广西壮族自治区宜州市初中生物七年级期末自测模拟测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、以下相同质量的食物中，含糖类较多的是（

）A．牛肉B．米饭C．番茄D．花生

2、你做过如图所示的实验吧！下列关于实验操作或实验结果的描述错误的是（）

A．图甲中②号试管应加入2mL清水，来探究唾液对馒头的消化作用B．图乙中刚引燃的种子应尽快放到锥形瓶底部，以减少热量的散失C．图丙是显微镜下观察到的人血永久涂片，数量最多的是红细胞D．图丁显示的是某同学测定反应速度的结果，其测定数值为4cm

3、裹蒸粽是肇庆的特产食品，馅料有糯米、五花肉、绿豆等，以下相关说法错误的是（）A．裹蒸粽中的淀粉在人体口腔被初步消化B．消化裹蒸粽需要多种酶的参与C．消化产物主要在小肠被吸收D．馅料中的绿豆富含脂肪

4、脂肪是人体所需的重要营养物质．但人体过多的摄入脂肪易引起肥胖、高血压等健康问题。下列关于脂肪的消化和吸收过程的叙述，正确的是（）A．脂肪乳化成脂肪微粒属于化学性消化B．肝脏分泌的胆汁中含有大量的脂肪酶C．脂肪最终在胃中消化成甘油和脂肪酸D．脂肪酸和甘油主要是在小肠中被吸收

5、“燃烧我的卡路里，拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火锅米饭大盘鸡，拿走拿走别客气。”这首歌时常在健身的人耳边响起。下列说法正确的是（）A．“燃烧我的卡路里”主要是指细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量B．方便面的主要成分是淀粉，在口腔中只进行物理性消化C．奶茶味道可口，含糖量高，多喝奶茶有利于身体健康D．大盘鸡里的脂肪在体内最终被消化成多肽

6、下列关于“流动的组织——血液”的有关叙述错误的是（

）A．血液由血浆和血细胞构成B．血小板具有运输、防御和保护作用C．成熟的红细胞之所以寿命不会很长，是因为其无细胞核D．白细胞可通过变形而穿过毛细血管壁，将病菌包围、吞噬

7、2023年4月23日，云南省曲靖市陆良县召跨镇果河村路段发生一起大货车与微型车发生碰撞的交通事故，本次事故致使微型车上7人死亡，2人受伤，其中1人流血过多，急需输血，经检测其为AB型血，医生应给他输（）A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血

8、在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环到达舌尖，刺激到了味觉感受器。下列有关说法错误的是（）A．“打吊瓶”时，针刺入的血管是静脉B．药物至少要两次经过心脏才能到达味觉感受器C．药物最先到达心脏的左心房D．心脏中含有动脉血的是左心房和左心室

9、图是心脏的结构示意图，其中流动脉血的结构有（）

A．③⑤ABB．①②CDC．③④⑤ABD．①②④CD

10、人体各部分的结构与功能是相适应的。下列相关叙述中正确的是（

）A．人体全身静脉中都有静脉瓣，可防止血液倒流B．“探究唾液在馒头消化过程中的作用”的实验，任何温度都可以让唾液发挥作用C．人体胃呈囊状，是消化道最膨大的部分，可在短时间内消化大量食物D．小肠的环形皱襞和小肠绒毛增大了小肠的吸收面积

11、在人体呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是（）A．鼻B．咽C．肺D．气管

12、当新生儿降生到这个世界时，会发出人生中的第一声啼哭，这标志着（）A．给大家打招呼B．开始从空气中获取氧气C．因为出生受到挤压感到疼痛D．开始摄取食物

13、人的肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）A．气体在呼吸道的运输B．肺与外界进行气体交换C．增加肺内气体交换的面积D．血液与肺泡之间的气体交换

14、下列不符合绿色植物光合作用特点的是（

）A．释放氧气B．把光能转变为化学能C．合成淀粉等有机物D．释放能量供生命活动的需要

15、在新陈代谢过程中,人体不断产生大量的代谢废物,若不能及时清除这些“体内垃圾”,就会影响人的正常生理活动。正常情况下,排出“体内垃圾”的器官有（

）

①肺

②肝脏

③肾脏

④皮肤

⑤大肠A．①③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

16、以下是小明同学归纳梳理的我们人体中连续发生的生理活动流程图，其中错误的是（）A．吸气：气体→鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺B．肺循环路线：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房C．尿液的排出：肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道D．食物消化：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门

17、下表所示的是四种不同动物鼻的功能，下列叙述不正确的是基础功能特殊功能猪呼吸及嗅觉用鼻掘土觅食象用鼻取食、汲水和御敌蝙蝠鼻发出超声波用于定位海鸟通过鼻孔排出盐分，适合长期在海上生活

A．上述四种动物鼻的基础功能相同B．鼻特殊功能不同利于适应不同环境C．鼻特殊功能的形成是自然选择的结果D．鼻特殊功能的形成与遗传变异无关

18、下列反射中属于非条件反射的是（

）A．听别人讲英雄的故事，感动的掉下眼泪B．看到酸杏分泌唾液C．眼前出现强光，马上眨眼D．听到“起立”的声音立即站起来

19、肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS）俗称“渐冻症”，是运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失导致的，主要表现为全身瘫痪，不能言语。如图为反射弧示意图，下列相关叙述错误的是

