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文档简介
1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。3)刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。4)世上疮痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。让我们看下列诗句,哪一句是评价司马迁的?屈原欧阳修司马迁杜甫1)志洁行廉,爱国忠君真气节;让我们看下列诗句,哪一句是评价
鸿门宴司马迁鸿门宴司马迁司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。《史记》作者简介司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。《《史记》二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史《史记》简介《史记》《史记》简介《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇,包括
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,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。十二本纪十表八书三十世家七十列传相关知识介绍《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇,包括本纪:
叙述历代帝王的历史世家:
叙述贵族王侯的历史列传:
历代诸侯之外名官名人的事迹表:
各个历史时期的简单大事记书:
记载典章制度,天文地理
本纪:叙述历代帝王的历史
公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”。宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。《鸿门宴》背景介绍公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡
秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。
项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
《鸿门宴》背景介绍秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。由于秦主力
鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。《鸿门宴》背景介绍《鸿门宴》背景介绍鸿门宴-ppt课件(实用)解析朗诵项羽《垓下歌》,体会慷慨悲凉的意味
垓下歌——汉•项羽
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!力量可以拔起大山,豪气世上无人可比。可是这时代对我不利,我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办?虞姬啊虞姬,我可把你怎么办呢?(此诗是项羽兵困垓下时作,后突围至乌江自刎身亡。这是英雄末路的挽歌,唱出了气盖一世的英雄之士穷途末路的悲慨)朗诵项羽《垓下歌》,体会慷慨悲凉的意味朗诵刘邦《大风歌》,体会荣耀又忧虑的意味:
大风歌——汉·刘邦
大风起兮云飞扬,
威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方?大风刮起来了,云随着风翻腾奔涌。
我威武平定天下荣归故乡。怎样能
得到勇士去守卫国家的边疆啊!
(此诗为刘邦统一天下转道故乡沛县时所作。它生动地表现了刘邦夺得天下后那种踌躇满志
但又忧虑的矛盾心情。)
朗诵刘邦《大风歌》,体会鸿门宴-ppt课件(实用)解析二、全文共有七段,可按照“鸿门宴”的前后过程,分为宴前、宴中、宴后三个部分。一、看听视频朗读。掌握故事情节。二、全文共有七段,可按照“鸿门宴”的前后过程,分为宴前、宴中讲解翻译课文
第1段讲解翻译课文第1段沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。
驻军没有能跟军:名作动沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公
言于,向……报告欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
称王让作(他的)国相占有它沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(之)击破沛公军!”
犒劳替我打败军队当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵在这个。当:介词,在驻扎在十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东
劝告在函谷关以东地区项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(之)击破沛公军!”时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇
贪图喜爱美女对财物取用财物:名作状,表动作对象女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙
宠幸(表现)小处看过那里的云气是形作名虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”
(的样子)五彩颜色云气赶快攻打不要失去时机时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇第1自然段中应注意的重点词语、句子:1、“军霸上”、“王关中”:军,驻扎;王,称王。名词用作动词。2、沛公居山东时:崤山以东地区,今义:山东省。古今异义。4、财物无所取:对财物。名作状,表动作对象3、范增说项羽曰:劝告第1自然段中应注意的重点词语、句子:1、“军霸上”、“王关中1、无伤告密2、亚父定计第1自然段主要写了几件事?1、无伤告密2、亚父定计第1自然段主要写了几件事?无伤告密无伤告密亚父定计亚父定计
第一部分(第1段)
项羽大军压境,
刘邦处境危急。——故事的开端
宴前(幕后活动)第一部分(第1段)宴前讲解翻译课文:第二段讲解翻译课文:第二段楚左尹项伯者,项羽季父也,素
善留侯张良。
叔父平时与留侯张良友好善:与……友好张良是时从沛公,项伯乃
夜
驰
之沛公军,
跟随于是连夜骑马到军营之,动词私见张良,具告(之)以事,欲呼张良与(之)私下会见具通俱,全部。(以事具告之)叫
“以事”作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。俱去,曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王
离开(刘邦)跟随送死替
送沛公,沛公今事有急,亡
去不义,不可护送(入关)情况危急逃亡离开是讲道义能
不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:
就进去(将实情)告诉(沛公)“为之奈何?”
