版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生长素在根部运输的几种方式茎中生长素的运输方向是形态学上端到下端的极性运输,那么,在植物根中生长素的运输方向是什么呢?按照目前流行的各种高中生物教辅资料中,在解释把植物横放后根的向重力性时生长原因时,一般都认为:是根尖产生了生长素,在重力的作用下,由根尖的远地侧向近地侧横向运输,然后再向根基部方向运输,由于根对生长素很敏感,故抑制了近地侧根细胞的生长,使远地侧根细胞生长速度较快而出现向重力性生长。也就是说,根中生长素是由根尖向根基部的极性运输。然而,这种说法是不正确的。1.根中生长素的来源IAA主要是在植物的顶端分生组织中合成的,合成后即被运输到植株各部和根中。IAA的运输是单方向的,只能从植物顶端往下运输而不能反过来从下面往顶端运输,所以称为极性运输。根据根向重力性Evans-Moore模型,根直立生长时茎尖运向根冠的IAA在根中四周平均分布。高中教材上也提到,生长素主要产生于幼嫩的芽、叶,发育中的种子等。生长素在植物中分布很广,但以生长旺盛的器官和组织如正在生长的茎尖和根尖的分生组织、胚芽鞘、受精后的子房和幼嫩的种子等含量较多,而在衰老的组织和器官中含量甚少。从这里可以这样理解:根尖尤其是根尖分生组织中的较多生长素不是根尖产生的,而是茎尖产生后向下运输一直运输到根尖,并作用于根尖的。2.根中生长素的极性运输植物根中的生长素也表现极性运输的性质,不过是由根基部向根尖方向的运输,即向顶运输。目前,对根的向重性普遍是这样解释的,也就是Evans(1996)提出的根向重力性Evans-Moore模型:IAA在地上部分合成,经维管系统运输到根,当根尖处于与重力线方向平行时,根冠细胞中淀粉体沉降在柱细胞的底端,此时Ca2+和运到根冠的IAA向四周平均分配。然后IAA再经根皮层向基方向运至根伸长区,以促进伸长区细胞均衡伸长,使根仍与重力线方向平行生长(图A)。但当根处于水平方向时(图B),淀粉体沉降至柱细胞下侧,从而促进Ca2+与IAA在下侧释放。Ca2+还增强IAA进入向基性的运输流,使IAA更多地经皮层运输到根的下侧,并在下侧积累。这种超最适浓度的IAA会抑制根下侧的伸长,从而引起根向下弯曲的运动反
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 采购部门保密制度汇编
- 采购销售储存制度
- 采购需求编制管理制度
- 采购验收索证制度
- 金融采购管理制度及流程
- 钢铁厂采购管理制度
- 成都市武侯区推进低效工业用地更新管理中的问题研究
- 第7章 相交线与平行线章末培优测试卷(必考点分类集训)(教师版)-人教版(2024)七下
- 《找次品》(课件)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
- 人教版小学语文五年级下册第一单元习作:那一刻我长大了
- 机械原理习题答案
- EBSD入门简介姚宗勇课件
- 口内数字化印模
- 高考数学真题全刷-决胜800题
- GB/T 2007.7-1987散装矿产品取样、制样通则粒度测定方法手工筛分法
- 印刷及纸张基础知识培训课件
- 充分高效利用时间主题班会课件
- 皮带机安装检验批
- 教师礼仪规范全套课件完整版ppt教程最全
- 汽车可靠性教学课件汇总完整版电子教案全书整套课件幻灯片(最新)
- 五年级下册语文课件-第四单元《9 古诗三首》部编版 (共48张PPT)
评论
0/150
提交评论