中学教师听课评课制度_第1页
中学教师听课评课制度_第2页
中学教师听课评课制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

XXXX中学教师听课评课制度为了深入了解课堂教学情况，促进教师之间交流学习教学经验，改进教学方法，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，也使新课程改革得以更好的实施，特制定听课、评课活动制度。 一、公开课听评课要求及数量1.校长及班子成员每周听课不得少于2节课。（如本周有开会，公出等特殊情况不能听课，则要在本月内补齐听课数量）2.每位教师除公开课外每周听课至少1节。（如本周有开会，出差等特殊情况不能听课，则要在本月内补齐听课数量）3.每位教师每学期至少要上一节公开课。4.期中考试和期末考试复习前一周，不作听课要求。5.未尽事宜以学校研究决定为准。注：备课组长要把下周的听课安排于周五前报给教务处，并把本周已举行的公开课教学设计，听评课记录及签到记录交到教务处，以备检查及考核使用。二、听课要求1.教师根据个人听课需要上报听课节次或按照备课组安排完成听课任务。2.学科内组织的示范课、观摩课、公开课，本年级本学科内全体教师必须全部参加听课，备课组长要在听课活动中，善于发现上课特别高效的优秀教师，树立典型，带动全体。3.在每学期开始三周内，备课组长要安排学科内经验丰富的优秀教师上好示范课。4.听课后对教学效果差、学生和家长反映强烈的教师，备课组长要实行跟踪听课指导，帮助改进，促使其提高。5.听课教师必须提前进教室，态度要认真虚心，不能有干扰课堂教学的行为（如带手机进教室、教师间交谈等）。要认真写好听课记录，有学科、听课时间、班级、授课人、课题、课型、参加人员，有课堂某一环节的点评和整体的教学评价，教学评价包括优点、不足和建议。6.杜绝听课走形式，不能为应付检查而随意抄袭他人听课记录。7.教务处不定期检查教师的听课情况，并纳入年度评优量化考核中，请每位教师认真对待。三、评课要求1.评课时先由主讲教师简单说明教学设计思路，课堂活动意图，说出成功与不足之处，促使执教者加强对自己课堂教学的课后反思，从而快速提升自己的课堂教学水平。2.听课教师要有认真负责的态度，善于发现授课教师讲课中的优点，充分肯定，激励成长。根据自己的见解，提出中肯的意见和建议，要有深度，对授课教师的优点和缺点进行评价。3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论