张良曰:“谁为大王为此计者?”怎么对付这件事替出计策。“奈何为之”,为:对付主谓倒装“为大王为此计者谁”
“者”语气助词。译为“替大王出这条计策的是谁”俱去,曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,
交往救了他。活:使动用法,使……活,救
故
幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”所以幸亏(他)告诉他跟你相比,谁大谁小与君孰少孰长(宾语前置)
良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,
比。于在形容词后表比较(把他)喊(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地
见识短浅的小子距通拒,把守内通纳,接纳
可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当秦国的地盘都可以由你称王估计足够用来抵挡项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之
沉默(一会儿)本来(人家)将奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王
请允许我去告诉背叛也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时
交情故:形作名曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地吾得兄事之。”张良出,要项伯。
应该用对待兄长的礼节侍奉他要通邀,邀请进来事:侍奉兄,名作状。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为(之)寿,
立即奉上一杯酒给项伯祝福约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,约定结为亲家(财物)丝毫据为己有近,形作动,接触,沾染
籍吏民,封
府库,而待将军。登记官吏人民封闭以等待籍,名作动,给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库吾得兄事之。”张良出,要项伯。所以遣将守关者,备
他盗
之出入与非常也。
(我们)所以……者,用在因果关系的复句中,所以,表原因的固定格式,者,表提顿。是为了防备其他盗贼进出和意外的变故。之,取独日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢
反叛希望(对项王)详细地说之,取独倍
德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日忘记(他的)恩德答应(这件事)第二天倍通背,背叛,忘记。许诺,同义复词,答应不可不蚤
自来谢(于)项王。”
能蚤通早,早些亲自道歉向所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,
是连夜回去军营诺,拟声词具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破
话趁机劝说攻占
关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,
进来人家进攻
不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
友好对待沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,第2自然段中应注意的重点词语、句子:1、素善留侯张良:与……交好(友善)。形容词作动词用。2、项伯乃夜驰
之沛公军:驰,骑马快奔;之,到,动词。3、具告(之)以事:具通俱,全部;应译为“以事具告之”,“以事”作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。第2自然段中应注意的重点词语、句子:1、素善留侯张良:与……4、为之奈何?:应译为“奈何为之”,为:对付;怎么对付这件事。5、谁为大王为此计者?:译为“替大王出这条计策的是谁”。“为大王为此计者谁”,“者”语气助词。6、距关,毋内诸侯:距通拒,把守;内通纳,接纳。4、为之奈何?:应译为“奈何为之”,为:对付;怎么对付这件事7、君安与项伯有故:交情,形容词作名词。8、与臣游,项伯杀人,臣活之:游,交往;活,使……活,使动用法。9、孰与君少长?:他跟你相比,谁大谁小。“与君孰少孰长”7、君安与项伯有故:交情,形容词作名词。8、与臣游,项伯杀人10、吾得兄事之:“应该用对待兄长的礼节侍奉他”,事:侍奉;兄:象对待兄长一样,名词作状语。11、约为婚姻:亲家。古今歧义。12、籍吏民,封府库:籍,名词作动词,给……登记造册。13、备他盗之出入与非常也:非常,意外的变故;之,取独。10、吾得兄事之:“应该用对待兄长的礼节侍奉他”,事:侍奉;14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘记。15、旦日不可不蚤自来谢(于)项王:旦日,第二天;蚤通早,早些。16、不如因善遇之:友好对待14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘记。15、旦日1、项伯夜访2、刘邦定策这一自然段主要写了几件事?3、项王许诺1、项伯夜访2、刘邦定策这一自然段主要写了几件事?3、项王许项伯夜访项伯夜访项王许诺项王许诺刘邦定策刘邦定策
第二部分(2)
刘邦一方的对策,
形势由“战”向
“和”转化──故事的发展
宴前(幕后活动)第二部分(2)宴前讲解翻译课文:三段讲解翻译课文:三段沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:
