演讲稿美德在我身边(7篇)

演讲稿美德在我身边(模板7篇)演讲稿美德在我身边篇一

大家好。

我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪骄傲的事实在是太多了。让我们倍感骄傲和傲慢的是我们的传统美德和民族精神。所以我今日演讲的题目就是《弘扬中国文化，传承中华美德》。

列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”，可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来，多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严，在爱国方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及很多为国捐躯的xxx人都体现了这一民族爱国精神，他们是中华民族之魂。

以上种种爱国和气节的实例，渗透着中华民族的优良传统，她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫，小则卖友求荣，大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必需要有奋勉向上的精神，而立志又打算了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。

“斫梓染丝，功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有亲密联系，历史上少年大志者不乏其人。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为动身点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋勉立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺操行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋勉图强。

中华民族虽患病过外族的入侵和列强的蹂躏，但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的宏大民族。缘由许多，其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石，面对北宋中期以来积贫积弱的现状，大胆提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧，勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神，使他大大领先于时代，为后人推崇和敬重。

中华民族同时又是一个擅长不断吸取其他民族、国家先进文化，勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战斗和国际交往的需要动身，组织翻译整理成《四洲志》，成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方状况，这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态，为中国人熟悉世界和学习西方长技，迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动，学习西方“民主”和“科学”。

历史告知我们，要提高中华民族的素养，既离不开生养、培育我们的这块黄土地，也离不开准时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取，敢于和擅长改革创新。

勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的富强，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了剧烈的对比传承中华美德演讲稿4篇。古人云：“节俭朴实，人之美德；浪费华丽，人之大恶”，表明中华民族对勤俭与浪费鲜亮的善恶态度。

不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节操，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心；其二是平常严于操守，廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今日也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

敬长即敬重长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主见儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，由于他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今日敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来又是以礼仪之邦著名于世，我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对伴侣态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对同学进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素养的关键所在。

同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出救济之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人，严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗！

演讲稿美德在我身边篇二

大家上午好！我是振华，今日，我讲话的题目是《文明之花香满园》。

文明是什么？在我看来，文明是美德，是荣誉，是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校内，我不禁从心底赞美道：好美的校内！好香的校内啊！

同学们，学校是我们的家园，我们是学校的仆人，我们对这个大家庭要有责任感，做个文明的同学，对自己，对他人，对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中，让文明之花永久香满我们的校内！

我的讲话完了，感谢大家！

演讲稿美德在我身边篇三

敬重的老师、友爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是《中华美德颂》。

人由于美德而漂亮，社会由于美德而和谐。世界由于美德而缤纷。中华民族拥有五千年绚烂辉煌的文明，也拥有世世代代传承下来的传统美德。美德是中华民族的魂和根，说到这里，让我们走进两个一般的中国人，听一听他们身残志坚的故事。

第一位是失去双腿仍坚持舞蹈幻想的舞者廖智。xx年5月12日以前，廖智老师是一所舞蹈学校的老师，灾难没有降落时，她生活得多么幸福，多么开心。然而，生活中的一切事情并不都是一帆风顺的，命运对她是多么不公，汶川地震时，她在废墟中被埋了26个小时，双腿被截肢。廖智知道，失去双腿对于一名舞者来说意味着什么。但她并没有因此悲观消沉，而是装上假肢，重新走向属于自己的舞台，在残缺的鼓上展现出令人感动的力与美。是什么让她站了起来?是顽强，是坚持，让他重返自信，找回了自己。

其次位是领舞千手观音的“孔雀仙子”邰丽华。xx年的春节联欢晚会，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》震撼了亿万观众。这些聋哑人不仅以美丽的舞姿，更以坚韧的毅力和执着的人生追求深深地打动了人们。邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力，从今进入了一个无声的世界。

律动课上，老师踏响木地板的震惊，启蒙了她对音乐的痴迷，而被她称作“看得到的音乐”的舞蹈也从今成为她生命的亮色——她赖以表达内心世界的语言。练舞的时候，尽管她很努力，可没有听力力量的她，还是让老师绝望拂袖而去，将她独自扔在舞蹈房。

漫漫人生路，谁都难免会遭到各种失意或厄运。在考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永久不息;雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光绚烂。从廖智和邰丽华的身上，我们我们可以学到许多有价值的东西，她们身残志坚、自强不息、拼搏向上的美德，正是中华民族生生不息的脊梁!

大家好!

