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答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页八年级(上)语文第一次周测试题一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10分)(1)______________,青草池塘处处蛙。(2)杨花榆荚无才思,________________。(3)商女不知亡国恨,________________。(4)______________,山山唯落晖。(5)晴川历历汉阳树,________________。(6)______________,大漠孤烟直。(7)山随平野尽,_____________。(8)乱花渐欲迷人眼,__________。(9)《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示作者厌恶争名夺利的世态,意味深长的句子是:________________,________________。2.请运用所积累的知识,完成下面小题。(10分)“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,国家公祭鼎铭文向世人讲述南京大屠杀史实,讲述设立国家公祭日的初衷。1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30万中国同胞惨遭杀戮。南京的历史,人类的记忆。今天,第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。(1)给画横线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)初衷()

侵()入

lù()(2)下列短语的类型与“维护和平”相同的一项是(

)(3分)A.侵入南京B.同胞遇难C.乱七八糟D.永远牢记(3)语段是一则围绕“国家公祭日”而发表的___________(新闻体裁)(2分)(4)解释文中“惨绝人寰”一词:___________________________(2分)3.综合性学习(12分)为了营造“我运动,我健康”的氛围,学校开展“阳光体育运动”综合性学习活动,请你参加。名词,太阳发出的光;2.名词,太阳发出的光;2.形容词,积极开朗、充满青春活力的;3.形容词,(事物、现象等)公开透明的。“阳光体育”:______________________________(2分)(2)[勤参与]本周三下午,学校举办“我运动我健康”主题讲座,需推迟10分钟放学。刘南同学拟写了一条发给本班同学家长的短信,请你按要求帮他修改。本周三下午,学校举办“我运动,我健康”主题讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!①为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:______________________(2分)②短信中对推迟放学的时间交代不具体,应将“_______”改为“______(2分)③短信中的画线句子语义重复,可将“________”或“________”删去。(2分)(3)[展文采]参照例句,分别以“体育,你是团结”“体育,你是荣誉”为开头,写两个句子。(4分)例句:体育,你是拼搏。每当我们看到运动员脸上流淌的汗水和湿透的运动衫时,我们才知道什么叫奉献。体育,你是团结。______________________体育,你是荣誉。______________________阅读(38分)请阅读下面的文字,回答问题。【一】(7分)新华社南京11月9日电(记者蒋芳)9日,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的张纯如青铜塑像前,南京各界人士脱帽默哀、鞠躬、献花,纪念追思初冬阳光下,侵华日华裔女作家张纯如。当日,是张纯如去世14周年日。张纯如是让西方世界了解南京大屠杀真相的著名作家,1997年12月,其写作出版的《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》一书,曾震惊西方世界,在随后数年追思张纯内再版十余次,迄今印数已近百万册,在国际社会产让西方世生巨大影响。她还是《拉贝日记》《魏特琳日记》的重·的历史画要发现人之一。这两本日记与她所撰写的书籍一起,故意的遗成为揭露侵华日军在南京实施暴行的铁证消息结构主要有________,________,________。(3分)请找出本则消息的电头。(2分)请根据片段内容,给消息拟标题。(2分)【二】(17分)父亲的长笛赵文静①小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。②夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着地,把好吃的分给他一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常地骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。③他开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。④她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生,那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,声,哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!⑤她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐地,家里就听不到笛声了。⑥上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”⑦她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀!你小时候那么爱听,你爸干一天活儿回来,多累都吹给你听……”⑧父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。虽然那一刻地心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有。自此,父亲再没提过长笛的事儿。⑨多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……⑩第二天,她买了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”母亲走过来:“还是闺女疼你呀!你这条腿没白断,委屈没白受啊!”“腿?没白断?”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,你爸大雪天骑车给人送货,掉断了腿……”“哎!跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!“父亲笑着打断母亲。转脸看她。她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说,“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答,将长笛横放嘴边。⑪久违的笛声从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。7.请以长笛为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分)8.下面的语句是如何描写笛声的?请简要赏析。(5分)清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。9.请品读下面的语句,联系上下文揣摩她和父亲的心理。(4分)她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。10.母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。(4分)【三】(14分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈①,不可名状。清流触石,洄悬激注②。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士③之所游处;在人间,则可为都邑④之胜境,静者⑤之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然!【注释】①欹(qī)嵌盘屈:石头盘来绕去,形状千奇百怪。②洄悬激注:洄,水回旋而流。悬,激水触石溅起高高的浪花。激,被石遏制而形成急流。注,水急如灌注一般。③逸民退士:退隐的人。④都邑:都市,城市。⑤静者:喜欢安静的人。⑥置州:设置州县。11.请解释下列加点词在文中的意思。(4

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