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口语交际:朋友相处的秘诀课后练习一、交际内容1.进行“朋友相处的秘诀”口语交际时,下列不适宜作为交流内容的一项是(
)A.有共同的语言和共同的爱好。B.发现朋友的缺点时,要帮助朋友遮掩。C.共同学习,发现彼此的闪光点,彼此欣赏。D.当遇到挫折的时候要互相关心,互相帮助,互相鼓励。B2.下面与“朋友相处要彼此真诚”意思相近的一项是(
)A.与朋友交,言而有信。B.对朋友要舍得,舍得的不仅仅是感情还有钱财。C.朋友相处时要学会倾听,倾听的过程中可以说几句安慰的话。D.与朋友相处需要付出真心,只有付出自己的真心,才能得到朋友的信任。D关于朋友相处的秘诀,下列说法正确的打“√”,不正确的打“×”。1.与朋友相处要学会照顾对方的感受,别让朋友的自尊心受到伤害。 (
)2.朋友之间,东西不分彼此,朋友的东西就是自己的东西。 (
)二、交际方法√×3.朋友之间,谈吐行为应直率、大方,想说什么就说什么。 (
)4.与朋友相处要信守诺言、严守约定,别让朋友觉得你不可信赖。 (
)5.朋友之间应懂得分享与分担,分享快乐,分担忧愁。 (
)×√√1.作为朋友,下列行为正确的一项是(
)A.小红跟小丽约好了去打球,小红的妹妹邀小红去看电影,小红就去看电影了。B.昨天考试,小红的同桌有几道题不会做,小红就把试卷拿给他抄。C.小刚今天要去帮生病的小明补课,妈妈想带小刚去公园玩,小刚没跟妈妈去,而是去帮小明补课。C三、交际活动2.情景再现:遇到下列情况,我们应该怎么办?(1)当朋友考试没有考好,伤心沮丧时: __________________________________________________ __________________________________________________(2)你和朋友相处,被朋友误会时: __________________________________________________ __________________________________________________示例:我会好好安慰他,同时帮他补习功课,因为朋友之间要互相帮助。被朋友误会了,我会好好跟他解释,当朋友知道自己错了的时候,我会原谅他。1.作者和好朋友刘铭宇相处的秘诀是(
)(多选)A.朋友既是竞争对手,也是前进的动力,互相鼓励,共同进步。B.用刻薄的语言教训朋友。C.懂得感恩,记得朋友的帮助和鼓励。D.一起玩耍,给彼此带来快乐。ACD四、扫码听短文《与朋友相处》,完成练习。2.作者对友谊作了生动的比喻,下面的比喻短文中没有出现的一项是(
)A.如一盏灯,能照亮你的心灵。B.如指路人,在你茫然时指引你前进。C.如一朵花,芳香我们的心灵。D.如一首歌,悠悠地唱响心中的思念。D附:听力材料与朋友相处友谊如一盏灯,能照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然时指引你前进;友谊如一朵花,芳香我们的心灵。人的一生,不能没有朋友。朋友,他能赶走人心中的寂寞和痛苦,给人带来欢乐;朋友,他能使人远离冷漠、虚假;朋友,他能带给人无数的信心和快乐。他,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,白净的皮肤,他就是我的好朋友——刘铭宇。我和铭宇认识已经有一年多了。他从来不会因为一次考试失利而气馁,相反,他会找出原因,更加努力地学习。因为有和铭宇竞争的压力,我越来越努力,我把压力变成动力,和他共同进步。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,与他竞争。有了铭宇的鼓励,加上我自己不服输的性格,我更加努力学习。这就是铭宇给我带来的学习动力。在这里,我要好好地对铭宇
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