带领人马道歉从,使动用法,使……跟随,带领“臣与将军戮力
而攻秦,将军战(于)河北,臣战
合力而,表修饰作战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军
料想能够于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”
现在流言郤通隙,隔阂,嫌怨者,用在时间副词后,凑足音节无实义
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,
说的话之,代曹的密报籍
何以至此?”项王即日因留沛公与(之)饮。籍,项羽的名,为什么会这样做当天就喝酒对人自称名,表谦恭项王、项伯东向坐;亚父南向坐,──亚父者,
面向东东,名作状,面向东范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增
陪坐
数目(于)项王,举所佩玉多次向项王使眼色所,指示代词,目,名作动,使眼色起指代作用,不译项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,以示之者三,项王默然不应。而多次向项王示意默默地没有反应之,代项王三:多次者,表提顿范增起,出
召项庄,谓(之)曰:“君王
起身出去叫来
为人不忍。若入前为寿,寿毕,待忍心(下手)你进去上前敬酒完毕
请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。请求用舞剑(助兴)把沛公刺倒在坐位上者,(并)
不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。否则都将被为……所……:表被动引进主动者者,表提顿,以示之者三,项王默然不应。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”
作为娱乐
项庄拔剑起
舞。项伯亦拔剑起舞,
抽出起身舞剑常以身翼蔽沛公,
用自己的身体掩护。翼,象鸟的翅膀一样,名作状。
庄不得击。(使)(始终)刺杀(刘邦)寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以应注意的重点词语、句子:1、沛公旦日从百余骑来见项王:从,使……跟随,带领,使动用法。骑,人马2、将军战(于)河北:黄河以北。古今歧义。3、令将军与臣有郤:郤通隙,隔阂,嫌怨4、项王、项伯东向坐:面向东,名词作状语。应注意的重点词语、句子:1、沛公旦日从百余骑来见项王:从,使5、范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。6、若入前为寿:上前,方位名词作动词。7、不者,若属皆且为(之)所虏:不通否,否则;为……所……:表被动,引进主动者8、常以身翼蔽沛公:翼,象鸟的翅膀一样,名词作状语。5、范增数目(于)项王:使眼色,名词作动词。6、若入前为寿:1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应这一自然段主要写了几件事?3、项庄舞剑—项伯翼蔽1、刘邦谢罪—项羽留饮2、范增示意—项羽不应这一自然段主要写刘邦谢罪刘邦谢罪范增示意范增示意项庄舞剑项庄舞剑关于鸿门宴上的坐次按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。关于鸿门宴上的坐次按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝以东向最尊次为南向再次为北向西向侍坐以东向最尊次再西向侍坐
从座次的安排上我们可以了解到项羽是一个什么样的人?
这表现项羽妄自尊大,只图一时对刘邦的羞辱,在对方刻意的卑躬屈膝下丧失了警惕。从座次的安排上我们可以了解到项羽是一个什么样的刘邦在项羽面前谦辞卑礼,表现了他什么特点?能屈能伸刘邦在项羽面前谦辞卑礼,表现了他什么特点?能范增在鸿门宴的过程中有什么表现?1.数目项王,举所佩玉珏以示者三;2.安排项庄舞剑.范增在鸿门宴的过程中有什么表现?1.数目项王,举所佩玉珏以示项庄舞剑项庄舞剑讲解翻译课文:第4段讲解翻译课文:第4段
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣
用意身上这太紧迫了
请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。
同他同生死拿着盾牌军营大门交戟之卫士欲止(之)不内。
拿戟交叉着守卫军门的兵士阻止让他进去于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:樊哙侧其盾以
撞,卫士仆(于)地。哙遂入,
侧举一撞跌倒在地上就以,连词表承接,来披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,揭开帷幕瞪目看着向上竖起来
目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为眼眶像全部要裂开握着跪直身体是干什么的而,连词,表修饰
者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:
是卫士
樊哙侧其盾以撞,卫士仆(于)地。哙遂入,“壮士!──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢,
赏他(左右的人)就一大杯
起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”
则与一生起身站着。而,连词,表修饰猪腿彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩(于其)
把他的盾牌翻过来放在地上再把盾
上,拔剑切
而啖之。“壮士!能复饮乎?”