今日我要给大家讲一讲发生在我和妈妈之间的故事，题目叫做《爱如春风》。

花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的漂亮;小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草的油油生长;人要有一颗感恩之心，首先要感谢的便是我们的父母。

像天下全部的妈妈一样，我的妈妈总是无微不至地关怀着我，除了在生活上细心爱护地照看着我，更是在思想上引导我进步。我和妈妈之间就像牵着一根线，我的喜牵动着妈妈的喜，我的乐牵动着妈妈的乐，我的悲牵动着妈妈的悲。

我参与竞赛活动，妈妈总是会不断地鼓舞我，给我提看法，竞赛的时候，她比我还要紧急，拿到第一名，她比我还要兴奋。但是，有的时候我并不理解她，甚至误会她，生她的气。

就说这次演讲竞赛的事吧!

在参与学校竞赛的时候，为了让我取得好成果，妈妈和我一起回忆我和她之间发生的事，还帮我查了许多资料，指导我写了一篇很长很长的稿子。在竞赛之前，我一句一句读给她听，她就一句一句帮我提看法，告知我要用什么样的感情去读，告知我哪个词要读得重，哪个词要读得轻，哪一句要读得快，哪一句要读得慢。一遍没读好，就来其次遍，两遍没读好就来第三遍。这样反反复复，反反复复，我对演讲竞赛这件事慢慢有一点厌烦了。何况这么长的稿子要背下来，真是一件令人头疼的事，能不能不参与啦!我想放弃了。

我豁出去了，干脆不做声，也赖着不动。慢慢的，妈妈的力气小了下来，动作变得缓慢。我抬头一看，妈妈的眼圈红红的。她真的难过了。老师见状，抓紧来调解。她让我在办公室外面先呆五分钟，好好想想，然后就和妈妈在里面静静地说着什么。过了一阵，妈妈出来了，她背对着我，什么也不说。老师让我进去和她谈谈心。

我想或许老师真的能关心我，就把自己的想法告知了她：“每次妈妈让我参与竞赛，只盼望我得一等奖，得二等奖她就不兴奋。”老师亲切地说：“哦，看来你和妈妈之间有一点小问题。”接着，老师给我讲了一个小故事《妈妈的账单》：小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的酬劳。

我冲出门，刚说了“对不起”三个字，妈妈就一把把我搂在怀里……妈妈的怀抱多么熟识、多么暖和，我从来没有感觉到妈妈的怀抱这样暖和过!我最终明白了：温顺慈祥是爱，严峻责怪也是妈妈的爱啊!正是妈妈的严峻才让我一次比一次进步;正是妈妈的严峻，才让我懂得做人要勤奋，要上进;正是妈妈的严峻，才让我不至于走弯路、走错路!

虽然，此时正是寒冬，妈妈的爱却如柔柔的春风，轻轻地、暖暖地摩挲着我，让我能抵抗成长过程里各种各样的寒风，让我能沐浴和煦的阳光健壮成长。

妈妈，感谢您!

妈妈，我爱你!

演讲稿美德在我身边篇四

“枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品行。虚心也是一种求实的。它能使人比较糊涂地熟悉自己所取得的成果和存在的问题，比较糊涂地熟悉主观与客观、个人与集体的关系。孩子也必需明白，傲慢是虚心的对立面，是前进的大敌，是失败的阴影。一个人的成果都是在他虚心好学扑下身子实干的时候取得的，当他什么时候傲慢了，自满自足了，那么他就必定会停止前迸的脚步。而傲慢自满、固步自封不但是个人成进步步的障碍，而且还会造成伙伴关系的紧急。对于一个人来说，具备了虚心的美德，就等于是有了好名声，有了好人缘，有了更多知心伴侣，被更多人接受和喜爱。

一个人学会了虚心，具备了此种美德，在事业等各方面都会不断进步，遇到困难虚心请假也能得到更多人关心。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪慧博学，他的学问与人类整体的学问相比只不过是沧海一粟。大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。虚心的人言谈举止谦恭有礼，面对生疏人也能不专断、不高傲、不自以为是，并简单得到忠告、关心和真诚的合作。想当然，一个到处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其胜利也就不言而喻。

相反，傲慢的人最喜爱自吹自擂，往往做语言的巨人，行动的侏儒。这类人喜爱依附于他或谄媚于他，见面就对他说尽好话，拍他马屁的人，而不喜爱对他提出忠告和批判的人。对于比自己强的人心怀忌恨，并到处排挤他人，打压打人，这样的人怎么会有真心的伴侣，又怎么能得到关心呢?傲慢的人总是会低估对手的力量而麻痹轻敌，“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详，这个悲剧也在不断重演。

自古以来，我国人民就有虚心的美德，人们有很多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“虚心使人进步，傲慢使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步!”事实上也是如此，没有一个人能够有傲慢的资本，由于任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底讨论全了。“生命有限，学问无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空……。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。假如是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

老子说：“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”百川之所以汇合江海，由于它善处下游位置，所以能成为百川之王。这正是老子对虚心作用的写照。这个社会上真正胜利的人士往往都是懂得虚心待人的。由于他们才真正理解世事的困难，行为处事的重要。

一个人只有真正的具有虚心的这种品德，才能虚心求教与人，取得更大的进步!

