泉州市小学五年级数学上期末考试检测试题(含答案)

小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案温馨提示：的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。一、1．4.03×0.07的积是()位小数。2．把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是()，精确到千分位约是()。3．在、0.385、、这四个数中，最大的数是()，最小的数是()。4．小军坐在教室的第3列，第5行，他的位置用数对(3,5)表示，小明坐在小军的后面，那么，小明的位置用数对(，)表示。5．2.88÷1.2的商的最高位是()位。6．两个相邻的自然数的和是97，这两个自然数分别是()和()。7．0.3856856…是()小数，循环节是()，这个数用简便记法写作()。8．9．一书包的售价是a元，买10个要付()元。10．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是()；与它等底等高的三角形面积是()。11．一个梯形的面积是21.6平方厘米，高是9厘米，两个这样的梯形可拼成一个高9厘米，底是()厘米的平行四边形。12．比较大小：345×0.8○345345÷0.8○345二、我会判断。（每小题1分，共5分）（请用2B铅笔在方框里填涂）1．6.666666是循环小数。 1 21 2 3 4 5eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×)3．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。4．面积单位之间的进率都是100。5．所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。三、我会选择。（每小题1分，共5分）（请用2B铅笔在方框里填涂）1 2 3 4 5eq\o\ac(1 2 3 4 5eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A)eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B)eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律2．下面不是方程的是()。 A． B． C． 3．9.8÷2.9的余数是()。 A．0.11 B．1.1 C．114．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大()倍。A．4 B．8 C．165．将一根长12m的木头锯成6段，如果每2分钟锯下一段，()分钟能锯完。 A．3 B．6 C．10四、我会计算。（共34分）1．直接写得数（每式1分，共10分）0.25×4= 0.16÷0.04= 600×0.04= 3÷0.01= 4.8÷2.4=4.9÷0.07= 1.25×8= 2.4×0.3= 6.21÷3= 0.24×5=2．列竖式计算（每小题3分，共6分） 2.02×8.5 6.64÷3.3 （得数用循环小数表示）3．简便计算（每小题3分，共12分） 0.25×4.18×4 2.5×1.2+0.8×2.52.73×99 7.15×101-7.154．解方程（6分）凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)凤凰·五年级数学试卷第1页(共4页) 2.1+凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)凤凰·五年级数学试卷第1页(共4页)五、综合运用我能行。（8分）1．请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。（4分）2．求出下面组合图形的面积。（4分，单位：厘米）六、解决问题我最棒！（28分）1．某城市的出租车在3千米以内（含3千米）收费8元，超过3公里后，每公里收1.60元（不足1千米按1千米计算）。李师傅乘坐了10千米的里程，要付多少元钱？（4分）2．现在有42米布料，可以做多少件这样的男式上衣？（4分）这件上衣用了2.5这件上衣用了2.5米布料凤凰·五年级数学试卷第凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)3．买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?（5分）4．运输队有18辆汽车，全队26天节约汽油819千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?（5分）5．芳芳从家到新华书店，每小时走4.8千米，0.5小时可以到达，如果每小时只走3.2千米，要走多少小时才能到达？（5分）6．2004年亚洲人口约39亿人，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？（列方程解决）（5分）凤凰·五年级数学试卷第凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测数学参考答案一、1．（4） 2．（5.45）（5.455） 3．（）（）4．（3,6） 5．（个） 6．（48）和（49）7．（循环）（856）（） 8．（不可能） 9．（10a） 10．（126）（63） 11．（4.8）12．（＜）（＞）二、我会判断。（每小题1分，共5分）1．×2．√3．×4．×5．√三、我会选择。（每小题1分，共5分）1．C2．B3．B4．C5．C四、我会计算。（共34分）1．1424300270100.722.071.22．17.173．4.185270.277154．x=1.6x=18五、综合运用我能行。（7分）1．略2．160平方厘米六、解决问题我最棒！(30分）×1.6=19.2（元） 答：要花19.2元钱。÷2.5=16.8（件） 答：可以做16件这样的上衣。3．(472-28×10)÷6=32（元） 答：每袋面粉32小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案温馨提示：的答题区内作答，超出黑色方框限定区域的答案无效。一、1．4.03×0.07的积是()位小数。2．把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是()，精确到千分位约是()。3．在、0.385、、这四个数中，最大的数是()，最小的数是()。4．小军坐在教室的第3列，第5行，他的位置用数对(3,5)表示，小明坐在小军的后面，那么，小明的位置用数对(，)表示。5．2.88÷1.2的商的最高位是()位。6．两个相邻的自然数的和是97，这两个自然数分别是()和()。7．0.3856856…是()小数，循环节是()，这个数用简便记法写作()。8．9．一书包的售价是a元，买10个要付()元。10．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是()；与它等底等高的三角形面积是()。11．一个梯形的面积是21.6平方厘米，高是9厘米，两个这样的梯形可拼成一个高9厘米，底是()厘米的平行四边形。12．比较大小：345×0.8○345345÷0.8○345二、我会判断。（每小题1分，共5分）（请用2B铅笔在方框里填涂）1．6.666666是循环小数。 1 21 2 3 4 5eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,√) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×) eq\o\ac(□,×)3．两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。4．面积单位之间的进率都是100。5．所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。三、我会选择。（每小题1分，共5分）（请用2B铅笔在方框里填涂）1 2 3 4 5eq\o\ac(1 2 3 4 5eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A) eq\o\ac(□,A)eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B) eq\o\ac(□,B)eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) eq\o\ac(□,C) A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律2．下面不是方程的是()。 A． B． C． 3．9.8÷2.9的余数是()。 A．0.11 B．1.1 C．114．三角形的底和高都扩大4倍，它的面积就扩大()倍。A．4 B．8 C．165．将一根长12m的木头锯成6段，如果每2分钟锯下一段，()分钟能锯完。 A．3 B．6 C．10四、我会计算。（共34分）1．直接写得数（每式1分，共10分）0.25×4= 0.16÷0.04= 600×0.04= 3÷0.01= 4.8÷2.4=4.9÷0.07= 1.25×8= 2.4×0.3= 6.21÷3= 0.24×5=2．列竖式计算（每小题3分，共6分） 2.02×8.5 6.64÷3.3 （得数用循环小数表示）3．简便计算（每小题3分，共12分） 0.25×4.18×4 2.5×1.2+0.8×2.52.73×99 7.15×101-7.154．解方程（6分）凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)凤凰·五年级数学试卷第1页(共4页) 2.1+凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)凤凰·五年级数学试卷第1页(共4页)五、综合运用我能行。（8分）1．请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。（4分）2．求出下面组合图形的面积。（4分，单位：厘米）六、解决问题我最棒！（28分）1．某城市的出租车在3千米以内（含3千米）收费8元，超过3公里后，每公里收1.60元（不足1千米按1千米计算）。李师傅乘坐了10千米的里程，要付多少元钱？（4分）2．现在有42米布料，可以做多少件这样的男式上衣？（4分）这件上衣用了2.5这件上衣用了2.5米布料凤凰·五年级数学试卷第凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)3．买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?（5分）4．运输队有18辆汽车，全队26天节约汽油819千克，平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?（5分）5．芳芳从家到新华书店，每小时走4.8千米，0.5小时可以到达，如果每小时只走3.2千米，要走多少小时才能到达？（5分）6．2004年亚洲人口约39亿人，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲人口大约有多少亿人？（列方程解决）（5分）凤凰·五年级数学试卷第凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测数学参考答案一、1．（4） 2．（5.45）（5.455） 3．（）（）4．（3,6） 5．（个） 6．（48）和（49）7．（循环）（856）（） 8．（不可能） 9．（10a） 10．（126）（63） 11．（4.8）12．（＜）（＞）二、我会判断。（每小题1分，共5分）1．×2．√3．×4．×5．√三、我会选择。（每小题1分，共5分）1．C2．B3．B4．C5．C四、我会计算。（共34分）1．1424300270100.722.071.22．17.173．4.185270.277154．x=1.6x=18五、综合运用我能行。（7分）1．略2．160平方厘米六、解决问题我最棒！(30分）×1.6=19.2（元） 答：要花19.2元钱。÷2.5=16.8（件） 答：可以做16件这样的上衣。3．(472-28×10)÷6=32（元） 答：每袋面粉32五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个数除以一个小于1的数，商大于这个数；一个数除以一个大于1的数，商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解：A、320×0.024=7.68；