切着吃而,连词,表承接樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!
尚且害怕怎么值得推辞避,躲避,害怕“壮士!──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢,夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,
一样的心肠惟恐杀完
刑人如恐不胜,天下皆叛之。处罚能用尽酷刑人背叛如,好像,惟恐刑,名作动,施加肉刑怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’
打败的人封他为王王之,以之为王
今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭
宫室,还军(于)霸上,以待大王来。故
退军驻扎军,名作动,在等待到来特意夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,遣将守关者,备他盗出入与非常也。
是为了
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,
像这样如此,赏赐却小人的谗言
欲诛有功之人,此亡秦之续。
这是已亡秦国的后续者
窃为大王不取也!”项王未有以应,(应该)采取(这种作法)没有话来回答
曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起
挨着起身如厕,因
招樊哙出。上趁机招呼(一起)离开遣将守关者,备他盗出入与非常也。应注意的重点词语、句子:1、与之同命:同生死。2、瞋目视项王,头发上指:瞋,瞪目;上,向上,名词作状语。3、客何为者?:这个客人是干什么的?“何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。4、刑人如恐不胜:刑,施加肉刑,名词作动词。应注意的重点词语、句子:1、与之同命:同生死。2、瞋目视项王5、先破秦入咸阳者王之:王之,以之为王,意动用法。6、还军(于)霸上:驻扎,名词作动词。5、先破秦入咸阳者王之:王之,以之为王,意动用法。6、还军(1、张良召哙—樊哙闯帐2、义责项羽—项无以应第4自然段主要写了几件事?1、张良召哙—樊哙闯帐2、义责项羽—项无以应第4自然段主要写张良召哙张良召哙义责项羽义责项羽第三部分(3——4)写宴会上的斗争过程──高潮项羽由主动变被动,刘邦由被动变主动。宴上—明争暗斗第三部分(3——4)宴上—明争暗斗讲解翻译课文:第5,6,7段讲解翻译课文:第5,6,7段沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。
招呼(回来)
沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:
刚才离开告辞“
大行不顾细谨,大礼不辞小让。
(做)大事情不必考虑细枝末节(讲)大礼节不必避免小责备谨:行为让:责备
如今人
方为刀俎,我为鱼肉,现在别人正是菜刀和砧板(砧板上的)何辞为?”于是遂去。为什么告辞呢就沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。乃令张良留
谢。良问曰:“大王来
叫留下(向项羽)告辞何操?”曰:“我持白璧一双,欲献(于)项王;来的时候带什么礼物定语后置句“一双白璧”何操:操何,宾语前置
玉斗一双,欲与(于)亚父。会其怒,不
酒杯正赶上发怒
敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,
替他们遵命,好项王军在鸿门下,沛公军霸上,相去四十里。
军队驻扎隔乃令张良留谢。良问曰:“大王来沛公则置车骑,脱身独骑,
丢下车辆人马(从项羽的军营里)独自一人骑马独骑脱身
樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步
走,
徒步逃跑从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:
脚下取道从小路“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军
这条路估计
中,公乃入。”
才进去(见项王)沛公则置车骑,脱身独沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公不胜
桮杓,不能辞。谨
使臣良奉
禁不起多喝酒(前来)恭敬地叫奉上
白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉
行两拜礼足下:称人的敬词大将军
足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大
在哪里,宾语前置句王有意督过
之,脱身独骑,已至军矣。”
责备他(的过失)沛公已去,间至军中,张良入谢,曰:“沛公项王则受璧,置之(于)坐上。亚父受玉斗,置之
就把它放在坐位
(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足
击得粉碎这小子值得破:使动用法,使……破与(之)谋!夺项王天下者必沛公也。
共事一定是
吾属今为之虏矣!”