A．神经元包括细胞体和突起两部分B．该病患者的神经元受损部位是图示结构中的④C．该病患者虽不能运动，但视觉和听觉都相当敏锐，产生视觉和听觉的部位在大脑皮层D．叩击该病患者膝盖下面的韧带不能发生膝跳反射

20、医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部最可能没受到损伤的部位是（

）A．大脑B．小脑C．脑干D．小脑和脑干

21、眼和耳是人们认识世界的感觉器官，下列叙述错误的是（）A．近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜上形成的C．耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激D．角膜位于眼球的最前方，有聚光作用

22、日常生活中食用加碘食盐或常吃含碘的食物，可以有效地预防（）A．巨人症B．呆小症C．侏儒症D．地方性甲状腺肿

23、既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（

）A．患乙型肝炎的人B．带有疟原虫的蚊子C．传染病病人用过的杯子D．猫、狗

24、张奶奶因患心脏病进行了心脏移植手术，从免疫学的角度来看，移植的心脏相当于（）A．病原体B．抗体C．抗原D．过敏原

25、为了引起人们的重视，国际组织把每年的6月26日定为（

）A．世界艾滋病日B．国际禁毒日C．世界无烟日D．世界环境日二、非选择题(写出正确的答案)

26、如图为人体心脏结构示意图，据图回答；（示例：[①]下腔静脉）

（1）心脏位于胸腔中部偏左，主要由_______组成，在四个腔中心壁最厚、收缩力最强的是[

]________．与其相连的血管是[④]_________．

（2）心脏内保证血液由A流向B，由C流向D的结构是_________．它的作用是__________．血液由B射出，流经②,⑤到C的循环途径叫_______，经过此过程血液由_______血变成了_______血

（3）①②③④⑤中流动脉血的有_________（填序号）．

（4）血液流经消化系统后，营养物质被吸收进入血液，此时血液变成了_________血，说明营养物质的吸收需要消耗_________．

27、如图是人体部分生理活动示意图，图中A-D表示心脏腔室，1-10表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答，括号内填写序号横线上填写文字：

(1)人体的血管包括_______、_______、_______三种，其中毛细血管的特点是_______（答出一点即可）。

(2)与A相连的血管分别是[1]______和[2]______。与心脏相连的血管中，流动脉血的有[__]和[__]。

(3)图中肺循环的途径表示为__________（用字母、数字、文字和箭头表示），血液从图中D出发流回到A的循环称为______，此路径较长，需要足够的动力，因此______的心壁最厚，心肌收缩能力最强。心房和心室之间有房室瓣，能防止__________。

(4)某幼儿得了急性脑膜炎，他发现医生为他抽血前，先用橡皮软管绑住他的上臂，橡皮软管与手掌之间的_______（填血管种类）因血量增多而鼓起有利于扎针。后来医生通过静脉注射帮他消炎，药物送至脑要经过的循环路径依次为__________。（填体循环、肺循环）

(5)图中的b表示_____之间的气体交换，若饭后血液10流经小肠后，氧气含量会______（填“增加”或“减少”）。

28、近年来，我国频发地震，灾情牵动着每个中国人的心。李华同学在关注灾情和抗震救灾情况并积极参加防震演练的同时，还发现有许多现象可以用自己学过的生物学知识解释。

(1)李华通过电视看到了2017年8月8日九寨沟7.0级地震后的灾情。面对亲人的离去，很多人悲痛欲绝、情绪激动(如图1所示)，这些行为是__________和__________共同调节的结果。

(2)在随后的几天里，李华一直心系抗震救灾现场。一名埋在废墟里3天的灾民被救出时，救援人员立刻蒙上他的眼睛(如图2所示)的目的是保护眼球结构中的__________。

(3)9月24日，李华随学校参加了全市范围内举行的防震演练活动(如图3所示)。随着警报声响起，人耳中________内对声波敏感的感觉细胞受到刺激，将声音信息经过听觉神经传送，在____________中形成听觉，又通过神经系统和运动系统等的协调作用，李华及其他同学迅速起身有秩序地撤离教室，在操场上集合。上述过程属于________反射。

29、我区某校生物探究实践小组的同学在学校“开心农场”里学习种南瓜。

(1)早春3月，南瓜开始育苗了。将南瓜种子在温水中浸泡3小时取出播种，若浸泡时间过长则会导致种子不萌发，原因是_____________________；南瓜种子播种后要覆盖地膜，主要原因是满足种子萌发所需要的___________条件。种子从萌发到长成一株可移栽的幼苗的过程中，种子内储存的有机物的变化趋势，请你在右侧坐标轴中表示_________。

(2)移栽南瓜幼苗时可以_________________，可提高瓜秧移栽的成活率。

(3)瓜秧越来越长，搭棚上架能减少叶片的互相遮挡，___________________从而促进光合作用。

(4)图1是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势，表明植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物的时间段是___________；曲线表明南瓜植株每天都在积累有机物，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是____________________。

(5)同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图2），只有_________（填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到【_________】上。

(6)南瓜成熟了，摘下一个剖开，发现瓜瓤中有许多粒南瓜籽，这是因为【③】内有_______________。

30、某生物兴趣小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下：

①取三个锥形瓶，分别加入50毫升草履虫培养液

②每瓶接种2个草履虫

③分别置于15°C、25°C、35°C环境下培养

④每隔24小时，取样计数草履虫的个数

⑤每个温度做3次重复实验

实验结果如图，图中三条曲线分别代表15°C、25°C、35°C环境下草履虫的生长状况。

(1)本实验的实验变量是___________。

(2)本实验每个温度做3次重复实验，目的是________