手针针工工艺课件

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3.今后我们就要学习相关的一些知识。（是手工制品）2.你认为这些图片有一个什么共同点？1.刚才你们欣赏的图片漂亮吗？提问：

3.今后我们就要学习相关的一些知识第一章手针针工工艺安岳第一职业技术学校李春梅

第一章手针针工工艺安岳第一职业技术学校教学目的1.知识与技能目标：了解手缝基本针法，掌握手缝基本技能,学会用手工缝制简单的物品。2.过程与方法目标：通过手缝基本针法的理论学习，提高手缝操作实践能力。3.情感与态度目标：提高学生的自理能力，激发学生对生活的热爱和自力更生的优良传统。教学目的1.知识与技能目标：了解手缝基本针法，掌握手缝基本技一、教学重点：掌握手缝基本针法；学会用手工缝制简单的物品。

二、教学难点：

掌握手缝基本技能，做到针距一致、缝头一致、线路直顺、针脚针迹整齐均匀、拉线松紧适当。一、教学重点：二、教学难点：教学方法与手段

以学生为主，采用演示法和练习法进行教学。

教学方法与手段以学生为主，采用演示法和练习法进手针工艺形成与发展手针针工工艺在我国有着悠久的历史。旧石器时代用骨针缝制兽皮，后来骨针被玉针和铁针取代。材料也由兽皮演变成葛布、麻布、棉布、丝绸、毛布等。手针工艺形成与发展手针针工工艺在我国有着悠久的历史手针工艺的针法与特点手针工艺分为（1）实用性手针工艺：主要针法有绗缝针、㩟缝针、板缝针、环缝针、纳缝针、扦缝针等；（2）装饰性手针工艺：主要有绗缝针类、倒回针类、套针类、绕针类。特点：（1）实用性手针工艺：使衣片相互拼接、固定、有机结合。（2）装饰性手针工艺：装饰性强，实用性弱；线迹排列美观有序，但线迹牢固性差。手针工艺的针法与特点手针工艺分为（1）实用性手针材料与用具：

布、手针顶针、线、花绷子、锥子、镊剪、剪刀、熨斗等。

材料与用具：

布、手针顶针、线、花绷子、棉布麻布棉布麻布

丝绸

梭织是由经纬交织而成，所以，有经纬两个方向。

针织是由一个线圈不断套结而成，故而有一定的弹性。梭织是由经纬交织而成，所以，有经纬两个方向。针织是由一个线皮革皮革手缝针型号越小、针就越粗越长；型号越大，针就越细越短。手缝针型号越小、针就越粗越长；型号越大，针就越细越短。顶针顶针线线花绷子花绷子锥子锥子镊剪镊剪剪刀剪刀熨斗熨斗手针针工工艺课件手针针工工艺课件手针针工工艺课件

又叫拱针：有长、短绗针之分。长绗针：用于两块或以上布科的临时固定等，起针时线不打结，由右至左，以3厘米左右长(根据需要)的针距运针。长绗针亦有众多变化，如正面长，反面短；正反面短，中间长。

短绗针：是固定布料等用的基本针法。针法亦由右至左，以l厘米2至4针(通常2．5针)的针距运针。长短绗针：此针法综合了长绗针与短绗针的特点，以一长一短的针迹运针。多用于临时缝合布料等。

绗缝针绗缝针手针针工工艺课件手针针工工艺课件环缝针：一般用来缝制织物的毛边，以防织物的毛边散开。环缝针：纳缝针又叫作八字针、人字针、纳针、扎针。斜针针迹0.8厘米左右，针距约1厘米，横竖对齐，正面以一根丝挑牢。

纳缝针又叫作八字针、人字针、纳针、扎针。斜针针迹0手针针工工艺课件是把布边往里卷进去，然后藏着针脚缝。缲针有两种。一是明缲：又称扳针。以直针斜线浅挑，针迹为斜势，故亦称其为斜针。由右至左运针，以正面的线迹小而整齐为好，且线的色彩宜与面料相近，多用于固定服装的贴边和袋夹里等。二是暗缲：又称暗针。正面不露针迹，亦有正反面均不见针迹的，它同样用于服装的贴边等处。

扦（缲）缝针是把布边往里卷进去，然后藏着针脚缝。扦（缲）缝针手针针工工艺课件分为锁边针和锁扣眼针，用于装饰布片边缘，还可以用于锁扣眼。1）沿着布片边缘表面出针；

2）将线绕过布片，动作1出针处前方再入针，针目可自己调整；

3）拉紧线段；

4）重复动作2至3；

5）完成线迹。锁针锁针手针针工工艺课件

是连接衣服下摆处的面与里的一种方法。引针后，将线头藏入布内，出针之后使线呈圈状，再引线套入圈内。以左手钩线，拉紧，使钩出的线形成第二个圈状，再送线，套线，钩线，拉线。如此循环往复至所需长度。拉线襻是连接衣服下摆处的面与里的一种方法。引针后，将线手针针工工艺课件穿绗针在一行绗缝针的基础上，再穿缝另一根绣线，以绗针的针脚来固定穿缝的绣线，形成图案。方法：用另外的线和针，从A向上穿出后，穿过回针法绣的AB段，接下来，将再针从回针绣的BC段穿过。重复此步骤。穿绗针在一行绗缝针的基础上，再穿缝另一根绣线，以手针针工工艺课件手针针工工艺课件绕绗针