就要被他俘虏了
沛公至军,立
诛杀曹无伤。
立即杀掉项王则受璧,置之(于)坐上。亚父受玉斗,置之第5-7自然段中应注意的重点词语、句子:1、大行不顾细谨,大礼不辞小让:(做)大事情不必考虑细枝末节,(讲)大礼节不必避免小小的责备。2、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?:现在别人正是菜刀和砧板,我们是(砧板上的)鱼和肉,为什么告辞呢3、大王来何操?:来的时候带什么礼物?何操:操何,宾语前置第5-7自然段中应注意的重点词语、句子:1、大行不顾细谨,4、我持白璧一双:定语后置句“一双白璧”5、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走:徒步逃跑6、道芷阳间行:从小路,名词作状语。7、不胜杯杓:禁不起多喝酒8、沛公安在?:在哪里,宾语前置句9、拔剑撞而破之:破:使动用法,使……破4、我持白璧一双:定语后置句“一双白璧”5、樊哙、夏侯婴、靳这三段主要写了几件事?1、沛公脱险2、刘邦锄奸这三段主要写了几件事?1、沛公脱险2、刘邦锄奸沛公脱险沛公脱险刘邦锄奸刘邦锄奸第四部分(5——7)
刘邦的逃走、
项羽一方对失败
的反映──故事
的结局宴后脱身除患第四部分(5——7)宴后宴会前—幕后活动无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言宴会中—明争暗斗3段
刘邦谢罪—项羽留饮范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽张良告急—樊哙闯帐项羽赐酒—樊哙责羽宴会后—脱身除患4段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛理清思路——序幕——开端——尾声发展高潮结局1段
/2段7段5、6宴会前无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言宴会中人物性格揭示人物性格揭示探究人物性格:刘邦与项羽
所谓“性格决定成败”,透过《鸿门宴》,我们看到了项羽、刘邦二人的争斗与较量,你觉得刘邦胜在哪里?而项羽又败在何处?探究人物性格:刘邦与项羽所谓“性格决定成人物分析:刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时,他是如何应付的?2、刘邦在宴会时,对项羽说了什么话?他说话时的语气是怎样的?3、刘邦逃离敌营时,对张良说:“度我至军中,公乃入。”既然是辞谢,为何不立刻让张良去?4、从刘邦对项伯、鲰生、曹无伤的态度来看,你觉得刘邦是一个怎样的人?求救张良,拉拢项伯谦虚恭敬,唯恐不周周密部署,成功脱险拉拢利用;为隐瞒自己的错误而嫁祸;对背叛者毫不手软人物分析:刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时,他是如何应付刘邦的性格1、善于用人2、能屈能伸,能言善辩3、临危不乱,善于应变4、狡诈多端刘邦的性格1、善于用人人物分析:项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意,最后放走不杀刘邦的又是谁?从“大怒”到坦然接受刘邦的礼物,为何有这样的转变?2、在宴席上项伯护刘,樊哙闯帐,刘邦逃走,项羽的反应如何?3、项羽为何不面南而坐?对范增示意有何反应?对主动告密的曹无伤的态度又如何?因胜利果实被夺,尊严受损而怒;因刘邦刻意奉迎,尊严得维护而放过敌人熟视无睹;大为褒奖;无动于衷自大轻敌;默然对待劝谏;不重视誓死效命者人物分析:项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意,最后放走项羽的性格1、寡谋轻信2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚3、自矜功伐、自高自大、不善用人项羽的性格1、寡谋轻信
题乌江亭杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
乌江亭王安石
百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。
江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?咏项羽李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
让我们来看一看后人是如何评价项羽的?
