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文档简介

第1课时同分母分数加、减法(教材例1,P89~90)一、想一想,填一填。\f(5,9)+eq\f(7,9)表示(5)个(eq\f(1,9))加上(7)个(eq\f(1,9)),和是(eq\f(12,9)),约分是(eq\f(4,3))。\f(13,15)-eq\f(7,15)表示(13)个(eq\f(1,15))减去(7)个(eq\f(1,15)),差是(eq\f(6,15)),约分是(eq\f(2,5))。3.一块蛋糕,爸爸吃了这块蛋糕的eq\f(1,4),小凡吃了这块蛋糕的eq\f(2,4),两人一共吃了这块蛋糕的(eq\f(3,4)),还剩下(eq\f(1,4))。\f(8,9)-(eq\f(6,9))=eq\f(2,9)eq\f(6,13)+(eq\f(9,13))=eq\f(15,13)二、开火车。三、在里填上“>”“<”或“=”。eq\f(1,3)+eq\f(2,3)=eq\f(6,11)+eq\f(5,11)eq\f(5,12)-eq\f(1,12)<eq\f(6,7)+eq\f(2,7)eq\f(5,8)-eq\f(3,8)>eq\f(7,12)-eq\f(5,12)eq\f(4,5)-eq\f(1,5)>eq\f(1,10)+eq\f(1,10)1-eq\f(8,15)-eq\f(2,15)<eq\f(7,30)+eq\f(9,30)四、我会算。1.计算题。eq\f(17,24)+eq\f(3,24)=(eq\f(5,6))2-eq\f(3,4)=(eq\f(5,4))eq\f(17,21)+eq\f(11,21)=(eq\f(4,3))eq\f(11,12)-eq\f(5,12)=(eq\f(1,2))2.用递等式计算。eq\f(1,9)+eq\f(3,9)+eq\f(5,9)eq\f(32,51)-eq\f(14,51)-eq\f(6,51)=eq\f(4,9)+eq\f(5,9)=eq\f(18,51)-eq\f(6,51)=eq\f(9,9)=1=eq\f(12,51)=eq\f(4,17)同分母分数相加、减,(分母)不变,(分子)相加、减。得数能约分的,要约成(最简分数)同分母分数相加、减,(分母)不变,(分子)相加、减。得数能约分的,要约成(最简分数)。五、把一根木料第一次截取eq\f(3,10)m,第二次截去eq\f(9,10)m,还剩eq\f(3,10)m,这根木料原来长多少米?eq\f(3,10)+eq\f(9,10)+eq\f(3,10)=eq\f(3,2)(m)答:这根木料原来长eq\f(3,2)m。六、有甲、乙两桶油,甲桶的油比乙桶的油少eq\f(9,5)千克,现在将乙桶里取出eq\f(4,5)千克倒入甲桶,这时甲桶里的油比乙桶里的油还少多少千克?eq\f(9,5)-eq\f(4,5)-eq\f(4,5)=eq\f(1,5)(千克)答:甲桶里的油比乙桶里的油还少eq\f(1,5)千克。

6分数的加法和减法第1课时一、eq\f(1,9)7eq\f(1,9)eq\f(12,9)eq\f(4,3)eq\f(1,15)7eq\f(1,15)eq\f(6,15)eq\f(2,5)\f(3,4)eq\f(1,4)\f(6,9)eq\f(9,13)二、11eq\f(4,7)1eq\f(1,3)1eq\f(1,5)三、=<>><四、\f(5,6)eq\f(5,4)eq\f(4,3)eq\f(1,2)eq\f(4,17)五、eq\f(3,10)+eq\f(9,10)+eq\f(3,10)=eq\f(3,2)(m)解析:本题考查用同分母分数连加的方法解决实际问题。先计算第一次和第二次一共截取木料的长度,再加上剩余的长度就是原来的长度。六、eq\f(9,5)-eq\f(4,5)-eq\f(4,5)=eq\f(1,5)(千克)解析:甲桶的油比乙桶的油少eq\f(9,5)千克,如果将乙桶里取出eq\f(4,5)千

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