阳区期中)1960年第四季度,毛泽东主席在中央的一次会议上提出要搞几年慢腾腾,不要误虚名而得实祸，于是出台了“调整、巩固、提高"六字方针。随后，周恩来总理又加上两个字为（)A．恢复 B．改造 C．跃进 D．充实【考点】国民经济的调整．【分析】本题考查国民经济的调整．需要掌握八字方针的内容,解题的关键是对题干材料的解读，结合八字方针的内容解答即可．【解答】依据题干材料可知，反映的是1960年提出的八字方针,结合所学可知，八字方针的内容是“调整、巩固、充实、提高”，因此周恩来总理又加上两个字是充实，故D项正确．故选D．【点评】本题考查国民经济的调整．考查对八字方针的内容的把握，考查学生准确解读材料和对基础知识的识记、运用能力．30．（2015秋•朝阳区期中)宣传画多是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的。下列四幅画中体现不同的主题,按照时间先后顺序排列正确的是（）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④②③①【考点】土地革命;三大改造和社会主义制度确立;大跃进和人民公社化运动;家庭联产承包责任制．【分析】本题考查新中国社会主义建设的相关知识．结合所学知识正确解读材料信息是解题的关键．【解答】结合所学知识可知,①开始出现在1958年;②出现在文革结束后；③在1953年结束;④在1956年后出现．综上所述，故C正确，排除ABD．故选C．【点评】本题考查新中国社会主义建设的情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．本题难度适中．31．（2015秋•朝阳区期中）中国城市化率由1978年的17.92%提高到1984年的23.01％，这主要是由于（）A．农村改革的推动 B．经济特区的设立C．沿海港口的开放 D．市场体制的成功【考点】农村经济体制改革．【分析】本题主要考查我国农村经济体制改革的积极作用，解答此题的关键在于掌握我国农村经济体制改革的背景、过程和作用．【解答】中国城市化率由1978年的17。92%提高到1984年的23.01％，这主要是由于农村经济体制改革．故选A．【点评】本题旨在考查学生对我国农村经济体制改革的作用的认识，主要考查学生对所学知识的迁移和运用能力．32．（2015秋•朝阳区期中）美国《新闻周刊》2015年10月7日一篇文章中提到“加入安理会后的30年后的今天，中国领导人宣布将增加维和人数……这预示着北京对国际干预的新态度”。对上述说法的理解与事实接近的是()A．中国于上世纪80年代获得在安理会的席位B．宣告着反对霸权主义的政策出现重大调整C．支持符合《联合国宪章》宗旨的建设性工作D．多极角逐之对抗与平衡的新格局正式形成【考点】新时期外交政策的调整．【分析】本题考查新中国的外交．需要掌握新中国新时期外交政策调整的表现，解题的关键是对关键信息“加入安理会后的30年后的今天,中国领导人宣布将增加维和人数…这预示着北京对国际干预的新态度”的分析理解，结合新中国时期外交政策调整的表现解答即可．【解答】依据题干“加入安理会后的30年后的今天，中国领导人宣布将增加维和人数…这预示着北京对国际干预的新态度”可知，反映的新中国支持符合《联合国宪章》宗旨的建设性工作，故C项正确．中国恢复在联合国的合法席位是在1971年,故A项错误．反对霸权主义的政策题干没有体现,故B项错误．当今世界格局是多极化趋势，还没有正式形成，故D项错误．故选C．【点评】本题考查新中国的外交．考查对新中国新时期外交政策调整的表现，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识就解决问题的能力．二、解答题（共4小题，满分52分）33．（14分）（2015秋•朝阳区期中）梁启超提出，“现今之中华民族,自始本非一族，实由多数民族混合而成”。阅读材料，回答下列问题。西汉时期匈奴单于自称天子，与皇帝是平行的国家元首称号.唐太宗被北方游牧民族共同拥戴为众汗之上的天可汗，“是后以玺书赐西域、北荒之君长，即称皇帝天可汗”。以后辽、金两代皇帝，都兼存农牧两大类民族国家元首的称号，直至元朝与清朝。其实早在《礼记˙王制》中,既已提出“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”“因俗而治”的原则。﹣﹣费孝通《中华民族多元一体格局》(1）依据材料,简述中国古代中原王朝与周边少数民族政权关系演变历程并对作者“多元一体"的观点作简要解释。近代的民族主义的最基本的特征,便是国际观念,承认各民族的对等,反对异民族的压迫。中国近代民族主义，大体萌生于中日甲午战争之后，经梁启超、孙中山等人的阐发宣教,成熟于五四新文化运动时期。“五四运动”显示了中国知识分子对个人人权和民族独立观念的迅速地觉醒。它通过从思想和行动方面团结群众的方法，加速了中国循“民族国家"制度形态而达到统一.﹣﹣摘引自茅海建著《天朝的崩溃﹣鸦片战争再研究》、周策纵著《五四运动史》（2）依据材料和所学知识，归纳近代民族主义的特点并分析这一观念从萌生到成熟的历史背景。