B、2.4×0.32=0.768；

C、240×0.32=76.8。

故答案为：B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积，比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：要求精确到0.01，商应除到千分位。

故答案为：C。

【分析】精确到0.01，要根据百分位后面的那位数四舍五入，也就是根据千分位数字四舍五入，所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解：3.2×9.9

=3.2×（10-0.1）

=3.2×10-3.2×0.1

故答案为：C。

【分析】把9.9写成（10-0.1），然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解：12×2.5=30；7.5×0.4=3；1÷0.625=1.6；8.4÷4.2=2；

24÷4+56÷4=6+14=20；2.5+2.5×3=2.5+7.5=10；0.25×8=2；12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除法时要把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的除法计算方法计算；混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】（1）88×0.25×9

=11×8×0.25×9

=（11×9）×（8×0.25）

=99×2

=198

（2）1.2×9.7+0.3×1.2

=1.2×（9.7+0.3）

=1.2×10

=12

（3）5.64÷0.4+0.6×1.8

=14.1+1.08

=15.18

（4）（12.5+0.125）×8

=12.5×8+0.125×8

=100+1

=101【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律【解析】【分析】（1）把88写成11×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；

（2）运用乘法分配律的反运用简便计算；

（3）先同时计算除法和乘法，再计算加法；

（4）运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】（1）

4x-54=14

解：4x-54+54=14+54

4x÷4=68÷4

x=17

（2）7x+10x=102

解：17x=102

17x÷17=102÷17

x=6

（3）

5（x+20）=105

解：5（x+20）÷5=105÷5

x+20-20=21-20

x=1

（4）

0.26×（5-x）=0.91

解：0.26×（5-x）÷0.26=0.91÷0.26

5-x+x=3.5+x

3.5+x-3.5=5-3.5

x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解：设小强平均每分走x米。

58×8+8x=960

464+8x=960

8x=960-464

x=496÷8

x=62

答：小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系：小英走的路程+小强走的路程=两地总路程，先设出未知数，再根据等量关系列出方程，解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个数除以一个小于1的数，商大于这个数；一个数除以一个大于1的数，商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解：A、320×0.024=7.68；

