第4课《昆虫备忘录》（学习任务单）-三年级语文下册 部编版_第1页
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文档简介

第4课《昆虫备忘录》（学习任务单）-三年级语文下册部编版一、学习目标能够熟练朗读课文《昆虫备忘录》。能够理解课文中表述的主要信息和细节。能够通过试读和背诵课文句子，提高语文表达能力。能够在学习语文的过程中观察和喜爱大自然，增强环保意识。二、学习重点理解课文中不同昆虫的特征和习性。学会透过现象看本质，换位思考昆虫的生存环境和需求。通过识字、看图、阅读音节等方式掌握新学词汇。通过学习课文培养自己的爱护和欣赏大自然的习惯。三、学习难点熟悉并掌握较为复杂的文本句式。通过联想和笔画顺序掌握生词的写法和发音。理解如何用简洁的语言概括复杂的事物。四、学习方法注重自我实践，尝试亲手种植小菜和观赏昆虫。阅读生活周边的各类小报和宣传资料，丰富语言和文化积累。运用网络和多媒体资源，制作一些有创意的课件和多媒体作品。五、学习任务任务一：预习课文读一遍课文，了解故事情节和主要人物。理解课文中每个昆虫具有的特点和鲜明的个性。逐行注重生字词和语句。任务二：朗读课文练习课文朗读，锻炼语音语调和节奏。注意表情和肢体语言，配合文本情境模拟人物语言。任务三：理解课文内涵运用自己的生活经验，以故事中角色的角度思考昆虫的生存环境和需求。对于认知课文中的画面，画出自己的印象或是利用网络资料查阅皆可。背诵生词和课文核心句子，尝试写作通顺的短段文字。任务四：增强词汇积累根据学习计划掌握和背诵生词和词组。针对课文阅读中不确定的单词或表达方式，通过字典或网络资源查阅并记忆。将所学的语言运用到生活中，例如下雨天窗台的蚂蚁等常见昆虫的观察和描述。任务五：总结归纳利用Markdown文本编辑器编写一篇关于学习《昆虫备忘录》的笔记。总结课程中的重点和难点，注重对自己的认知强化。描述自己在学习语文和观察自然中获得的收获和成长。六、学习评价理解课文内容并复述课文中昆虫的特点和习性。熟悉新掌握的词汇和句型，并能够在日

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