第8课《列夫 托尔斯泰》 统编版语文八年级上册

列夫·托尔斯泰学习目标1.学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写，并体味其作用。（重点）2.学习细节描写和欲扬先抑的写法。（难点）3.学习托尔斯泰热爱人民、执着、博爱的精神品质。作者斯蒂芬·茨威格奥地利著名小说家、传记作家读准字音理解词义

黝黑滞留禁锢

轩昂犀利侏儒酒肆

尴尬

炽热一绺粗糙失调

穹顶锃亮盎然黯然正襟危坐颔首低眉广袤无垠胡髭长髯

鬈发

甲胄粲然

藏污纳垢无可置疑崎岖敦实直戳浅薄赤裸裸

频波伯爵

凹陷愚钝脸颊yǒuzhìgùxuānxīzhūrúsìgāngàchìliǔcāotiáoqióngzèngàngànjīnhànmàoyínzīránquánzhòucàngòuzhìqíqūdūnchuōbóluǒpínbójuéāoyújiá课文分为前后两部分，怎样分呢？分别用两个字概括一、(1-5自然段)外表——平庸、丑陋。二、(6-9自然段)眼睛（内心）——深邃、丰富（敏锐深刻）。本文前后对托尔斯泰描写的侧重点有何不同？前文着重刻画托尔斯泰的外貌特征；后文侧重描写了托尔斯泰那非同寻常的眼睛。人物形象课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写，突出了哪两个方面的特点？它们分别对塑造人物形象有何作用？（1）脸相平庸丑陋，反衬他灵魂的高贵和眼睛的精美；（2）大众化，为了说明他是俄国人民大众的普通一员，与俄国人民同呼吸共命运。这是一种欲扬先抑的写法。作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛？他的目光犀利深刻，具有准确的洞察力。眼睛里蕴藏着丰富的感情。敏锐的眼睛观察社会、人生，对时代做出准确、深入、全面的描绘，使之成为时代的代言人。小结肖像画：请用以下句式说几句话：1.托尔斯泰有一张……的脸孔2.托尔斯泰的脸(长相)给人……的印象3.从托尔斯泰的身上,可看出他是……的一个俄国人分析肖像画：

课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?分析肖像画：课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?平庸丑陋大众化灵魂的高贵,眼睛的精美是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑第７段有一句话可以作为中心句，它是：这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

该怎样理解高尔基这一评价？托尔斯泰有把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。——他是伟大文学家，他的作品反映了社会生活的各个层面。……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

“这对珠宝”指什么？

这句话该怎样理解？“珠宝”指托尔斯泰的眼睛。托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会、人生的观察、研究，又经过自己的思想加工，并用他的笔表现出来，展示社会和人生的真谛。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首，转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

“匕首”指什么？“主人”指谁？匕首——托尔斯泰的眼睛主人——社会、生活、人（作品所反映的对象）当这一副寒光四射的匕首，转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

这几句话该怎样理解？托尔斯泰对社会现实的批判是极其深刻而准确的。他对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽……无不给予深刻的揭露。他的作品引起沙皇政府的惶恐，曾企图将他监禁或流放，但慑于他的声望和社会舆论而中止。课堂小结列夫·托尔斯泰外貌特征（平庸、丑陋）须发：浓密、多毛面部轮廓结构面部表情普通大众巨大反差先抑非同寻常的眼睛（敏锐、深刻）犀利的目光蕴含丰富情感眼睛的威力后扬崇敬、赞美板书设计拓展延伸

茨威格认为，托尔斯泰是不够幸福的。其实幸福是一种主观感受，不同的人在不同的人生阶段对幸福的追求都不同。简要谈谈处在花季的你最渴望得到怎样的幸福，为使表述更有文采，请至少运用一种修辞手