B、2.4×0.32=0.768；

C、240×0.32=76.8。

故答案为：B。

【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积，比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：要求精确到0.01，商应除到千分位。

故答案为：C。

【分析】精确到0.01，要根据百分位后面的那位数四舍五入，也就是根据千分位数字四舍五入，所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解：3.2×9.9

=3.2×（10-0.1）

=3.2×10-3.2×0.1

故答案为：C。

【分析】把9.9写成（10-0.1），然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解：12×2.5=30；7.5×0.4=3；1÷0.625=1.6；8.4÷4.2=2；

24÷4+56÷4=6+14=20；2.5+2.5×3=2.5+7.5=10；0.25×8=2；12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法，小数乘小数的小数乘法，除数是小数的小数除法，小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除法时要把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的除法计算方法计算；混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】（1）88×0.25×9

=11×8×0.25×9

=（11×9）×（8×0.25）

=99×2

=198

（2）1.2×9.7+0.3×1.2

=1.2×（9.7+0.3）

=1.2×10

=12

（3）5.64÷0.4+0.6×1.8

=14.1+1.08

=15.18

（4）（12.5+0.125）×8

=12.5×8+0.125×8

=100+1

=101【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律【解析】【分析】（1）把88写成11×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；

（2）运用乘法分配律的反运用简便计算；

（3）先同时计算除法和乘法，再计算加法；

（4）运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】（1）

4x-54=14

解：4x-54+54=14+54

4x÷4=68÷4

x=17

（2）7x+10x=102

解：17x=102

17x÷17=102÷17

x=6

（3）

5（x+20）=105

解：5（x+20）÷5=105÷5

x+20-20=21-20

x=1

（4）

0.26×（5-x）=0.91

解：0.26×（5-x）÷0.26=0.91÷0.26

5-x+x=3.5+x

3.5+x-3.5=5-3.5

x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解：设小强平均每分走x米。

58×8+8x=960

464+8x=960

8x=960-464

x=496÷8

x=62

答：小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系：小英走的路程+小强走的路程=两地总路程，先设出未知数，再根据等量关系列出方程，解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷（B）人教新课标（含解析）一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________，小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数，循环节是________，保留三位小数是________。4.一个等腰三角形，顶角的度数是一个底角的4倍，顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵，四年级栽树棵数是三年级的2倍，三、四年级共栽树________棵；如果x=40，那么四年级栽树________棵。6.有一组数：13，9，11，8，10，它们的平均数是________，中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是（

）。A.18.4×0.99

B.18.4÷0.99

C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是（

）。A.320×0.024

B.2.4×0.32

C.240×0.329.计算小数除法时，如果要求精确到0.01，商应除到（

）。A.十分位

B.百分位

C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是（

）。A.3.2×9×0.9

B.3.2×10-3.2

C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=

7.5×0.4=

1÷0.625=

8.4÷4.2=24÷4+56÷4=

2.5+2.5×3=

0.25×8=

12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算（1）88×0.25×9（2）1.2×9.7+0.3×1.2（3）5.64÷0.4+0.6×1.8（4）（12.5+0.125）×8五、解方程。13.解方程（1）4x-54=14（2）7x+10x=102（3）5(x+20)=105（4）0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来，8分钟相遇。小强平均每分走多少米？

答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8；右；2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8，小数点向右移动了2位。

故答案为：47.8；右；2。

【分析】这个是三位小数，扩大成一位小数，整数部分是47，小数部分是8，小数点向右移动两位。2.【答案】130；27.3；2.1【考点】除数是小数的小数除法，商的变化规律【解析】【解答】解：0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1

故答案为：130；27.3；2.1。

【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数，然后把除数和被除数也扩大相同的倍数；把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36；2.374【考点】小数的近似数，循环小数的认识【解析】【解答】解：循环节是36；保留三位小数是2.374。

故答案为：36；2.374。

【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：底角度数：180÷（4+1+1）=180÷6=30（度），顶角：30×4=120（度）。

故答案为：120。

【分析】等腰三角形两个底角相等，一个底角是1份，那么顶角就是4份，用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度，也就是一个底角的度数；用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x；80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：三、四年级共栽树x+2x=3x（棵）；

x=40时，2x=40×2=80（棵）。

故答案为：3x；80。

【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数，把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数；用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2；10【考点】平均数的初步认识及计算，平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解：平均数：（13+9+11+8+10）÷5=41÷5=8.2；

8＜9＜10＜11＜13，中位数是10。

故答案为：8.2；10。

【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数；把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律，积的变化规律【解析】【解答】解：A、0.99＜1，所以18.4×0.99＜18.4；

B、0.99＜1，所以18.4÷0.99＞18.4；

C、1.99＞1，所以18.4÷1.99＜18.4。

故答案为：B。

【分析】一个数