【考点】中国古代史综合；中国近代史综合．【分析】(1）解答本题的关键是正确把握西汉、唐朝、辽宋夏金元、明清时期的民族关系，并正确把握古代民族关系发展的历史趋势．（2）解答本题的依据是题干所给材料的主旨及影响近代中国民族主义的重大政治事件．【解答】（1)依据题干所给材料中“西汉时期匈奴单于自称天子，与皇帝是平行的国家元首称号"、“唐太宗被北方游牧民族共同拥戴为众汗之上的天可汗”、“以后辽、金两代皇帝，都兼存农牧两大类民族国家元首的称号，直至元朝与清朝”,可以从西汉、唐太宗、辽金、元至清四个历史时期归纳“中国古代中原王朝与周边少数民族政权关系演变历程”即可．依据题干所给材料中“既已提出‘修其教不易其俗，齐其政不易其宜’‘因俗而治"的原则’"可知,“多元”是指各民族各具特色．依据所学，“一体"是指统一的多民族国家的巩固与发展．（2）依据题干所给材料中“近代的民族主义的最基本的特征，便是国际观念，承认各民族的对等，反对异民族的压迫”并结合所学知识，可以从摒弃天朝上国观念、民族平等、民族独立的角度归纳“近代民族主义的特点"即可．依据题干所给材料中“中国近代民族主义，大体萌生于中日甲午战争之后，经梁启超、孙中山等人的阐发宣教，成熟于五四新文化运动时期"并结合所学知识，可以从民族危机的进一步加深、近代中国的思想解放潮流、政治运动的推动等角度进行分析归纳．故答案为：（1）演变历程:西汉时期与匈奴政权互不统属；唐太宗时期民族政权接受唐王朝册封；辽金与宋并立,少数民族入主中原；元～清统一多民族国家进一步发展．“多元”是指各民族各具特色；“一体”是指各民族相互关联,相互依存，推动中华民族的形成与统一多民族国家的发展．（2)特点:摒弃天朝上国的观念；主张民族平等;建立独立、统一的民族国家．“历史背景"作答要求从民族危机进一步加深；思想宣传鼓动;政治运动的推动等角度结合所学知识回答,要求层次清晰，言之有理．“民族危机进一步加深”甲午战争、八国联军侵华及一战期间日本加紧侵略;“思想宣传鼓动"可包括，西方民主自由平等思想的涌入与先进的中国人的积极主动的学习吸收．或资产阶级宣传民主思想：资产阶级维新派提倡新学、主张兴民权，起到思想启蒙作用；孙中山的民族主义理论追求民族独立，反对民族压迫;新文化运动弘扬民主科学,宣扬人权、自由、平等思想；“政治运动的推动”：甲午战后各阶层爱国救亡运动兴起发展，维新变法激发人们的爱国热情与民族意识；中华民国临时政府倡导“五族共和”《中华民国临时约法》规定国内各民族一律平等;五四运动促成中华民族新觉醒．【点评】本题主要考查古代中国的民族关系及近代中国的民族主义，考查学生获取、解读信息及论证、探讨问题的能力，难度较大．知识积累：民族主义的含义民族主义，亦称国族主义或国家主义，为包含民族、种族、与国家三种认同在内的意识形态，主张以民族为人类群体生活之“基本单位”,以作为形塑特定文化与政治主张之理念基础．34．（18分）(2015秋•朝阳区期中）制度是实现某种功能和特定目标的社会组织乃至整个社会的一系列规范体系。阅读材料，回答下列问题。汉武帝元封五年设刺史。刺为刺举不法,史（使）由天子所遣,俸禄六百石。八月巡行郡国，岁末回京奏事.奉诏六条问事:（1）强宗豪右田宅逾制……（2）二千石不奉诏书，背公向私……（3）二千石不恤疑狱，风厉杀人……(4）二千石选署不平，苟阿所爱……（5)二千石子弟怙倚荣势，请托所监……（6）二千石违公下比,阿附豪强……．后，为省官计，令刺史兼郡守、县令，成为牧民之官。﹣﹣杨鸿年、欧阳鑫《中国政制史》(1）说出秦代御史大夫与汉代刺史的差异。(注：此处御史大夫为秦官，银印青绶）清初仿明制设内阁,大学士设员汉满各半；雍正年后皇帝的命令或是外面的奏章不经内阁，大学士们只做些例行公事，这种情景沿袭到宣统三年（1911年）成立的新内阁.但行之不到半年,就宣告结束了。﹣﹣摘引自杨鸿年、欧阳鑫《中国政制史》（2)结合所学知识，阐释清朝内阁的演变。(3)比较图中历史变迁的相关信息，并结合所学知识予以说明。【考点】古代监察制度的变化;明朝的内阁；清朝的军机处；现代民主与法制建设．【分析】（1)本题考查中国古代的监察制度．考查秦代御史大夫与汉代刺史的差异．需要掌握秦代御史大夫与汉代刺史的地位、职权、作用等知识．（2）本题考查清朝的政治制度．考查清朝内阁的演变．需要掌握清初议政大臣会议、军机处、清末预备立宪等知识．(3)本题考查新中国的民主政治．考查全国人民代表大会与政治协商会议的变化．需要掌握人民代表大会的确立和政治协商会议职权的变化．【解答】（1）本小问的差异，依据材料,结合秦代御史大夫与汉代刺史的史实可知，二者地位不同，秦御史大夫位列三公，是副丞相；西汉刺史位卑权重；职权范围不同，秦代御史大夫监察百官，掌管律令图籍；汉代刺史主要负责监察地方官员、地方豪强势力（后成为地方一级行政官员）；作用不同，秦代御史大夫与丞相和太尉互相牵制，皇帝统揽大权；汉代刺史侧重于加强对地方的管辖,加强中央集权．（2）本小问的演变，结合所学可知,从清初议政大臣会议时期到雍正皇帝设立军机处后，内阁一直作为中枢机关，处理日常事务;清末预备立宪，组建第一届责任内阁,