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必修四《哲学与文化》第三课把握世界的规律学习目标:政治认同:自觉坚持唯物辩证法,用发展的观点看问题,坚定中国特色社会主义事业一定能取得成功的信心。科学精神:学会用发展的观点看问题,提高哲学思辨力,学会理性对待各种事物,能够正确对待生活中的挫折与挑战。公众参与:脚踏实地、埋头苦干,果断地抓住时机,努力的学习和生活。议题一如何理解发展的普遍性和实质?移动通信技术的发展正改变着人类的沟通方式。中国移动通信经历了从“1G空白”“2G跟随”“3G突破”到“4G同步”“5G领跑”的漫长过程。在上世纪80年代的1G时代,我国的通信网络建设刚刚起步,技术和设备全部依赖进口。在上世纪90年代中期,移动通信进入2G时代。进入21世纪,3G完成了从语音时代到数字时代的过渡。2010年进入4G时代。我国通信装备制造业在4G时代已与世界先进水平同步。4G对3G的进一步优化,5G的带宽更大,频段更高;高带宽,低时延更是解决了工业互联网、智能网联汽车、智慧医疗、VR/AR等即时响应的需求。在今天的5G时代,以华为为代表的中国高科技企业已经占据了领跑的位置。探究1:中国移动通信从1G到5G的变化过程,反映了什么哲理?探究2:5G技术是新事物吗?探究3:有人认为:要发展就要变,不变就不会有发展,变就是发展。请你运用所学哲学知识对上述观点进行评析。1、发展的普遍性和实质古生代中生代新生代人的出现自然界是发展的低级到高级、简单到复杂的发展过程原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会人类社会是发展的天圆地方地心说日心说人的认识也是不断发展的物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。(1)发展的普遍性
从自然界、人类社会到人的思维无一不说明物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。(发展具有普遍性)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。(2)发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡。2.人类社会是发展的3.人的认识是发展的1.自然界是发展的发展旧新旧新旧新低级向高级,简单向复杂一种前进和上升长江后浪推前浪,浮事新人换旧人。士别三日,刮目相看。人事有代谢,往来成古今。图示理解辩证否定观的实质
并非任何运动、变化都是发展,只有前进的、上升的运动变化才是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。(3)新事物与旧事物的对比新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途的东西。旧事物:那些同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的东西。如何判断新旧事物,什么标准?不以形式新旧为标准;不以出现时间先后为标准;不以力量强弱为标准。判断的标准应该是看其:是否同事物发展的必然趋势相符合。新事物旧事物VS补充:新事物战胜旧事物的原因小结:
发展体现了事物根本性质的变化。但并不是一切事物性质的根本变化都是发展,事物根本性质的变化有前进的、上升的,也有倒退的、下降的,而只有那些前进的、上升的变化才是发展。反之,则不是发展。课堂小结:发展普遍性与实质的原理及方法论二、用发展的观点看问题美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即跳了出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,却没有立即跳出去,并逐渐丧失了逃生的能力。这种现象被称为“青蛙效应”。
探究1:“青蛙效应”体现了事物发展的什么哲理?探究2:“青蛙效应”对我们的事业、生活有哪些启示?怎样理解量变和质变的关系?1、发展的状态--量变和质变比较量变质变区别性质事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变特点渐进的、不显著的根本的、显著的结果事物还是其自身,没有变成另一事物事物不再是其自身,变成了另一事物辩证关系①量变是质变的必要准备,没有量变的积累,质变就不会发生②质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变③量变和质变是相互渗透、相互依存、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此循环往复,不断前进拓展延伸:(1)构成事物的成分在结构和次序上的变化也会引起质变,是量变引起质变的一种情形。(2)并非有了量变,就一定会发生质变,量变的总和不是质变。并非先有量变,后有质变,量变与质变不是截然分开的。量变与质变相互渗透,量变中有质变,质变中又包含新的量变。(3)事物的发展最终是要通过质变实现的,没有质变就没有发展。但质变是一种根本性质的变化,有两种方向:可以是上升的、前进的质变,也可以是下降的、倒退的质变。只有向上的前进的质变才是发展。量变和质变的原理及方法论共享经济的理念起源于2008年的美国硅谷,通过互联网作为媒介,整合线下的社会资源,各自以不同的方式付出和受益,共同获得经济红利。2016年被称为“共享单车元年”,以OFO、摩拜单车为首的创业公司吸引了大量的媒体关注和资本青睐。经过近一年的搏杀,2017年,共享单车迎来了高速发展期。以前老百姓出行的“最后一公里”,公共汽车怎么也延伸不了,政府配置的自行车推广缓慢。现在共享单车来了,老百姓出行很方便。这就是模式创新,用市场的办法解决了政府多年解决不了的问题。共享单车在给人们带来便利的同时,也暴露了很多负面问题。据调查发现,共享单车乱停放现象较为严重,有扔在路边、停放到楼道内、占用盲道、占用公共自行车车桩位置等。此外,诸如硬件损坏、二维码损毁、车胎损坏、刹车失灵、链条坏了等现象也较为常见。18.34%的消费者遇到过车辆硬件损坏的问题,11.99%的消费者遇到过车辆被上私锁,10.38%的消费者遇到过二维码被涂鸦的问题。探究1:你支持共享单车吗?为什么?探究2:如何看待共享单车带来的负面问题?探究3:合作探究:如何解决共享单车带来的负面问题。(1)辩证的否定①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。③辩证的否定是联系和发展的环节。方法论:树立创新意识,既肯定又否定,既继承又发展。拓展延伸:事物发展的总趋势、道路1.事物发展的总趋势是前进的,是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。2.事物发展的道路是曲折的、迂回的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的,甚至是
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