小学一年级数学上册《小猫钓鱼》导学案_第1页
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文档简介

北师大版小学数学一年级上册第三课时《小猫钓鱼》导学案学习目标：1.创设具体的情景，认识数字0，知道0也是数，并学会正确书写0。2.结合情境体会从有到无的变化过程，理解0的意义，并知道0所表示的几种常见的意义。3.受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。教学重点：理解0的意义，知道0所表示的几种常见的意义，会正确书写0。教学难点：结合情境体会从有到无的变化过程，理解0的意义。教学过程：一、复习旧知1.拨一拨，说一说。（）（）（）（）（）2.数一数，写一写。3.猜一猜看着像虎不是虎，小巧玲珑惹人疼，细长的胡子两边翘，开口就是喵喵喵。（打一动物）我的答案是（）。4.你知道小猫喜欢吃什么吗？我知道小猫最爱吃（）。探究新知1.说一说，填一填（1）我发现了（）。（2）这是怎么回事呢？能编一个故事吗？（3）小猫妙妙的哥哥姐姐各钓了几条鱼呢？你能写出数字吗？（4）一条鱼也没有可以用几来表示呢？一条鱼也没有，用（）表示。（5）我知道：“0”表示（）。2.描一描，写一写（1）“0”像什么样呢？（2）写一写。写“0”时，从上到下、从左到右，写成椭圆形。0是一笔写成的，起笔、落笔都在0的右上角。3.数一数，哪里有“0”思考：生活中，你见到过数字“0”吗？找一找。三、随堂检测1.数一数，填一填。（）（）（）（）数一数，画一画。3.看数字画图形，画出自己喜欢的图形。53024.还剩（）只小

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