江苏省东台市第四教育联盟2024届九年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

江苏省东台市第四教育联盟2024届九年级物理第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，气球与头发摩擦起电，经检验气球所带的电荷为负电荷，则下列说法正确的是A．气球得到了一些电子B．气球失去了一些电子C．头发得到了一些电子D．头发和气球间没有电子转移2．用带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是A．验电器的金属箔片带负电B．电荷由玻璃棒转移给验电器的金属箔片C．形成的瞬间电流方向是玻璃棒→验电器D．验电器因带有异种电荷而张开3．如图为家庭常用的电热取暖器，取暖器装有开关S1和S2。S1和S2均闭合时，取暖器正常工作；为保证安全，当取暖器倾倒后S1自动断开，取暖器停止工作。则下列电路中与上述要求相符的是A． B． C． D．4．如图甲、乙所示，是某人分别用两种方式挑着同一物体行走时的情景，小明看后感到疑惑，于是想用实验的方法探究，他要研究的问题是，在杠杆平衡的情况下（）A．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂的关系B．动力和阻力一定时，动力臂和阻力臂的关系C．动力和阻力臂一定时，动力臂和阻力的关系D．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力的关系5．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中，下列关于电表示数变化情况判断正确的是A．电流表A1变小，A2变小，电压表V不变B．电流表A1变小，A2不变，电压表V不变C．电流表A1变小，A2变小，电压表V变大D．电流表A1不变，A2变大，电压表V变小6．下列事例中，不是利用水的比热容大的特性的是A．沿海地区的温差变化小B．晚间，在春播秧田里灌水保温C．在发烧病人的额头上擦冷水降温D．汽车发动机用水作为冷却剂7．同学们要应用如图所示的装置（R1＝R2）、若干节干电池、开关、导线和停表探究电热跟电流的关系，提出的下列说法错误的是（）A．为了使实验现象明显一些，应该选用粗一些的玻璃管B．实验时通过比较相同时间，红色液柱上升的高度比较电热的多少C．实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上D．只用装置1和给出的器材也能完成探究8．电阻R1、R2阻值之比为2∶3，并联在如图所示的电路中，则通过电阻R1的电流与干路电流之比为（）

A．3∶2 B．2∶3 C．5∶3 D．3∶59．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A． B．C． D．10．图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是A． B．C． D．11．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）A． B． C． D．12．为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起导线电阻偏大，工作时发热量高甚至烧坏．从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是A．电线的长度 B．电线的横截面积C．电线的材料 D．电线的温度二、填空题13．甲灯上标有“6V3W”、乙灯上标有“6V6W”，当两灯串联接入电路，两灯都发光时电路中最大电流应为_______A，_____灯更亮些。14．在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开（如图甲所示）。抽出玻璃板后，上面瓶内气体颜色逐渐变红，这个现象说明__________________。如图乙是某四冲程汽油机的________冲程。15．汽车急刹车时，车轮停止转动，但由于_____汽车还要向前运动，使车轮与地面的摩擦增大，轮胎表面温度急剧升高，此过程中发生了机械能向____能的转化。16．如图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按乙图所示接入电路中，只闭合开关S，小灯光的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数将_____（选填“变大”“变小”“不变”），此时电路消耗的总功率为_____W．三、实验题17．（8分）小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置，请仔细观察甲、乙两图：(1)实验中通过观察两个U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系；(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下通过电阻的________越大，电阻产生的热量越多；(4)该实验采取的探究方法是________________（答出一种即可）；(5)按照图甲的实验装置进行实验发现随着通电时间的延长，玻璃管中________液面逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时________越长，电阻产生的热量越多；(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例________________。18．（8分）小滨设计实验对“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”进行探究。（1）为了科学地比较电流通过导体时产生的热量，图中容器A、B、C内应装________相同的煤油。（2）在实验中，通过观察温度计示数变化量来比较________________________。（3）用图甲装置探究时，观察到A的温度计示数变化量比B的大，则A中电阻丝的电阻________（填“大于”或“小于”）5Ω。（4）小滨想用图乙装置来探究电流通过电阻丝产生的热量与电流有关，请判别该方案是否可行，并简述理由：______________________________。19．（8分）在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω1A”，电源电压4.5V并保持不变．