与穿绗针相似，也是在一行绗缝针的基础上，再绕缝另一根绣线，并以绗针的针脚来固定穿缝的绣线，形成图案。方法:1.用另外的针线从A点出针，把针从A、B间的线下面传过去;2.同样地，把针从B、C间的线下面穿过去;3.重复这个针法，多了以后就会有缠绕的效果。

绕绗针与穿绗针相似，也是在一行绗缝针的基础上，再手针针工工艺课件

倒回针又叫齐针，此针法为先向前运一针(约0.6厘米);

然后倒退一针(约0.3厘米),依此类推。多用于易受力部位．如拉链等处。倒回针又叫齐针，此针法为先向前运一针(约0.6厘米

柳针：又称倒勾针，在古代刺绣中又称滚针。先向前运一针(针迹约0.3厘米)，然后后退一针(约0.9厘米)，针迹略为斜势。由于此针法比较牢固，所以拼合裤后缝、装袖窿时常用。柳针：又称倒勾针，在古代刺绣中又称滚针。先向前运亦称花绷，又叫交叉针。用于固定衣服的袖口边、底边及裤边等。从自左向右行针，自右向左进针，同时上下错位走倒回针，即形成三角形图案。三角针亦称花绷，又叫交叉针。用于固定衣服的袖口边、底边手针针工工艺课件缠绕正影针是在正影针（三角针的一直变形针法）的基础上，再缠绕一根绣线，形成另一种装饰性针法。缠绕正影针是在正影针（三角针的一直变形针法）的基础手针针工工艺课件盘肠针

是在倒回针的基础上，用另一根绣线在倒回针的线迹上作盘绕而形成的一种装饰针法。盘绕时要注意线套松紧一致，排列整齐。方法是用另外的线和针，从A向上穿出后，穿过回针法绣的BC绣段。接下来，如图，将针从AB绣段穿入。大家可以看到B绣点处会形成一个圈圈。现在呢，将针再穿过BC绣段。重复此动作，在每个绣点绣出类似的圈圈。

盘肠针是在倒回针的基础上，用另一根绣线在倒回针的手针针工工艺课件手针针工工艺课件也被称作链形针。它像锁链一样，也像一片接一片的花瓣。一：从A点出针，再把线从A点插入，B点穿出，B点出针时不要把针完全穿过去。二：现在，把线从左往右在针下面绕过，形成一个圈。三：把针穿出来拉紧线圈，这样你就完成了锁链的第一部分。四：现在，从B点入针（现在的B点在线圈里面），C点出针（C点在线圈的外面）五：再把线从左往右从针下面绕过去，然后拉出针形成第二个链圈。一直重复这几个动作直到完成图案。辫子股针也被称作链形针。它像锁链一样，也像一片接一片的花手针针工工艺课件双三角针

在套针针法上变化小草的一种装饰性针法。此针法牢度差，多用于二方连续的装饰壁挂上。在两条平行的绣线上开始从头绣至尾。方法：1.将针线从一条绣线上的A绣点向上穿出。再将针从另一条平行绣线上的B绣点向下穿入，向上挑，从C绣点出(针同时穿过B和C两个绣点)如图，将线向右绕到针下方。2.当你将线穿出，你将可以看到一开口的链环。接着，将针从A向下挑，从C点挑出(同样针同时穿过A和C两个绣点)。3.将线如图，向左绕到针的下方。4.将针线穿出后，拉紧绣好的链环。重复在左右两条绣线上绣出这样的链环。注意，从另一条绣线上的链环内侧开始绣下一个新的。

双三角针在套针针法上变化小草的一种手针针工工艺课件手针针工工艺课件乌眼针

也叫菊叶绣，是辫子股针的针法重组后，形成的一种装饰图案。这种针法适用于点状花卉、小草的图案组合。

方法：1、把线从A点穿出来，再从A点旁边入针，从B点出针。不要把线完全带出来。在针尖那里绕个环，就像我们完成锁链绣一样。

2、把线带出来并收紧，固定那个环。紧贴着环在外侧入针将圆环固定。3、这款完成的环状绣可以作为任何图案的基础。乌眼针也叫菊叶绣，是辫子股手针针工工艺课件撸花针又叫缠绕针，是以绕针为主的一种装饰针法。这种针法可以组合小型花朵，几何纹样，可随意排列。撸花针图案效果好，有立体感，结实、耐磨。撸花针又叫缠绕针，是以绕针为主的一种装饰针法。这手针针工工艺课件一字针此针法用于拼接衣料，接缝平薄。自衣料反面起针，正面针迹呈一字状，反面针迹呈斜势，从下向上运针，上下需对齐。一字针此针法用于拼接衣料，接缝平薄。自衣料反面起手针针工工艺课件套结针

用于服装的开叉、拉链、插袋的止口处等。针迹长约0.6到1厘米，先横挑2或3道线，再自上而下于线后插入竖线，套线上抽，重复至横挑线长度，竖线线迹需密而整齐。套结针用于服装的开叉、拉链、插袋的止口处手针针工工艺课件钉扣袢用于纽袢、穿带孔等。起针后将线头藏于布内。按纽扣大小或带子粗细缝四至六道衬线。然后以针引线圈并抽紧，重复抽线圈至衬线长，止针结最好能在布上，线头需藏起。钉扣袢手针针工工艺课件学生练习，教师巡回指导

实践与指导学生练习，教师巡回