北师大版六年级数学上册 （欣赏与设计）圆课件

六年级上册欣赏与设计

情境导入说说下面这些图案是怎样形成的？你有什么发现？本节目标1．结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。2．在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特征。3．感受图案的美，发展想象力和创造力。1、你能用圆规和直尺画出下面的图案吗？2、你能放大画出下面的图案吗？自主学习反馈探究新知探究一：风车是由1个大圆和4个相同的小的半圆组成的。说说下面这些图案是怎样形成的？太极图中有1个大圆和2个半圆。…探究二：看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画探究新知探究二：看一看，下面的图案是怎样画出来的？试着画一画探究新知知识运用你能画出下面的图案吗？再设计一个有趣的图案与同伴交流知识运用先画出一个大圆。画出这个圆的水平方向的直径。在直径的上方，以大圆的半径为直径画出左边的小半圆。在直径的下方，以大圆的半径为直径画出右边的小半圆。我的设计。随堂检测1、先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。随堂检测1、先说一说下面的图案是怎样形成的，再画一画。随堂检测2、按照下面的方式做一做，注意观察黑点在旋转时的痕迹。黑点旋转后变成了一个圆。随堂检测3、用一个圆、三条线段，设计一个有意义的图形。本课小结010203再动手设计，用工具画出基本图形；最后涂上漂亮的颜色。欣赏与设计用圆规和直尺设计图案的方法和步骤是先想一想，所设计的图案有哪些基本图形组成；作业布置1、你能看懂下面两组图的意思吗？你发现了什么？2、预习课本第9、10、11页学习新知随堂练习作业设计第4单元百分数六年级数学·上新课标[北师]复习准备营养含量

复习准备1.计算下面各题。3610025×=35638×=58866×=572815492.把下面小数或分数化成百分数。0.7=284470%0.33=≈2139≈33%63.6%53.8%返回目录3.一种蛋糕重2千克,其中水占,这种蛋糕中水重

多少千克?3103.2×310=0.6(千克)答：这种蛋糕中水重0.6千克学习新知250g蛋白质约占36%？g就是求250g的36%是多少。250g黄豆中，蛋白质约有多少克？36100250×36%＝250×＝90（g）2518250×36%＝250×0.36＝90（g）答：250g黄豆中，蛋白质约有90g。250g黄豆中，蛋白质约有多少克？1250×18%＝250×＝45（g）259250×25%＝250×0.25＝62.5（g）答：250g黄豆中，脂肪约是90g。碳水化合物约是62.5g。250g黄豆中，脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少？＝250×0.18137%＝25%＝300%＝62.5%＝37%＝25%＝300%＝62.5%＝0.370.2530.625想一想，百分数怎样化成小数和分数？算一算，说一说。随堂练习教材第45页第1题。1.⑴六⑵班共有40人，其中女生占55%，女生有多少人？⑴40×55%＝22（人）⑵6×50%＝3（人）⑶5×40%＝2（人）

⑵奇思所在的组共有6人，其中女生占50%，女生有多

少人？⑶乐乐家共有5人，其中女性占40%，女性有多少人？百分数11%84%12.5%分数小数0.240.05返回目录教材第45页第2题。2.算一算，填一填。2%0.020.1124%5%75%0.750.840.125小数百分数小数点向左移动两位，再去掉%分数分母是100的分数化简11100625120182125341501.百分数化成分数或小数的方法。2.求一个数的百分之几是多少的计算方法。课堂小结返回目录3.黄豆中各种营养成分的含量是多少。作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1教材第45页第3题。

3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。用百分数表示是_______。用小数表示是_______。用分数表示是_______。用百分数表示是_______。用小数表示是_______。用分数表示是_______。3.30%0.33103425%0.25返回作业设计教材第45页第4题。

4.妈妈带淘气到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售，共要付多少钱？（42＋18＋14＋6）×90%答：共要付72元。＝72（元）42元18元14元6元基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.（基础题）把下面的百分数化成分数。75%=82%=120%=240%=8%=63%=3441506512522563100基础巩固100%=102%=2.（基础题）把下面的百分数化成小数或整数。11.02150%=20%=1.50.232.5%=0.5%=0.3250.005返回作业2基础巩固3.（易错题）把下面的数从大到小排列起来。

(2)0.85

85.1%

137856130.3330.3330%7885.1%0.8556>>>>>>提升培优4.（易错题）判断。×(4)米可以写作23%米。(

)(1)一条公路修完了它的50%米。 (

)(2)如果一个班有50人,今天全部出勤,出勤率

为100%。 (

)(3)

102.12%读作一百零二点一二。 (

)√××23100提升培优返回作业25.（情境题）购物。某品牌商店店庆,全场商品一律八折销售。(1)买一件毛衣多少钱?(2)买一个篮球比原来便宜多少钱?160×80%=128(元)

220×80%=176(元)答：买一件毛衣176元钱。160-128=32(元)

答：买一个篮球比原来便宜32元钱。思维创新6.（探究题）分别用百分数、小数、分数表示线

上的各点。百分数分数小数5%12021500.050.242%29500.4258%340