（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（请用签字笔在答题卡上连线）．（________）（2）闭合开关前，电流表指针如图乙所示，对电流表的操作应该是_____．（3）正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是电阻R出现_____现象．（4）排除故障后，先接入15Ω的电阻，调节滑片时电压表示数为3V，观察到电流表示数为0.2A；用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，应将滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A．（5）分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是_____．（6）王强同学继续探究：他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是滑动变阻器阻值太小；要使电压表示数保持3V，要求变阻器的最大阻值最少为_____Ω．四、作图题20．（8分）请用笔画线表示导线，将图中的插座正确接入家庭电路中；（_____）21．（8分）家中常用的插线板（图甲）上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔能正常通电。如果指示灯灯丝烧断，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中将插线板中的开关、指示灯、插座正确接入家庭电路中．五、计算题22．（10分）一个灯泡上印着“Pz22025”，（1）它正常工作时的电流和电阻有多大?（2）它正常工作两小时消耗的电能是多少焦？（3）如果把它接入一个110V电压的电路中，它实际消耗的电功率是多少?（不考虑灯丝电阻的变化）23．（12分）如图为一款陶瓷电煎药壶，工作电路简化为如图所示，它在工作时，有高火加热、文火萃取和小功率保温三个过程，已知正常工作时，高火加热功率为500W，文火萃取功率为100W，若壶中药液的总质量为1kg，且再额定电压下煎药时，药液的温度与工作时间的关系如图所示（1）观察图像中高火加热过程可知：电煎药壶在前半段比后半段时间的加热效率________。上述高火加热过程中，1kg药液所吸收的热量是多少？（c药液（2）分析电路可知：当Sa接2，同时Sb_____时，电路处于文火萃取阶段，电路中的电阻（3）已知电阻R2=484Ω，求R1的阻值是多少_______

参考答案一、选择题1、A【题目详解】气球与头发摩擦时因为摩擦而起电，因为气球所带的电荷为负电荷，所以气球在此过程中得到了电子，头发在此过程中失去了电子．部分电子从头发转移到梳子上．故选A．2、C【题目详解】ABC、用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电，验电器不带电，当玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器移动到玻璃棒，验电器的金属箔片带正电，瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器，故AB错误，C正确；D、验电器的金属箔片因带了同种电荷而相互排斥，故D错误．故选C.3、D【题目详解】根据题意得开关S1和S2串联，且S1和S2均闭合时，取暖器正常工作，故选D。4、A【题目详解】由甲、乙两图可知，肩膀可以看成支点，同一物体的重力不变，则阻力相同；手到肩膀的距离相同，可知动力臂相同；物体到肩膀的距离不同，则阻力臂不同，所以，他要研究的问题是：动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂的关系，故选A。5、B【解题分析】CD．由电路图可知，R1与R2并联，电压表V测电源的电压，电流表A1测R2支路的电流，电流表A2测R1支路的电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故CD错误；AB．因并联电路中各支路独立工作．互不影响，所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A2的示数不变，当滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，由可知，该支路的电流变小，即电流表A1的示数变小，故B正确，A错误。6、C【题目详解】A、沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸、放热条件下，水的温度变化小，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故不符合题意；B、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧田里灌水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，故与水的比热容有关，不符合题意；C、在发烧病人的额头上擦冷水降温，是利用水蒸发吸热的原理，故符合题意；D、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，故不符合题意．故选C.7、A【解题分析】A．为了使实验现象明显一些，应该选用细一些的玻璃管，玻璃管越细，液柱上升的高度越高，实验现象越明显，选项不正确符合题意；B．实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小，上升的高度越大，表明吸收的热量越多，这是转换法的应用，选项正确不符合题意；C．实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上，这样通过两电阻的电流大小不同，可以探究电热跟电流关系，选项正确不符合题意；D．只用装置1和给出的器材也能完成探究，通过改变电池的节数可以探究电热跟电流关系，选项正确不符合题意。故选A。8、D【题目详解】由电路图可知，两个电阻并联，则通过电阻R1的电流为干路电流为各支路电流之和，即则故选D。9、C【题目详解】A．由题图可知，灯L1、L2并联，开关S控制干路，闭合开关时，两个灯泡都发光，故A不符合题意；B．由题图可知，灯L1、L2串联，开关S闭合时，两个灯泡都发光，故B不符合题意；C．由题图可知，灯L1、L2串联，开关S控制串联电路，开关S1与灯L1并联，当两个开关闭合时，灯L1被短路，只有灯L2发光，故C符合题意；D．由题图可知，灯L1、L2并联，开关S控制干路，开关S1与L1串联，控制灯L1，当两开关闭合时，灯L1、L2均发光，故D不符合题意。