演讲稿美德在我身边篇五

敬重的老师，友爱的同学们：

大家早上好!

在当今社会中有很多的中国人还牢记着中华美德，所以至今还发生着很多感人的故事。现在有的学校生对此很重视，但是有的根本就不把它放在眼里。今日我就要针对这两种状况来谈谈我的看法。

在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人，我们且不说尊老，来说说爱幼。“爱幼”顾名思义是爱惜幼小的意思。我们身边有很多小伴侣，可我们有没有爱惜他们呢?我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。

一个烟雨蒙蒙的下午，我们放学回家。由于这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上处处都是埋怨声，我暗自兴奋，由于我带伞了。不一会儿一朵朵伞花绽放了出来，同学们都钻进了别人的伞底下，街上的人就寥寥无几了。

我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐模糊约观察一个二班级的小同学正着急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。雨突然间下大了，正值我跑着想去帮他时，突然一声稚嫩童音传过来：“哎呀，某某某，你怎么淋湿了!”我停住了脚步。

喏，这把伞给你先打着吧!”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消逝在雨幕中去。在她转身的一刹那，我观察她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的非常刺眼。

再看看我肩上的“三道扛”真是懊悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊异万分，她才二班级呀，还是一个被人爱惜的小女孩儿，竟然有如此高尚的美德，平常只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。

有子曰：“孝悌也者，其为任之本与!”盼望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人!

我的演讲到此结束，感谢大家!

当春雨落在了种子上，种子回报着新芽!当阳光洒在了田野上，田野回报着碧绿，当爱沐浴着我们，我们回报着感恩的情怀!

感恩在于回报，回报，是对培育、培育、教育、指引、关心、支持乃至抢救自己的人心存感谢，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

当我们呱呱坠地的时候，便享受着妈妈甘甜的乳汁;当我们蹒跚学步的时候，便感受着父亲那双大手的暖和;当从我们迈入校内的第一步起，便畅游在老师给予我们的学问海洋中。当我们每一天开心的在校内学习生活时，便共享着同学间的团结友爱。我们成长的每一步都离不开社会，亲人，师长，同学的爱。

感恩就会懂得爱，懂得爱才会赐予爱、回报爱!在上学的路上我们感受着环境带给我们的清爽与美妙，当我们看到一片纸屑时捡起来放入垃圾箱，我们感恩环卫工人的辛苦;公共汽车上给老奶奶让座，我们感恩尊老爱幼的文明;为贫困同学捐送自己的零花钱，我们感恩关心的爱心;老师节送给老师一张自制的`贺卡，我们感恩老师的辛勤培育;为爸爸妈妈做一次饭，尽管还色不美、味不香，但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容，我们感恩着父母的哺育之恩。

感恩父母是父母给了我们生命，感恩老师是老师给了我们学问，感恩同学是同学给了我们友情，感恩学校是学校给了我们美丽的学习环境，感恩大自然是大自然给了我们阳光雨露，感恩祖国是祖国给了我们幸福的生活!

让我们感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱，才能让我们少些埋怨，多些满意。感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美妙的情感，是对世间全部人与事，赐予自己的关心表示感谢、牢记在心，感恩是我们民族的优良传统，是做一个正直的人所应具有的起码品德。

拥有感恩的情怀，我们的心中就会涌动着暖和、自信、坚决、和善、关爱，在你、我、他的生活中，便会有那一到处动人的风景。感恩是阳光，暖和着我们爱的情怀!感恩是一支多彩的画笔，让我们描绘出平凡生活的漂亮!

同学们让我们在祖国的阳光下幸福地感受着爱，赐予着爱，感恩着爱，从而励志奋勉向上，做一个拥有感恩情怀，具有中华民族传统美德的好少年吧!

感谢大家!

演讲稿美德在我身边篇六

《易经》中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种冲突和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。

这种自觉意识以危机感为基础，寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国将来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博学问，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来兴奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。

读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主见“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。

由此看来，勤学好问对我们中同学来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思索，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主见儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，由于他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今日敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊，对伴侣态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的.民族相容吗?对同学进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素养的关键所在。

一个国家必需要有自己的国魂，一个民族必需要有自己的精神，才能把全民族的才智集中起来，形成无比强大的精