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文档简介

数学广角鸽巢问题把4本书放进3个抽屉里,你会怎么放呢?不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进2本书我们还可以这样想:如果每个抽屉里只放1本书,最多放3本。剩下的1本还要放进其中的一个抽屉。所以至少有2本书放进同一个抽屉。我们发现:把5本书放进2个抽屉里,我们可以得到什么结论呢?如果每个抽屉里只放2本书,最多放4本。剩下的1本还要放进其中的一个抽屉。所以至少有3本书放进同一个抽屉。5÷2=2(本)……1(本)2+1=3(本)如果一共有7本书会怎样?如果一共有9本书又会怎样?每个抽屉放3本书,2个抽屉放6本.剩下的1本放进其中的一个抽屉.所以至少有4本书放进同一个抽屉.9本书放进2个抽屉,有一个抽屉至少放5本书.7÷2=3(本)……1(本)9÷2=4(本)……1(本)4+1=5(本)3+1=4(本)

把8本书放入3个抽屉中,至少会有多少本书放入同一个抽屉呢?把9本书放入3个抽屉中,至少会有多少本书放入同一个抽屉呢?把11本书放入3个抽屉中,至少会有多少本书放入同一个抽屉呢?8÷3=2(本)……2(本)9÷3=3(本)11÷3=3(本)……2(本)3+1=4(本)2+1=3(本)书数(本)抽屉数平均每个抽屉放多少本?算式至少有多少本书放进同一个抽屉里?522(本)3(本)723(本)4(本)924(本)5(本)832(本)3(本)933(本)1133(本)5÷2=2(本)……1(本)11÷3=3(本)……2(本)7÷2=3(本)……1(本)9÷2=4(本)……1(本)8÷3=2(本)……2(本)9÷3=3(本)观察完这些数据,你发现了什么?3(本)4(本)结论:抽屉原理也可以用算式表示,书的总本数作为被除数,抽屉数作为除数,有余数时,至少放进同一个抽屉的本数就是商加上1本;没有余数时至少放入同一个抽屉的本数就是商。注意:在利用抽屉原理解决问题的时候,关键要弄清:哪个是物体,哪个是抽屉。物体数÷抽屉数=商……余数

至少数=商+1“抽屉原理”一般规律物体数÷抽屉数=商

至少数=商“抽屉原理”又称“鸽巢原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄利克雷原理”,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。你知道吗?小资料5只鸽子飞回4个鸽笼,至少有2只鸽子飞进同一个鸽笼里,为什么?如果一个鸽笼飞进一只鸽子,最多飞进四只鸽子,

剩下一只,要飞进其中的任何一个鸽笼里。

不管怎么飞,至少有2只鸽子飞进同一个鸽笼里。8只鸽子飞回3个鸽笼里,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽笼里。3为什么?

如果每个鸽笼里飞进2只鸽子,最多飞进6只鸽子,剩下的2只还要分别飞进2个鸽笼里,所以至少有3只鸽子要飞进同一个鸽笼里。某学校有31名学生是6月份出生的,那么,其中至少有两名学生的生日是在同一天。试一试吧!为什么?

某班共有学生53人,他们的年龄都相同,请问:至少有几个小朋友出生在同一周?1年有52周53个生日

52个

53÷52=1(个)‥‥‥1(个)1+1=2(个)53个物体我们这可以样想:在我们班的49人中,至少有几个人的属相相同?想一想,为什么?猜猜看1.向东小学六年级共有367名学生,其中六(2)班有49名学生。他们说的对吗?为什么?女的说的对,男的说的不正确。一年又365或366天,如果每一天有一个人生日,所以最多有366人的生日都不通,那么至少有有两人的生日是同一天。男生说的不对,至少有一个月有5人过生日。六年级里至少有两个人的生日是同一天。六(2)班中至少有5人是同一个月出生的。1、一副扑克牌,拿走两个王。至少抽出多少张,才能保证至少有两张牌花色相同?考考你:2、一副扑克牌有54张,至少抽()张才能保证其中最少有一张是“A”

A.5B.14C.51六年级有197位同学,至少有()人是同一个月过生日的。17

197÷12=16(人)……5(人)

16+1=17(人)我们可以

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