故选C。10、C【题目详解】A．电流表位于干路正进负出，测干路电流，不符合题意；B．电流表与灯L1串联，但正负接线柱接反，不符合题意；C．电流表与灯L1串联，且正进负出，能测通过灯L1电流，符合题意；D．电流表与灯L2串联，且正进负出，能测通过灯L2电流，不符合题意。11、B【题目详解】A．同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线，滑片移动时，接入的电阻不变，故A不合题意；B．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度减小，接入电路中的电阻变小，故B符合题意．C．同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动时，接入的电阻不变，故C不合题意；D．滑片向右移动时，电阻丝接入部分的长度增大，接入电路中的电阻变大，故D不合题意．12、B【解题分析】当导体的材料、长度、温度不变时，横截面积越小，电阻越大．根据焦耳定律Q=I2Rt工作时发热量高甚至烧坏．题中电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，是因为电线的横截面积小，电阻大．故B符合题意为答案．二、填空题13、0.5甲【题目详解】[1]两灯正常发光时的额定电流为：I甲===0.5A，I乙===1A；所以电路允许通过的最大电流为I=I甲=0.5A；[2]两灯的电阻分别为：R甲===12Ω，R乙===6Ω；在串联电路中，各处电流相等，因为乙灯电阻较小，由公式P=I2R可知，功率较小。所以甲灯更亮。14、分子在不停的做无规则运动压缩【题目详解】[1]虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，上面瓶内气体的颜色逐渐变成红，这说明气体分子在不停地做无规则运动，是扩散现象；[2]由图可知，两个气门都关闭，活塞向上运动，因此是压缩冲程。15、惯性内【题目详解】[1]汽车急刹车时，车轮已停止转动，但由于惯性，汽车还要向前运动。[2]车轮停止运动后，汽车往前冲时，车轮与地面的摩擦增大，轮胎表面温度急剧升高，这个过程中是机械能转化为内能。16、变大1.4【题目详解】（1）只闭合开关S时，电路为L的简单电路，电流表测通过L的电流；由图象可知，，时，小灯光的实际功率为1W，说明电源电压为2V；再闭合开关S1时，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，通过L的电流不变，又因并联电路中各支路两端的电压相等；由图象可知，2V时通过R的电流：，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表的示数：，所以电流表示数的示数变大；（2）此时电路消耗的总功率为：．三、实验题17、液面高度电阻电流控制变量法或转换法A、B通电时间电饭锅等【题目详解】(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转化法；(2)[2]如图甲，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电阻的关系；(3)[3]图乙装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，则，烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系；(4)[4]实验中采用的是控制变量法和转换法；(5)[5]按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管A、B中液面均逐渐上升；[6]这表明在电阻和电流相同时，通电时间越长，电流通过电阻产生的热量越多；(6)[7]生活中的电饭锅、电壶等用电器都是利用该效应工作的。18、质量（体积）电流通过导体产生热量的多少大于可行，详见解析【题目详解】(1)[1]比较电流通过导体时产生的热量，根据控制变量法可知，容器A、B、C内应装质量相同的煤油；(2)[2]温度计的示数变化量较大，说明吸收的热量较多，通过观察温度计示数变化量来比较电流通过导体产生热量的多少；(3)[3]由图可知，两电阻串联，通过它们的电流相等，电阻大的在相同时间产生的热量多，升高的温度快，A的温度计示数变化量比B的大，则A中电阻丝的电阻大于5Ω；(4)[4]该方案可行，两个容器中电阻、通电时间相同，由并联电路电流的规律可知通过容器B电阻的电流大于通过容器C电阻的电流，可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系。19、调零断路左电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比15【题目详解】（1）研究“导体电流与电阻关系”的实验中，电压表应测量定值电阻两端的电压，由此完整电路的连接，如图所示：（2）电流表指针没有指在零刻度线上，应先对电流表调零；（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，电流表无示数，但电压表示数有示数且很大，则故障原因可能是定值电阻断路了；（4）由图丙，电流表的量程为0﹣0.6A，分度值0.02A，示数为0.2A；此时R两端电压为3V，因为导体电流与电阻关系中要保持R两端电压不变，当用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，总电阻减小，根据欧姆定律可知电路中电流变大，滑动变阻器分得的电压变大，电阻分得的电压减小，所以应调节滑片向左移动，减小滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数保持不变；（5）三次实验电阻分别为15Ω、10Ω、5Ω，三次通过的电流分别是0.2A、0.3A、0.6A．每次的电流与电阻和乘积相等，由此可得：电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比；（6）由题意知，滑动变阻器两端的电压应为U滑=4.5V﹣3V=1.5V据串联电路的电流相等，所以使用30Ω的定值电阻时，则：=，解得R变=15Ω，即变阻器最大值最小为15Ω．四、作图题20、【题目详解】三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线。如图21、见解析所示【解题分析】解答：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能