杜牧认为:男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。
王安石认为:军民离心,败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。
李清照认为:项羽气势豪壮,令人敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。题乌江亭
毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训,用以指导革命战争。
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。——毛泽东毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻
从诗中可以看出,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史事实,意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势,将革命进行到底,彻底消灭蒋家王朝。从诗中可以看出,毛泽东认为项羽在处理和刘邦的其他人物的典型性格张良范增樊哙
项伯刘邦项羽其他人物的典型性格张良范增樊哙项伯:重义气,无政治头脑张良:老练多谋、处事谨慎、忠心耿耿范增:老谋深算、急躁骄横樊哙:忠勇豪爽、英武过人、善言应变、有勇有智项伯:重义气,无政治头脑张良:老练多谋、处事谨慎、忠心耿耿范阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项一、通过人物在斗争中的言行来表现人物的性格特点。小结刘邦:深通人情世故,遇事多谋善断项羽:自大无谋、沽名轻敌一、通过人物在斗争中的言行来表现人物的性格特点。小结刘邦:二、通过相互映衬、对比、烘托表现人物性格小结小结
作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比:主帅:项羽与刘邦谋士:范增与张良部将:项庄与樊哙内奸:项伯与曹无伤作者善于运用对比手法,使人物的性格特点更为鲜项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出来的:⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。⑵项羽刚愎自用,又拙于应变;刘邦善于采纳意见,又随机应变。⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力;刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、对比、烘托表现出三、人物描写生动形象1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写。2.通过个性化的语言、动作描写人物。小结三、人物描写生动形象1.把人物放在尖锐的矛盾斗争中描写全文以“鸿门宴”为中心事件,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺序展开情节.1、矛盾集中人物个性鲜明1、宴会前,战与不战问题2、宴会上,杀与不杀问题3、宴会后,追与不追问题2、结构严谨首尾呼应1、项羽欲击刘邦——刘邦被放2、曹无伤告密——曹无伤被诛3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽艺术特色全文以“鸿门宴”为中心事件,以“杀不杀刘邦”为线索,按时间顺第3、4段情节曲线图刘邦谢罪项羽不应项伯翼蔽项羽赐酒刘邦逃席
范增示意
项庄舞剑
樊哙闯帐
樊哙责羽3、情节——跌宕起伏,一波三折,引人入胜
第3、4段情节曲线图刘项项项刘范
《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力,也构成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题,最终英雄末路,项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章,算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈,无论是扛鼎拔山,还是别姬自刎,光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。结语《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,司马迁对这通用假借偏义复词古今异义一词多义词类活用特殊句式成语典仪文言知识归纳通用假借文言知识归纳通假字1.距关,毋内诸侯:“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。2.旦日不可不蚤自来谢项王:“蚤”通“早”。3.令将军与臣有卻:“卻”通“隙”,隔阂,嫌怨。4.愿伯具言臣之不敢倍德也:“倍”通“背”,背弃。5.要项伯:“要”通“邀”,邀请。7.因击沛公于坐:“坐”通“座”,座位。6.不者:“不”通“否”,否则。通假字1.距关,毋内诸侯:“距”通“拒”,把守。2.旦日不可偏义复词1.所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也“出入”是偏义复词,偏“入”2.孰与君少长?“少长”是偏义复词,偏“长”偏义复词1.所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也“出入”是偏古今异义1.沛公居山东时
2.备他盗之出入与非常也
3.将军战河北,臣战河南(古)崤山以东(今)山东省(古)不同寻常,指意外的变故。(今)表程度副词(古)黄河以北(今)河北省(古)黄河以南(今)河南省
4.沛公……约为婚姻(古)结为儿女亲家(今)男女婚事古今异义1.沛公居山东时2.备他盗之出入与非常也3.将5.亡去不义
6.所以谴关守将者……
7.今人有大功而击之(古)离开(今)往,前往(古)……的原因(今)因果关系连词(古)现在别人(沛公)(今)现在的人(古)小人的谗言(今)详细说来
8.而听细说5.亡去不义6.所以谴关守将者……7.今人有大功而击之一词多义
妇女无所幸幸故幸来告良则吾斯役之不幸
卮酒安足辞辞未辞也大礼不辞小让宠爱、宠幸幸亏幸运推辞告辞、告别讲究、计较一词多义妇女无所幸
沛公军霸上军为击破沛公军于是张良至军门见樊哙驻扎军队军营
谨使臣良奉白璧一双奉再拜奉大将军足下为宫室之美、妻妾之奉捧着进献侍奉吾属今为之虏矣属予作文以记之司命之所属也属类、群嘱托掌管沛公军霸上驻扎谨使臣良奉白璧
杀人如不能举如沛公起如厕固不如也
故遣将守关者君安与项伯有故故故幸来告良两狼并驱如故扶苏以数谏故沛公不胜杯杓是故百战百胜予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖胜友如云胜如同、好比去、前往及、比得上特意旧交情所以原来缘故经得起胜利、战胜优美的有才智、高明的杀人如不能举故遣将守关者沛公不胜杯杓胜如同、好使子婴为相皆且为所虏何辞为人方为刀俎,我为鱼肉窃为大王不取也军中无以为乐且为之奈何为击破沛公军谁为大王为此计者为担任、当被呢是认为作为对付、对待替、给替、给/出谋珍宝尽有之项伯乃夜驰之沛公军今者有小人之言愿伯具言臣之不敢倍德也之代词,代珍宝
到、往的结构助词,无义使子婴为相为担任、当珍宝尽有之之代词,代珍宝词类活用(一)名词作状语项伯乃夜驰之沛公吾得兄事之头发上指常以身翼蔽沛公道芷阳间行间至军中像对待兄长一样。像鸟翅膀一样。向上。在夜间,连夜。从小路、抄小路。从小路、抄小路。词类活用(一)名词作状语像对待兄长一样。像鸟翅膀一样。向上。(二)名词作动词
沛公军霸上籍吏民,封府库范增数目项王
道芷阳间行
刑人如恐不胜若入前为寿沛公欲王关中先破秦入咸阳者王之驻扎、驻军。登记户籍。施刑、处罚。称王。使……为王,名词使动用法。示意、使眼色。取道。走上前、上前。(二)名词作动词驻扎、驻军。登记户籍。施刑、处罚。称王。使…使……活命。(三)一般动词的使动用法项伯杀人,臣活之沛公旦日从百余骑来见项王拔剑撞而破之使……跟从。使……破。使……活命。(三)一般动词的使动用法使……跟从。使……破。与……交好。(四)形容词作名词君安与项伯有故?此其志不在小大行不顾细谨(五)形容词作动词素善留侯张良?旧情、老交情。小事。细枝末节。与……交好。(四)形容词作名词(五)形容词作动词旧情、老亚父者,范增也楚左尹项伯者,项羽季父也夺项王天下者必沛公也所以谴将守关者,备他盗之出入与非常也沛公之参乘樊哙者也今人有大功而击之,不义也此天子气也此亡秦之续耳此沛公左司马曹无伤言之如今人方为刀俎,我为鱼肉特殊句式(一)——判断句亚父者,范增也特殊句式(一)——判断句1.宾语前置句籍何以至此?今日之事何如?客何为者?沛公安在?大王来何操?何辞为?2.定语后置句玉斗一双,白璧一双特殊句式(二)3.状语后置句具告以事沛公居山东时,贪于财物得复见将军于此因击沛公于坐长于臣将军战(于)河北,臣战(于)河南——倒装句1.宾语前置句特殊句式(二)3.状语后置句——倒装句沛公军(于)霸上沛公居(于)山东时置之(于)坐上置之(于)地将军战(于)河南,臣战(于)河北卫士仆(于)地沛公欲王(于)关中特殊句式(三)——省略句欲呼张良与(之)俱去若入前为(之)寿为(之)击破沛公军急击(之)勿失(时机)则与(之)斗卮酒则与(之)一生彘肩竖子不足与(之)谋具告(之)以事交戟之士欲止(之)不内毋从(其)俱死也项王即日因留沛公与(其)饮加彘肩(于其)上杀人如(恐)不能举,刑人如恐不胜沛公军(于)霸上特殊句式(三)——省略句欲呼张良与(之)俱去特殊句式(四)——被动句、固定句不者,若属皆且为所虏若属今为之虏矣孰与君少长?军中无以为乐财物无所取,妇女无所幸人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?与…相比,哪一个…没有用来…的没有…的表反问:……呢?特殊句式(四)——被动句、固定句不者,若属皆且为所虏孰与君少成语探究吾入关,秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说……如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?秋毫无犯:形容军队纪律严明,不拿民间一针一线。项庄舞剑,意在沛公:比喻说话或行动表面上有一个名目,实则另有图谋。劳苦功高:出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。成语探究吾入关,秋毫不敢有所近……今者项庄拔剑舞,其意常在沛1.下列句子中不含通假字的一项是
A.距关,勿内诸侯
B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.令将军与臣有郤
D.备他出入与非常也【答案】D/A.距-拒内-纳B.倍-背C.郤-隙课堂巩固1.下列句子中不含通假字的一项是【答案】D/A.距-拒内-2.下列各句加点词的用法与其他三项不同的一项是
A.常以身翼蔽沛公
B.范增数目项王
C.吾得兄事之
D.项伯乃夜驰之沛公军【答案】B/名词作动词,用眼示意。其他三项都是名词作状语,可分别译作:像鸟的翅膀一样、用兄长的礼节、连夜。2.下列各句加点词的用法与其他三项不同【答案】B/名词作动词3.下列句中加点词语,古今意义相同的一项是
A.今人有大功而击之
B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.备他盗之出入与非常也
D.从此道至吾军,不过二十里耳【答案】D/指明范围,含有往小里或轻里说的意味;仅仅。A.古义:现在别人(指沛公);今义:现在的人,与古人相对。B.古义:儿女亲家;今义:指因结婚而产生的夫妻关系。C.古义:意外的变故;今义:程度副词,很。3.下列句中加点词语,古今意义相同【答案】D/指明范围,4.下列加点字解释全正确的一组①目似瞑,意(神情)暇甚②项王则受壁,置(摆设)之坐上③卮酒安足辞(推辞)④此亡秦之续(连续)耳⑤其意(目的)常在沛公也⑥大礼不辞小让(谦让)⑦沛公起如(往)厕⑧沛公则置(安置)车骑A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.②④⑥⑦D.①④⑤⑧答案:A4.下列加点字解释全正确的一组答案:A5.下列句子中都含通假字的一组①距关,毋内诸侯②沛公不胜桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增数目项目⑤令将军与臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王A.①③④⑤B.②⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①②⑤⑨答案:D。①距通拒,内通纳;②桮通杯;③倍通背;⑤郤通隙;⑧要通邀。⑨蚤通早5.下列句子中都含通假字的一组答案:D。①距通拒,内通纳;6.下列加点词的意思相同的一组A.①因击沛公于坐②不如因善遇之B.①故遣将距关②君安与项伯有故①范增数目项王
②先破秦人咸阳者王之①沛公军霸上②度我至军中,公乃入答案:A。A①趁机②趁机;B①所以②交情;C①大王②以……为王;D①驻扎②军营。6.下列加点词的意思相同的一组答案:A。A①趁机②趁机;7.下列句中加点字的用法分类正确的一项①沛公军霸上②党以身翼蔽沛公③范增数目项王④籍吏民,封府库⑤君为我呼人,吾得兄事之⑥项伯杀人,臣活之⑦爽心悦目A.①③④/②⑤/⑥⑦B.①②⑤/③④/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④答案:A。①驻扎,名作动;②象鸟的翅膀一样,名作状;③使眼色,名作动;④登记,名作动;⑤象对待兄长一样,名作状;⑥使……活,使动用法;⑦使……爽快,使……愉快,使动用法。7.下列句中加点字的用法分类正确的一项答案:A。①驻扎,名8.下列加点字用法相同的一组A.妇女无所幸
今事有急,故幸来告良素善留侯张良不如因善遇之从百余骑来见项王沛公则置车骑,脱身独骑距关,毋内诸侯交戟之卫士欲不止内答案:C。A、宠幸;幸亏。B、与……友好;好好的。C、人马;人马。D、内通纳,接纳;进入。8.下列加点字用法相同的一组答案:C。A、宠幸;幸亏。B、与9.下列句中加点字的用法分类正确的一项①(范增)举所佩玉玦以示之者三②项伯乃夜驰之沛公军③臣请入,与之同命④沛公之参乘樊哙者也⑤今
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